幼儿园小班《忍一忍》社会教案
第1篇：幼儿园小班《忍一忍》社会教案
活动目标：
1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
活动准备：
小兔头饰；新鲜的水果、饼干、糖等若干零食；手机、音乐。
活动过程：
一、创设小兔子过生日的情境（幼儿随音乐进场）
1、认识桌子上的东西，引起幼儿的食欲。
2、提问：小兔子不在我们该怎么办？为什么等？
3、小结：小朋友真棒，知道到别人家做客吃饭，要等主人和客人都到齐了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，这样才是一个有礼貌的好孩子。
二、帮小兔布置餐桌
1、请幼儿帮小兔子布置餐桌。
2、提问：我们用什么办法忍住不去动呢？
三、招待客人老师，忍住食物对自己的诱惑。
第2篇：幼儿园小班《忍一忍》社会教案
幼儿园小班《忍一忍》社会教案
活动目标：
1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
活动准备：
小兔头饰；新鲜的`水果、饼干、糖等若干零食；手机、音乐。
活动过程：
一、 创设小兔子过生日的情境（幼儿随音乐进场）
1、 认识桌子上的东西，引起幼儿的食欲。
2、 提问：小兔子不在我们该怎么办？为什么等？
3、 小结：小朋友真棒，知道到别人家做客吃饭，要等主人和客人都到齐了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，这样才是一个有礼貌的好孩子。
二、 帮小兔布置餐桌
1、 请幼儿帮小兔子布置餐桌。
2、 提问：我们用什么办法忍住不去动呢？
三、招待客人老师，忍住食物对自己的诱惑。
第3篇：小班社会教案忍一忍
小班社会教案忍一忍
作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小班社会教案忍一忍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
活动准备：
小兔头饰;新鲜的水果、饼干、糖等若干零食;手机、音乐
活动过程：
一、创设小兔子过生日的情境(幼儿随音乐进场)
1、认识桌子上的东西，引起幼儿的食欲。
2、提问：小兔子不在我们该怎么办?为什么等?
3、小结：小朋友真棒，知道到别人家做客吃饭，要等主人和客人都到齐了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，这样才是一个有礼貌的好孩子。
二、帮小兔布置餐桌
1、请幼儿帮小兔子布置餐桌。
2、提问：我们用什么办法忍住不去动呢?
三、招待客人老师，忍住食物对自己的诱惑。
4.小班25个小班亲子游戏教案
孩子入园不适应，与其让老师忙得不可开交，不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏，邀
第4篇：小班《忍一忍》社会公开课教案
小班《忍一忍》社会公开课教案
活动目标：
1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗诱惑经验的.积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
活动准备：
小兔头饰；新鲜的水果、饼干、糖等若干零食；手机、音乐。
活动过程：
一、 创设小兔子过生日的情境（幼儿随音乐进场）
1、 认识桌子上的东西，引起幼儿的食欲。
2、 提问：小兔子不在我们该怎么办？为什么等？
3、 小结：小朋友真棒，知道到别人家做客吃饭，要等主人和客人都到齐了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，这样才是一个有礼貌的好孩子。
二、 帮小兔布置餐桌
1、 请幼儿帮小兔子布置餐桌。
2、 提问：我们用什么办法忍住不去动呢？
三、招待客人老师，忍住食物对自己的诱惑。
第5篇：忍
教室的角落里总会歪歪扭扭地斜倚着几把再简单不过的扫帚，土黄色的身体，拿铁丝绑一绑，从开学的第一天迈进这个教室，它们就是那样，安静地毫不张扬，在需要它们的地方挺身而出，而后就本分地回到那个属于它们的角落。年轻的身影把清洁这个教室所应得的荣誉写满他的脸颊，而扫帚却依旧是沉默，守着它的角落一言不发。
我无法了解扫帚是否欢喜或是觉得失落。是与生俱来的宿命让它平静地接受这一切，还是日久天长已习惯了这样的不公平，或者是扫帚拥有着人类所望而不及的坦然心境，在无数个漫漫长夜及灼灼白昼里，早已幡然领悟了世间一切，宠辱不惊。
扫帚不语，所以我无从得知。母亲从小便教我忍，只是我笨笨地到现在也没有学会。同学无意间翻了我的书包，想都不想就会乱发一通脾气；偶尔被老师冤枉，委屈的泪会在瞬间奔涌而出；遇到不公正的事，人群中又总是我第一个跳出来义正辞严……母亲总苦口婆心地告诫我要忍，忍一时方能成大事，自己每一次义气用事之后也总是后悔，可是下一次依旧是冥顽不灵……
也许，忍是一种残酷的智慧。自古万世景仰的帝王哪一个不是忍道中的高手
