导师寄语学生
第1篇:2016年导师寄语学生
2016年导师寄语学生
老师对学生的寄语应该是积极乐观的,给学生有指导意义的,yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。
【2016年导师寄语学生】
高随祥:考研没有绝对的失败者,所有经历都是一笔财富。
丁文军:作为老师来说,希望招到有志于科研的学生,欢迎有硕博连读意向的考生,但一定要言行一致。
姜洪义:从长远着手,贮备好自己的知识,并且调整好心理状态,有志者事竟成。
冯教授:既然选择了考研,不论你是想走学术道路也好,是为了拿学历为找工作增加砝码也好,我都建议考生要认真对待,仔细准备,以昂扬的斗志和饱满的精神状态争取实现自己的目标。
曹勇:首先是要有自信的底气,要相信自己。已经选择的方向轻易不要放弃,要一心一意地向着目标奋斗。其次是要胆大心细,这样才能正常发挥。
张教授:复试中自信很重要,一定要向导师表现出你最好的精神状态。一些初试成绩不好的同学最终被录取,就是因为表现出极强的求学欲望,导师想拒绝都难。
刘教授:2009年参加复试的考生面临以往不同的背景,金融危机使得找工作越来越难,建议考生一定要抛弃侥幸心理,牢牢把握住自己复试的机会,认真熟悉复试流程,以完美的表现来征服面试官,实现自己的研究生梦想。
李运抟:独立思考,触类旁通。
【2016年导师寄语学生】
1.守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。
举个例子。栟茶中学(江苏南通市如东县一个镇上的.高中),录取的是当地二流的生源,取得一流的成绩。XX年全校901人参考,本科上线869人,本科上线率96.45%,重点大学上线716人,本一上线率79.47%,生均总分582.57,比重点大学分数线高出22.57分,居全省第一。在栟茶中学,刻苦学习是绝大多数同学的自觉行为。早上是5:30到栟茶中学的,就看到满校园的学生,很多走读生已推车进入了校园,5:50时从高一到高三学生全部到齐,教室中没有一个空位。就连初中学生也是要求6:10全部到校上自习课的。早读课时学生都在大声背书。学生有的在读课文,有的在读学习笔记,有的看错题集,无一人打磕睡。早饭时学生是跑步到食堂,不到20分钟,学生又带着小跑回到教室。他们在时间上争分夺秒,挤出了大量的课外时间。上课时全体学生都能认真听讲、认真记录。每个学生的试卷上、资料上都用红笔、蓝笔写的满满的。每人都建立一本错题集,平时将一些典型试题的正确、错误解法都做好整理、记录,对于出现错解的原因都有详细的说明。平时经常去复习、巩固。强化解题思维的再认识、再提高。上课时我们随便走到哪个班级窗口,都没有引起学生的注意,没有一个学生转脸看你,更没有一个学生回头,他们听课太专注了。让人很容易想起“板凳要坐十年冷”的古训。栟茶中学的学生把学习看成是一种追求、一种愿望、一种责任、一种义务。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”的校训,栟中学生一直牢记着、践行着。他们日复一日,年复一年,“从事着当今社会最辛苦的职业”;但是毫无怨言,也毫不倦怠,他们普遍感到苦得充实,苦得有意义,他们明知栟茶中学苦,偏到栟茶中学来。
和栟茶中学的学生相比,我们的同学缺的不是聪明,而是勤奋,是毅力!相信自己,敢于尝试,只要肯吃苦,你也可以创造奇迹!
2.行为习惯很重要
日本广岛6万人的会场无一片废纸留下,全世界惊叹:可敬可怕的日本人!
一个人的行为会成为习惯,习惯会影响性格,而性格可以决定你的命运。
希望同学们从小事做起,培养自己良好的行为习惯,提高自己的整体素质。
3.学会安排时间,挤时间
鲁迅先生有句名言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。”一些生活琐事要学会安排,如吃饭、洗衣、洗澡、打水等,要错过高峰期,以减少等待的时间。吃饭时减少同行的同伴,以避免边吃饭边聊天而增加就餐时间。
学会利用零碎时间。一个人能否成功,不取决于他8小时内做了什么,而是取决于他零碎时间做了什么。
4.学习情绪很重要
学习要受到智力因素和非智力因素的影响,而非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰。
在平时的生活中,我们要胸怀宽容之心,不要什么都看不惯。要学会换位思考,凡事多替他人着想。自习课讲话,晚上熄灯后讲话等行为,要想想是不是会对他人造成影响。要悦纳自己,保持愉快情绪,快乐地学习。遇到困难、挫折,多找自身原因,也就是内因,不能光怪教师和家长。你后进了,你有这样那样的缺点,责任在谁?反省自己吧!
5.学会放弃,有舍才有得
作为一名学生,我们身边的诱惑实在太多,如聊天、打球、看小说、上网、玩游戏等等,那种什么都想得到的人,最终的结果往往是什么都没得到。所以我们得有所选择。考试如此,人生也是一样的道理。
虽然放弃是痛苦的,但从长远来看,承受这点痛苦就是值得的。
选择的时候请坚决果断,不要犹豫不决;选择之后请专心专意,不要三心二意。
【2016年导师寄语学生】
1.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃 引自《老子·道德经》
2.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
3. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之,人十能之,已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。——孔丘 引自〈礼记·中庸·博学〉
4.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 引自《进学解》
5. 读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹 引自《训学斋规》
6. 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
第2篇:导师寄语
导师寄语
很感谢学校对我的信任和赏识,也很荣欣能成为你的导师,在这短短一个月的时间里我觉得你很努力,踏实,认真,这正是新老师必须拥有的东西,作为一名新任教师,你们是八九点钟的太阳,充满朝气,对工作你们充满热情,而且在大学里接受了系统的教育教学方面的理论学习,但今天我要给你说的是,你们刚刚步入职场,对于教育教学方面实践的比较少,经验不足,因此对于学到的这些理论不能很好的应用。这些我十几年来的摸爬滚打是深有体会的。
教师这个职业是平凡而朴素的,在这条道路上你要做好充分的心理准备,要想成为一名优秀教师,必须要有爱心,耐心和恒心,尤其小学教师更要学会关心学生,耐心教导他们。因此我给你以下几点建议:
第一,树立自己的理想信念,加强自身师德修养,充分履行教师的职责。
第二,多学习,教师的成长需一个过程,作为新教师可能刚开始会受到很多挫折,你们必须能承受的住,把这些挫折看成我们成长路上的“贵人”,多像前辈们请教,虚心学习,多反思多总结。
第三,一定要学习教育理论,要和大师们对话。阅读就是和大师们对话,汲取智慧,从而帮我们建构对教育的理解,努力寻找和树立自己的教学风格。
好教师不是天生的,而是在教学管理实践中,在教育改革发展中锻炼,成长起来的。加油吧,小伙子!
第3篇:导师寄语
1、昨天,今天在学生的“全员育人导师制学生成长周记”第一页“学生个人成长目标”“导师寄语”上写了一些文字,摘录如下:
杜延喜:养成好的学习习惯是一生的财富。希望你慢慢改变自己,一点一点的求取进步。
展鑫:没有坚定的意志和良好的习惯也许终不会成功。相信自己,一步步、一点点去努力改变,这样最终才能够成就自己。
赵伟:坚强的意志是取得成功的先决条件。克制自己,克服懒惰和不良习性,你一定会成功!
颜洪涛:喜欢看书绝对是一个好习惯,坚持下去,一定会有所得!赵鹏:端正态度,做最好的自己;不断努力,让自己越来越强大,越来越出色。
侯玉龙:要有高目标、高追求。你站得多高,你就能看多远!王敬国:好好努力,做好自己;利人利己,一生有益!张立志:好好努力,成为对社会有用的人!
张辉:“不求最好,只求更好”这句话说得好!希望你每天进步一点点,一定会学有所成的。
刘守云:粗心大意,做事马虎容易毁了一生的成功。好好督促和约束自己,我相信你的能力!
张健:好好努力,尽心尽力;成全别人,成就自己,做一个品行高尚之人!杨萍萍:持之以恒,坚
第4篇:导师寄语
导师寄语:
你爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你一定爬过。但,那只是自然界中的山,还有一种山,你爬过吗?那就是你心中的“山”——人生的生活目标、一个人的理想。
亲爱的同学,祖国的明天是美好的,但是在美好的明天,竞争也是残酷的,要获得明天的幸福,只有靠我们今天的努力,只有在自己心中的“山”上攀登不已,将来才能登上真正的顶峰。孩子,展开你理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌。哪怕只是沧海一粟,在老师眼里,你是全部。
导师寄语:
你是个聪明可爱、天真活泼的孩子。如果你是鲜花和小草,老师愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!在求学的道路上,老师愿做你的朋友,和你一同成长。努力吧,孩子!为了辛苦劳作的父母,为了我们401班这个大家庭,更是为了你自己,让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新,一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来。
家长寄语:
孩子,说实话,金无足赤,人无完人,但追求完美却是每一个
第5篇:导师寄语
导师寄语
杨林
你是个很有个性的学生,却由于自控能力不够强,无法使灵活的头脑用于学习,全体同学对你的能力有目共睹、敬佩你,盼望你能认真学习,有个好成绩,加油吧!
导师寄语
史晓龙
你成绩好,受到学校和同学好评,但人无完人,不足肯定有,你能反思反思吗?相信你能通过努力达到一种常人无法超越的境界。
导师寄语
有一凡
生性活泼,聪明能干,希望你珍惜时间,相信你会有个更大进步。
导师寄语
王颂鹏
能够尽职尽责帮助班长处理好日常事务,自控能力不够强,学习上能做到理论联系实际。希望在课余注重作业质量。
导师寄语
王梦涵
对班级工作认真负责,有着良好的品质,团结同学,起到了模范带头作用。相信你能有个更大进步。
导师寄语
陈凯强
手工制作是班级骄傲,品德好,学习方式独特。希望今后注重课外学习,祝你有个更大的进步。
导师寄语
陈凯强
手工制作是班级骄傲,品德好,学习方式独特。希望今后注重课外学习,祝你有个更大的进步。
导师寄语
孙佳欣
成绩好、品德好,就是不很活泼,今后应该多和同学们进行交流,增强口语交际能力,相信你会更加优秀。
导师寄语
孙明伟
聪明、伶俐
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