幼儿园课前律动教案

2024-03-15 07:13:38 精品范文 下载本文

第1篇:幼儿园课前律动

课前律动

课前律动:

(一).小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上!(要边做动作,边说儿歌)

2.小朋友们.注意注意,坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽(......安静.....安静.....安静....)

3小手小手拍拍 小手小手摆摆 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。

4.小嘴巴,别说话!小眼睛,向前看!小耳朵,认真 听!谁的眼睛亮?我的眼睛亮。谁的耳朵灵?我的耳朵灵。谁精神?我精神 老师说:安静安静 小朋友说:请安静!1234567 我们大家快休息 123坐好了 321站好了小小手 举起来小眼睛 看黑板小耳朵 认真听小嘴巴 不说话

5.一个手指点点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(二手交插),五指开花(做花状托住下吧)。

(二)点点头,插插腰,我的表现最最好

2.小脚,小脚,跺一跺,你的表现真不错

3.小手转一转,你棒,我棒,大家棒

4.叮叮当,叮叮当,大拇哥送你,你最棒

5.very very good,very very cool

6.你的表现好,你的表现棒,你的表现是No 1

7.左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱

8.请你伸左手,请你伸右手,变成奥运选手耶耶耶

9.唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你

10.金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒

11.噼里啪啦,噼里啪啦,碰!

12.小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱

13.拍拍我的小手,请你吃菠菜,变成大力水手,耶耶耶

14.拍拍我的小手,我可真不赖,我是拼音能手,耶耶耶

律动

1.我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。

2.老鹰展翅飞,小鸡吃小米,别问我是谁(开始老师说其中一句,小朋友说下面一句,然后加大难度,老师说其中一句,小朋友说和这句不一样的一句)

3.1,2,3爬上山,4,5,6翻跟头,7,8,9拍皮球,一共十根手指头

4.五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,一条鳄鱼游过来,嗷,嗷.鳄鱼高兴的游走了

第2篇:幼儿园课前律动

一、律动:

1扭扭你的屁股弯弯腰,挥挥你的小手跺跺脚,摸摸你的肚子摇摇头,全身都来运动跳跳跳。

2一座小桥平又平,小桥拱起是小山,小山合起是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打开是鲜花,鲜花打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手拍拍拍,我的小手摆摆摆,我的小手握握握,我的小手藏起来。、3石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只小白兔,剪只小白兔。

石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只小蜗牛,剪只小蜗牛。

石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只长颈鹿,剪只长颈鹿。

4一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五指开花。

5一个手指头,一个手指头,变变变变变成毛毛虫。

两个手指头,两个手指头,变变变变变成小白兔。

三个手指头,三个手指头,变变变变变成小花猫。

四个手指头,四个手指头,变变变变变成螃蟹走。

五个手指头,五个手指头,变变变变变成蝴蝶飞。

6一个小朋友出来走走走,碰到大石头摔个大跟头。

两个小朋友出来走走走,路上见了面互相点点头。三个小朋友出来走走走,碰见老爷爷扶他慢慢走。

四个小朋友出来走走走,看见解放军敬礼又招手。

五个小朋友出来走走走,来到大公园看见大老虎。

7一条鱼水里游,孤孤单单在发愁,两条鱼水里游摇摇尾巴点点头,三条鱼水里游快快乐乐做朋友。

8握拳放开,握拳放开,小手拍两拍,放开握拳,放开握拳,小手放腿上,爬呀爬呀爬呀爬呀,爬到了头顶上,放在鼻子上,放在肩膀上,放在了膝盖上。

9黑猫警长,黑猫警长,喵喵;开着汽车,开着汽车,滴滴;小小老鼠,小小老鼠,哪里逃?一枪一个,枪一个,消灭掉;

一、拍着手说的:

谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

二、小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来

三、拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍。抓住,放开,小脑袋拍一拍。抓住,放开,小脸蛋拍一拍。抓住,放开,小小肩膀拍一拍。抓住,放开,大西瓜拍一拍。抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放开,藏到后面不出来。

四、1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。

五、两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。

六、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;

把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)

七、金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开); 老师来了(两个食指打开); 全体起立(十个手指一起直起来);

做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动); 跑步走(两只手摆动的频率加快); 立定(两手停住); 全体解散!(两手打开)。

八、我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

九、拇指歌

(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。

十、土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次); 土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次); 土豆(双手握拳敲击)心(拍手心); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背); 土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。

注:孩子们熟悉后,可以两个两个,或者更多的一起玩

十一、大拇指哥哥点点头,小拇指弟弟拉拉钩,食指、中指姐姐跳个舞呀(兔耳朵),无名指妹妹碰碰头!

十二、两手相握说:大门开开(两个大拇指伸出来); 老师进来(两个食指伸出来); 全体起立(手指全部伸出来);

一二一,一二一,(两手手指交替一张一合); 解散(两臂张开); 集合(两臂相抱); 上课(两手背后)。

十三、大拇指是爷爷(也可是姥爷); 食指是奶奶(姥姥); 中指是爸爸; 无名指是妈妈; 小手指是我; 我家五口人。十四、一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠,五个手指拍拍拍,五个兄弟爬上山,叽哩咕噜滚下来。十五、一个手指头,一个手指头,一个手指头变个毛毛虫,两个手指头,两个手指头,两个手指头变把小剪刀,三个手指头,三个手指头,三个手指头变个小花猫,四个手指头,四个手指头,四个手指头变个小螃蟹,五个手指头,五个手指头,五个手指头变成小鸟飞。

十六、小手小手拍拍拍,小手小收藏起来,变变变变出来; 小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵; 小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪; 小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜; 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽; 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷; 小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱; 小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳。

十七、小兔进洞(适合小班幼儿)开门了,关门了(两手打开再合拢)

小兔子,要进洞。(保持合拢的姿势,五个指头一个个对好)一门开开进不来(两手小指分开)两门开开进不来(两手无名指分开)三门开开进不来(两手中指分开)四门开开进不来(两手食指分开)五门开开请进来(两手打开,拍手)一门关关快进来(两手大拇指靠拢)两门关关快进来(两手食指靠拢)三门关关快进来(两手中指靠拢)四门关关快进来(无名指靠拢)五门关关进不来(食指靠拢,拍手)

淅沥沥沥,(右手边转手腕边胸前画半圈到右侧)哗啦啦啦,(左手边转手腕边胸前画半圈到左侧)谁谁,谁谁,(左右各拍一下)顶呱呱。(两手竖大拇指)十八、一间房(两手手指相碰,搭成三角形)两块糖(食指和大拇指对碰成圆形)

三把雨伞(左手手心朝下,右手竖起放在左手手心下)四把枪(两手做枪的动作)五副眼镜(两手圈起放在眼睛前)六碗汤(两手手腕相碰做碗的动作)七只小兔(两手竖起放在头两侧做小兔子)八头大象(两手手指交叉两臂左右甩做大象鼻子)再加上九朵小红花(两手做花的动作)十个小朋友(左右拍手各一下)

大家笑哈哈(两手伸出食指交叉指在脸蛋旁)十九、一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬; 两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳; 三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵; 四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬; 五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。二十、一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五指开花了。二

十一、大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟; 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓; 妈妈旁边是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍; 哥哥旁边是姐姐,姐姐学跳舞,61615; 小小个子就是我,我在学唱歌,12345,54321。二十二、一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头; 两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走;

三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走

二、课堂教学用语:

1师:我来说。生:我来拨;(珠算)

师:我来念。生:我来算;(心算)

2小手小手变变变,变出九珠小算盘,轻轻拿轻轻放,我把绿珠朝上放。

3学习心算不出声,我把算盘装脑中,伸出小手闭上眼,我们一起来心算。

4眼睛眼睛闭一闭,算盘出现脑子里。

5我有一双小小手,一只左来一只右,进位退位用左手,加减朋友用右手。

三,常用表扬用语:

1蒙牛蒙牛牛牛牛,你比蒙牛还要牛。

2very very good , very very cool , very very super.3小脚小脚跺一跺,你的表现真不错。

4青蛙青蛙呱呱呱,小朋友小朋友顶呱呱。

5送你一朵花,我来把你夸,你的表现顶呱呱。

6天上的星星谁最亮?(我最亮)地上的娃娃谁最棒?(我最棒)

第3篇:幼儿园课前律动

课前律动:

一个手点点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(二手交插),五指开花花(做花状托住下吧)师:小嘴巴,学生:别说话!师:小眼睛,学生:向前看!师:小耳朵,学生:认真听!课间夸奖:good good你真棒,very good你最棒!(夸别人时说)good good我真棒,very good我最棒!(夸自己时说)手指游戏《造房子》

小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)

叮叮,噹噹(右手放在左手上做敲击的动作)造房子(两手做房子的造型放于头上)

《猴子荡秋千》

五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

未完,继续阅读 >

第4篇:幼儿园课前律动

小白小白上楼梯,打开电视机,拉拉小天线,电视不好看,关掉电视机。小白小白下楼梯 去吃肯德基!

汉堡亚汉堡,鸡腿呀鸡腿 可乐呀可乐,薯条呀薯条 冰激凌呀冰激凌,我转一圈,吃饱了!额!

《我只猴子蹦蹦跳》

五只猴子蹦蹦跳,一只猴子摔一跤,扑通!四只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通!两只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通!没有猴子蹦蹦跳。

《五根手指》

大拇哥睡了,二拇弟睡了,高个子睡了,矮个子睡了,小不点睡了,你睡了,我睡了,我们大家都睡了。大拇哥醒了,二拇弟醒了,高个子醒了,矮个子醒了,小不点醒了,你醒了,我醒了,我们大家都醒了。

《大树上面有个洞》

大树上面有个洞,住着五只毛毛虫,大虫出去看一看,二虫出去招招手,三虫出去弯弯腰,四虫出去扭一扭,只有小虫胆子小,就是不敢爬出洞!小虫小虫你别怕,我们一起爬出洞。

《手指变动物》

一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀 两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀

三根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀

四根手指头呀,变呀变呀变呀,变成花蝴蝶呀

五根手指头呀,变呀变呀变呀

未完,继续阅读 >

第5篇:幼儿园课前律动

1.小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,小手放在膝盖上!.小手小手拍拍 小手小手放放 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。3.小嘴巴,不说话!小眼睛,向前看!小耳朵,认真听!谁的眼睛亮?我的眼睛亮。谁的耳朵灵?我的耳朵灵。谁精神?我精神 老师说:安静安静 小朋友说:请安静!123坐好了 321站好了。小小手 放起来 小眼睛 看黑板 小耳朵认真听小嘴巴 不说话

4.一根手点点(二个食指碰碰),二根手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三根手指(食指中指无名指)弯弯,四根手指插插(二手交插),五根手指开花了(做花状托住下吧)。

5.我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。

6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。

7.脚并齐,手放好,小眼睛,看老师。

未完,继续阅读 >

第6篇:教案————课前律动

课前律动:听指令,做相反的动作。

一、导入新课:

师:同学们,我们先来看一段视频。这个节目你们熟悉吗?(生回答)《舌尖上的中国》

它是中央电视台播出的美食类纪录片,主要内容为中国各地的美食生态。通过对中华美食的多个侧面,来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化。让海内外观众领略中华饮食之美。那中国的传统美食你知道有哪些吗?中国的传统美食品种繁多。

师:1.饺子作为其中之一,你知道有多少年的历史了吗?至今有一千八百年的历史了。

师:饺子不仅仅是美食,还是中华传统美食的代表,今天我带来了好多的饺子,你们想看看吗?(生回答)

2.饺子好看吗?不仅形状独特,而且味道鲜美,其种类就有十余种,烹调方法你知道有哪些?(生回答)3.回忆一下,在什么时候吃过饺子?(生回答)

小结:吃饺子已经是中国人的一种习惯,在以前都是逢年过节的时候吃上饺子,现在不同了,随着生活水平的提高,想吃随时可以吃到,你们幸福吗?(生回答)当我们被幸福包围着,被幸福照亮着,幸福就是力量,未来在前方,我们在路上,这正是: 引入古诗:(配乐

未完,继续阅读 >

《幼儿园课前律动教案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
幼儿园课前律动教案
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文