5·25心理游戏大战策划书
第1篇：5·25心理游戏大战策划书范文
5·25心理游戏大战策划书范文
一、活动背景
五月是全国心理活动月。“5·25”取其谐音为“我爱我”，值此之际，xx中学实习分队为呼吁广大中学生关注心理健康，提高心理素质，构建和谐心灵、和谐校园而开展了一场“5·25”心理游戏大战。活动旨在提倡同学们将健心作为一种生活习惯，从关爱自我、关心同学开始，让校园里充满心的沟通，一起播散快乐的生命阳光，构建完美人生！
二、活动时间
20xx年5月xx日
三、参赛人员
xx中学全体师生
四、活动流程
1、游戏环节
第一关：【智力Pk】四人自由结组，工作人员根据题库抽取七道题，小队四人答对五道题为闯关成功。
第二关：【绝速乒乓】四人一组，依次将装满水的纸杯中漂浮的乒乓球传给下一个人，传球人只可用嘴吹，不可借助手等其他外力，将乒乓球依次传到第四个人杯里算胜利，中途若乒乓球掉到地上或者借助其他力量则失败。
第三关：【心有灵犀】四人一组，主持人将写有字的卡片给第一个人看（其余三人不可看到卡片上的字）。第一个人根据卡片文字在纸上画一笔（中途不可抬笔），第二个人根据第一个人画的图形进行猜测，然后在第一个人画的基础上再画一笔（中途不可以抬笔），第三个人在前两个人画的基础上再画第三笔，最后由第四个人来猜。猜对了则为成功。
2、心灵寄语
工作人员发放的便利贴，学生可领取并写下对自己的祝福，将其贴到“心语墙”上。
五、奖品设置
第一关通关奖品：分类整理夹（每人1个）
第二关通关奖品：黑素签字笔（每人1个）
第三关通关奖品：订书机（每人1个）
六、活动总结
五月是心理月，5.25这一天是心理日，告诉大家要爱自己，现在很多学生在学习和家庭的压力下，已经丢掉了最真实的自己，在忙忙碌碌的生活中也忘记了爱自己。所以针对这个现状，我们开展了一场心理游戏大战。
游戏共分为两个环节。第一个环节是闯关环节，一共分为三关。第一关知识竞答，第二关绝速乒乓，第三关心有灵犀。四个人一组，闯过了第一关才可以进行第二关，然后进行第三关。每一关都有相应的奖品。
第二个环节就是心语墙。同学们或者老师将自己最想对自己，对家人，对朋友说的话，贴在我们的心语墙上。爱自己，就要大声的说出来。
提前一节课我们就做好了准备，只待学生们下课来参加游戏。一下课很多同学都围了上来，有来闯关的，也有来写心语墙的，立马就把整个大厅围的水泄不通。有的`同学一路过关斩将来到了第三关，但是第三关很遗憾没有闯过去。但是他们凭着一种不服输的劲头选择了从第一关重新开始，这一次他们挑战成功了。我想他们从失败到成功的这种心理变化，只有他们自己最能明白。
心语墙是最令人感动的，同学们都写出了自己最真诚的祝福，最感动的是他们知道我们快走了，都祝福我们健健康康，平平安安，希望我们天天开心。其实我们最大的心愿也是希望他们能快快乐乐的长大。当然，我们实习的八个人，也送上了我们最真挚的祝福，希望同学们一分耕耘，一分收获，学习进步，身体健康。
第2篇：心理游戏策划书
心 理 游 戏 策 划 书1
目录
一． 活动背景···············2
二． 活动目的···············2
三． 活动内容···············2
四． 活动时间···············5
五． 活动地点···············5
一． 活动背景
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本的组成单位了。因此，丰富我们的课余生活，增进同学之间的了解变得尤为重要。
二． 活动目的通过举办心理游戏活动，让学院里的同学相互认识，帮助他们交到更多朋友，增强班级和学院的凝聚力，丰富同学们的大学生活。
三． 活动内容
暖身活动——大组
（一）报到游戏
报数，遇到有数字6或6的倍数者跳过不报，报数错误者到大组作自我介绍。
（二）电波的速度
步骤：
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速的捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，知道“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录点播跑一圈所需的时间。然后大喊：“游戏开始！”，并开始计时。
4.告诉大家电波船第一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次可以传递的更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用时间。
6.等大家都熟练起来后，变更电波的传递方向，是电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.电波沿着新方向北川第几次后，再次让队员们逆转电波的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递电波，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。
（三）五毛和一块
男同学五毛钱，女同学一块钱，带领者报一个钱数，快速组成钱数小组，落单着自我介绍。
最后报的钱数把所有人分为三个小组。
暖身活动（根据喜好备选）——小组
（一）缩小包围圈
步骤：
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3.告诉大家我们将要面临一项艰巨的任务。这项任务是要大家一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家围好的圆圈完整。
4.等大家清楚游戏要求后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励
和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完后，大家的处境已经让人忍俊不禁了。
6.迈第三步，其结果可能是圆圈裂开，很多人摔倒在地。
主题活动（带领人根据个人喜好选1-2个活动，其他活动备选）——小组
（二）三个球
道具：小球（越多越好），垃圾桶。
步骤：根据情况分成几组，每组10人。
1.邀请一个组员，让他和你一起站在前面。
2.让组员面向某一方向站好，目视前方。不可以左顾右盼，更不能回头。然后把装有球的袋子交给他。
3.巴莱集团放在组员身后，垃圾桶与组员距离10米左右。注意不要把垃圾桶放在组员正
后方，让它略微偏一点。
4.告诉他的任务是向身后垃垃圾桶里扔球，每个组员扔三个。告诫组员不许回头看自己的球进了没有，落到了哪里。
5.让其他队员指挥扔球的组员，告诉他方向和力道。只允许语言传达命令。
（三）地雷阵
道具：报纸，矿泉水，包等若干。
步骤：
根据人数分成3到4组
1． 选一块宽阔平整的游戏场地。
2． 安排不想参加游戏的人做监护员。
3． 让每队派出一个队员。
4． 给派出的队员发一块蒙眼布，蒙上眼睛。
5． 眼睛蒙好后，开始布置地雷阵，尽量多铺上一些报纸。
6． 被蒙上眼睛的队员在组员的牵引下来到起点处，挨着起点站好。他的组员退到他身后
两米处。
7． 致游戏开场白，示例如下：
几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被关在一间牢房里。黎明前，你的同伴侥幸逃了出去，可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险，他必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布置和情况。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式指引他穿过地雷阵。如果你的同伴在穿越地雷阵的过程中碰到了其他人，他必须静止30秒后方可行动。如果他不小心碰到了地雷，那么游戏结束，你们小组淘汰出局。天快要亮了，你们赶快行动吧。祝你们好运！
（四）过电网
道具：电网
根据人数分成8至12人组成的小组。比赛那个小组用时最短，过去的人最多。
（五）珠行千里
道具：小球，报纸。
步骤：根据人数分成2至4个小组
整个团队每个球员手拿一根半圆形球槽，将球连续传到下一个队员的球槽里，并迅速排到队伍的最后，继续传送前方队员传来的球，知道求安全到达指定位置为止。
（六）盲人摸号
道具：扑克牌
根据人数分成13人以内的小组比赛。
所有队员手拉手围成一个圆圈并蒙上眼睛，由教练员逐个发给每个队员一个号码牌。队员看清自己的号码后必须记住，然后将号码牌收好，同时将眼睛蒙上。教练员发完所有的号码牌后，再不能通过语言，声音的沟通下，所有队员按照自己的号码由小到大的顺序排成一列，确定完成任务后由教练员核对。
（七）无敌风火轮
道具：报纸，胶带
场地要求：空旷大场地
12至15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳所有成员的大圆环，将圆环立起来全体成员站在圆环上边走边滚动大圆环。
结束活动——大组
（一）扯龙尾
每两个人为一组，后面的人把手放在前面那人肩上，游戏开始时，每组最前面的那人要去扶住其他组组员的肩，而组尾的人则要闪避不让人捉扶到肩，若扶到别人的肩，则两组合并为一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续，直至所有组合成一条龙为止。排在龙尾的一组获胜。
四． 活动时间
2013年11月18日
五． 活动地点
安徽工业大学东区体育场
策划人：
主办单位：电气与信息工程学院心理部
第3篇：大学生心理游戏策划书
大学生心理游戏策划书
一、活动背景
为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。
二、活动目的关注心灵，促进身心健康
三、活动器材
绳子、桌子、椅子、报纸
四、活动场地
操场
五、活动宣传
由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取；出一块展牌展示游戏规则，项目，引起同学兴趣
六、活动组织
需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调节员若干，请部分老师参与其中，活动要注意安全
七、活动内容：
一找零钱
游戏规则：
男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千结
游戏规则：
现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，
第4篇：心理游戏活动策划书
心理游戏活动策划书
一、活动背景：为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球” “生死与共“ “同舟共济” “信任背摔”四个心理励志游戏。
二、活动主题：关注心灵，促进身心健康。
三、活动对象：以本协会成员为主。
四、活动目的：加强各成员之间交流，丰富课余生活。
五、活动地点：操场 田径场
六、活动时间：2010年
七、活动材料: 奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。
八、活动安排：
1、主持人
2、物品管理
3、物品购买
4、游戏场地选择
5、游戏结束主持人宣布获奖名单
6、工作人员收拾场地
九、游戏
（1）踩气球
道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定）
方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能
第5篇：大学生心理游戏策划书
大学生心理游戏策划书
一、活动背景
为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。
二、活动目的
关注心灵，促进身心健康
三、活动器材
绳子、桌子、椅子、报纸
四、活动场地
操场
五、活动宣传
由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取；出一块展牌展示游戏规则，项目，引起同学兴趣
六、活动组织
需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调节员若干，请部分老师参与其中，活动要注意安全
七、活动内容：
一找零钱
游戏规则：
男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。 意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千结
游戏规则：
现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的.人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运
第6篇：关于心理游戏策划书
关于心理游戏策划书
一． 活动背景
大学生活已开始了半年的光景，由于交通，时间，距离等各方面的原因，大多数同学还只是生活在自己的学院这个小圈子里，而和学校里其他学员很少有接触和互动，我们希望通过举办心理游戏这个活动让两个学院相互认识，认识更多的朋友，拥有更丰富的多彩的大学生活。
二． 活动主题
心心相串，友情相牵
三． 活动时间
20xx年3月31日
四．活动地点：软件园C401
参加人员：计算机学院7—8人，艺术学院7—8人 负责人： 陈凡辉，满雨晨，王宇奇
活动口号：
心心相串，友情相牵
五．活动宗旨和意义
宗旨：快乐第一
意义：增进两个学院的间的友谊，彼此认识，有助于日后的合作
六．活动形式
主持人进行开场白
抽签分组，共分为俩组，每组选手由手心手背游戏选出一名组长
游戏一：
给每组5分钟时间，组长须记住每一位组员的'名字并对每个人做不少于三句话的介绍。每组准备完毕后示意开始，两组中用时最少的一组获胜。
游戏二：指手画脚
每组在组长的带领下自创一套分别表示0~9的肢体暗语，不能简单的用手指，必须加上整个肢体的动作。准备完毕
第7篇：心理游戏活动策划书
心理游戏活动策划书
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编为大家整理的心理游戏活动策划书，欢迎大家分享。
心理游戏活动策划书1
一、组织单位： 益阳职业技术学院团总支心理健康服务部
二、活动宗旨： 促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。
三、游戏时间： 20xx年5月20日晚上7：30
四、游戏地点： 四教五楼
五、游戏形式：
游戏分为三个项目，第一是啄木鸟行动；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。
六、游戏内容及规则：
项目一：啄木鸟行动
游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。
游戏规则及说明：
该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成啄木鸟，口衔吸管传递虫子（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。队员在相距15
第8篇：游戏大战作文
游戏大战作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的游戏大战作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏大战作文1
星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。
游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。
第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。
比赛越来越激烈，动作也是越来越难，最后一场比赛需要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。这轮桔子大战，又轮到我上了场。我走的时侯，对桔子说：“你千万不要掉下来。”它好像听懂似的
