工程管理专业认知实习报告
第1篇：工程管理专业认知实习报告
专业认知实习报告
张鹏工程管理1002班学号：20101231075
实习地点和内容简介：
六月25号在十一栋110开动员大会。接着陈老师带我们去认识了解体育馆的结构及其在施工中遇到的问题，然后先后去了城建学院和参观了原解放军7011工厂即现在学校的金工实习基地。后来我们又在陈老师的带领下领略了别具江南风情和名族特色江南村小区，并在之后认知了江南村旁边的建筑基坑。再之后了，我们观摩了白沙洲大桥的卓越风姿，欣赏了在建鹦鹉洲大桥的巍巍魅影，还有是解读了万里长江第一桥——武汉长江大桥的独领风骚，期间一瞥了武汉第一座高楼——晴川饭店的万种风情。最后我们深入到望江花园小区，分享了陈老师当年作为望江花园项目负责人及其项目背后的各种经历和体会了当年此地拆迁居民的故事如今住在还建房的辛酸，与此同时还了解了望江花园小区当初由于设计的不足给居民生活带来的种种不便之处。
为期一个星期的专业实习匆匆离我而去了，在这一周里，一路上跟随着陈老师的脚步“兢兢业业”地穿梭在各个建筑项目之中，认真聆听陈老师的授业解惑。可是，现在想来自己感觉有些许的遗憾，遗憾没有多问陈老师几个专业点的问题从而让自己认知实习地更为深刻。纵使如此，我通过这次专业认知实习之后，无论在专业上还是在人生感悟之上，自认为还是获益匪浅，所以在这里写实习报告的时候一并感谢一下陈老师的用心教导，谢谢您。
以下我就这次专业实习的经历，谈谈自己在专业实践知识上的新认识及通过陈老师给我们讲述的作为成功管理人士应了解的一些大道理之后自己的小体悟。
首先在专业实践知识上，首先说我们学校的体育馆，它是一网架结构建筑，网架结构是由多根杆件按照一定的网格形式通过节点连接而成的空间结构，具有空间受力、重量轻、刚度大、稳定性好等特点。
同时老师还讲了体育馆中的非承重梁，作为联系特点的梁，还有体育馆中隔音板的作用和位置做法，在体育馆的讲解当中老师还给我们讲了体育馆是建在一池塘上的情况，本来地基条件不好而同时又由于没有做好打桩处理，结果导致体育馆整体下沉。最终体育馆不得不花费更高的代价采用特殊的装备在室内打桩作业才解决下沉的严重问题。这让我体会到了一个建筑它的基础很重要，就像我们学习一样，只有打好了深厚的基础，才不至于在各种考验之前毁于一旦。
与校体育馆一样遇到地基处理不当的问题的还有我们的城市建设学院，同处在一个地方之上，不过城建学院更绝的是建在了田埂之上的地方，在另一方面该楼建设的项目负责人考虑到城建学院只是一个三层楼的低层建筑，所以建这栋楼的时候根据天然地基的要求仅仅作了简单的地基处理，然而更更绝的是城建学院后边进一墙之隔的湖北工业大学一个建设项目在做基础打桩的时候没有考虑打桩过程对周边建筑的影响，采用振动的挤土桩进行打桩作业。后果是本就脆弱的城建大楼开始找北歪了，老师说开玩笑说看一个楼有没有歪看这个楼的门会不会自动关上也是一个有效之法。这边涉及到了法律纠纷上话题，后来就是纠偏了，根据陈老师的讲解我了解到了歪楼纠偏的方法，在背离建筑歪斜的一侧打井掏空然后给地基之下注水泥浆，必要的时候还得给建筑基底打桩。同时还知道了挤土桩和取土桩两种打桩方式，参观完城建学院然我进一步体会到了对于一座建筑来说，它的基础是多么的重要。之后我又认知了7011工厂的钢结构和桁架结构的厂房，知道了吊车梁，牛腿等厂房构造及其受力特点，另外还亲身体验了工人的生产工作环境。
6月27号去江南村小区实习的情景在我脑子里还历历在目，不只是因为那天我们第一次去校外去认知实习，而是因为那天我学到了不少在书上难以学到的专业知识。处处洋溢着民族风的江南村显得那么清新雅致和自然亲切，穿行在庭院深深几许、小桥流水人家、曲径通幽处处的江南村，大家无不称赞建筑设计的名族风情魅力和精巧幽然风姿。陈老师主要带我们欣赏了富有江南名族特色的庭院式住宅，并给我们讲了拱门在有古典民族气息的江南庭园中的应用及让我们
在实践中进一步了解了拱的受力特点，老师很形象的说:从一个水平放置的梁的受力情况来看，在上部受荷载的作用下，梁的中间会有向下的变形，为了遏制梁在中间向下弯，古人想那就让梁先向上翘，于是就产生了拱结构。同时陈老师还给我们讲述当年宝安地产开发公司开发这块地故事，在故事中我们学会了投资者和管理人高瞻远瞩的智慧和舍与得的高远人生境界。
离开江南村，跟随着陈老师的脚步，我们去建筑工地体验了一把，那是一个大基坑，下基坑老师开玩笑的说谁下不去就别读咱专业了，结果大家争先恐后的下去了。第一次静距离的看一栋房子的基础构造，期间在老师的讲解之下，我认知了基坑的情况及基础打的空心桩，了解到做基坑时项目施工人员为了预防基坑在开挖的是时候影响到周边建筑，他们在矩形基坑的四个角落里做了纵横交错的钢筋混凝土粱网，那些梁像预制梁一样还可以进行再次利用，同时，在旁边有高楼的基坑土墙边上打了很多交错的特制空心钢管，然后在钢管里注浆。同时老师还让我们了解了周边那栋楼的结构：作为不高商业裙房用的是框架结构，后边的商品房则用的是剪力墙结构，我从中了解了自己一直不理解的剪力墙及其结构特点。
令自己印象最深刻的是6月28号的实习。虽然那天下了很大的雨，但我们实习的热情一直很高涨。上了校车的第一站我们在车上一堵了白沙洲大桥的卓越风姿，通过陈老师的讲解，我们知道了白沙洲大桥是一座斜拉桥，桥塔呈“A”字形，很高，老师说这是通过桥塔从上部斜拉桥体以增加桥体刚度的一种桥梁典范，斜拉索越是远离桥墩，在其铰接桥面处产生的竖向分力就越小，所以斜拉桥通过桥塔斜拉桥体以减少的桥墩有限，而且斜拉桥桥面也不能做的很宽。另一种通过上拉桥体以增加桥墩之间跨度的方式是设悬索，即所谓的悬索桥。接下来老师便带着我们到汉阳江滩鹦鹉洲头去看武汉市中心第一座在建的悬索桥——鹦鹉洲大桥。天气不大好，雨下得淅淅沥沥，江上那是烟波浩渺，但新建好的“H”型桥塔仍是历历在目，老师给我们讲述了在江中建桥的方式，我明白了原来建桥也要打“地基”，但江上做桥墩却是件难事，首先得建一座坚固的钢围堰，接着在里边抽
水、清淤、打桩做基础„„，做完桥塔还不够，还要在江岸上做一个坚固的铆钉以铆住塔上的悬索。老师还很有诗意的让我们背那个“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”、“大江东去浪淘净，千古风流人物„„”的诗句。
从鹦鹉洲向上游望去隔江不远的地方便是江南三大名楼之一的黄鹤楼，黄鹤楼脚下就是万里长江第一桥——武汉长江大桥。“昔人已乘黄鹤去，此地你空余黄鹤楼„„”、“一桥飞架南北，天堑变通途”，我们五十多个学生在陈老师的组织之下对着黄鹤楼和万里长江在武汉长江大桥地下大声合送崔颢的千古绝唱和毛爷爷的大气诗词。陈老师一直都很有诗意，他说作为一个搞工程的人应该要懂点诗词典故。
在大桥底下，老师先给我们讲了一长江大桥的历史意义及桥体的结构和他设计的不足。从中我知道了他是中国由苏联人帮助我们修建的第一座桥，是当时中国人每个人出一块钱所建立起来的一座桥，是连接打通京广大动脉的通途。桥身为桁架结构，桥体上的荷载全部传给桥墩，所以大桥桥墩之间的跨度很小，加之桥面高度不够，进而造成大的轮船不易通行的缺点，于是在大桥身上船撞桥墩的事情时有发生，这是当时设计者没有考虑过的问题，这的庆幸的是大桥做得很坚固，说到坚固我又想起了武汉市新建的几个桥中有些桥因为当初施工质量的问题一直修修补补花了不少钱，更有甚者在江苏发生了一次桥胶胶的恶性事件，可见今后我们或作为设计、施工者应该要严肃对待自己的事业，经一切力气保证工程的质量。接下来，陈老师给我们探讨了如果要改造长江大桥我们该怎样去改造的话题，有同学说改成斜拉桥，有说改为悬索桥，还有说把火车到翻到桥面上边去，最后经过讨论，老师说可以用千斤顶把桥面抬高，把大桥做成悬索桥或是斜拉桥，然后去掉中间的几个桥墩以方便大船的通航。大桥底下真是一风水宝地，老师又给我们谈到了当年这大桥底下江滩防洪区类的那座被炸的大楼，这个真实的故事给我们大家上了很好的一课：不管你的楼层建得的最漂亮，如果不懂国法而偏偏又触犯了国法，那么结果很严重，就像当年这座大楼一样，建得多漂亮，只因触犯国法，后果是免不了被炸的命运。老师指引我们向长江大桥的后面看去说那是当时武
汉第一座高层建筑——晴川酒店。据说，当时饭店只招待外国人，是座高星级酒店，可是后来生意一直不大好，老师介绍是风水师说饭店建在乌龟头上了，而乌龟要爬到江里去，断了财路，所以生意不大好。我们听完都会心地笑了，想不到建筑里面还有这么多有趣的故事。
最后的一站我们去了陈老师当年的项目——望江花园小区。老师重点地带我们参观了小区的还建房，
第2篇：工程管理专业认知实习报告
工程管理专业认知实习报告
在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编整理的工程管理专业认知实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习目的：
认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2—3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间：20xx年7月7日―20xx年7月9日
实习地点：黑龙江省哈尔滨市宾县南井镇江南村
实习内容：
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态；了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况；了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在A楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了江南村。车在路上开了快两个小时，把我们带到大顶山航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。而且集体住在一起，感觉很有意思。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往大顶山航电枢纽工程。我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的，是为了能抵抗更大的压力，设计独特；在工程中有一个船闸，用来航运。有两个闸门，闸门一般是关闭的，当船只从上游来时，把上闸门打开，使上游水位和闸门中间的水位相平，船行到闸门之间，再把上闸门关闭，开启下闸门，当下游水位和中间水位相平，船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时，反之即可。由于通过比较麻烦，老师告诉我们说一般是几条船一起过；我还看到和知道了土坝，它是用当地的土筑成的坝，用来挡水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置为：船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。
7月8日上午，老师给我们看了许多图纸，是大顶山航电枢纽工程的各部分设计图纸，图纸很多，每张图都很严谨，它并不象我们学工程制图时只有一个审核，它们有两个，也许更多的.审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课，老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了大顶山水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下：
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》，获批后再上交《可行性研究报告》。
3、立项。提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。如管理标、施工单位标。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
在此期间所要履行的制度：
1、项目法人责任制
2、招投标，管理标，施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
随后，工程技术人员讲了大顶山航电枢纽工程的有关信息，先是讲了航电工程的概念：航电工程是以航运为主，同时可以发电的一项为社会造福的工程。
大顶山航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到：水库调节，防洪，发电，浇灌，航运，供水，渔业，旅游，环保，河流治理，等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大，但社会效益很高。其为哈尔滨市带来的巨大益处是不可估量的。
它的位置在黑龙江省哈尔滨市宾县南井镇江南村。上游是呼兰，下游是巴彦。所在的江是松花江，下游将汇到黑龙江。
然后工程技术人员又讲了大顶山航电枢纽工程的行进过程：此项工程早在50年代就有规划，到了1994年规划才得以批准。
20xx年，宋书记提出在哈尔滨市道外区建立橡胶坝，可是这样不能解决航运的问题，于是他要求制定一套可行方案来解决问题。
20xx年10月，提交了《预可行性研究报告》，并勘察地形。
20xx年4月，《预可行性研究报告》获得批复。同年9月，提交了《可行性研究报告》。
20xx年4月，提交了《初步设计报告》。
20xx年4月，工程正式开工。计划20xx年10月完工，且现行进度符合计划的进程。
之后又讲了工程的规模，当时还有些概念听不懂，于是我在网上找到了一些水库特征值的概念。水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式，常要通过经济分析和综合比较选定。特征库水位水库在各时期和遭遇特定水文情况下，需控制达到、限制超过或答应消落到的各种特征库水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水库在正常运用情况下，答应为兴利蓄到的上限水位。它是水库最重要的特征水位，决定着水库的规模与效益，也在很大程度上决定着水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水库在正常运用情况下，答应消落到的最低水位；
3、防洪限制水位，指水库在汛期答应兴利蓄水的上限水位，通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进行水库调洪计算时，可以此水位作为起算水位
4、防洪高水位，指下游防护区遭遇设计洪水时，水库（坝前）达到的最高洪水位；
5、设计洪水位，指大坝遭遇设计洪水时，水库（坝前）达到的最高洪水位；
6、校核洪水位，指大坝遭遇校核洪水时，水库（坝前）达到的最高洪水位。
特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积，一般均指坝前水位水平面以下的静库容。主要的特征库容有：
1、死库容，指死水位以下的水库容积。
2、兴利库容，亦称调节库容，指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。
3、防洪库容，指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。
4、调洪库容，指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。
5、重叠库容，指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪，也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时，正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时，正常蓄水位即为防洪限制水位。
6、总库容，指校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。
那么大顶山航电枢纽工程的工程规模是一等的。其航道宽70米，深1。7米，半径大于500米。蓄水位116米，死水位115米。库容19。97亿立方米，12。8亿调节库容，还有3。43亿调节库容为在枯水期给下游补水。此工程可挡100年一遇的洪水，可以说工程规模很大，其工程量也不小，土石方开挖515万立方米；花费28。78亿元。
大顶山航电枢纽工程的主轴线长3249。78米，是国内最长的水利枢纽工程，因为地处于平原区。
技术人员简要介绍了工程各部的特点，如船闸：单线船闸、单线行走。闸室长180米，净宽28米；泄洪闸：闸门人字形设计，抗压。闸孔宽20米，高程125米。泄洪量22740立方米每秒，满足松花江泄洪要求；电站厂房；河床式，灌流灯泡式，6台装机组；下游有消力池。
在讲课的最后，工程技术人员讲了大顶山航电枢纽工程的特点：
1、全国高寒封冻河流上了第一个水电站。
2、法线是全国最长的。
3、它是本基挖推田技术的坝。
4、泥岩，易风化，要在2小时以内加以保护。
这天下午，我们再一次去了大坝上参观，这次我们在老师和技术人员的带领下进入了施工内部。工程技术人员还为我们讲解了工作的各个方面的知识。
通过本次实习，我学到了许多有关水电枢纽的知识，之前学工程制图时在图上看，现在看到了实物，让我们把理论和实践有机的结合了起来，对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习，对水利枢纽工程有了进一步的认识，我也知道了工程各部分的名称和构造，与以前所学的知识相结合，同时我还学到了水利枢纽的运行和管理，厂房的布置以及作用等一些知识。
实习让我学到了很多课本上学不到的知识，让我对我们的专业有了深入了解，明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点，学好专业知识。在炎热的环境下工作，锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会，我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭，让我们促进了同学之间的感情。
这次的实习我受益匪浅，不仅让我学到了很多知识，还让我对水工专业有了更深的认识，水利工程是一项造福社会的工程，它的兴建之路很漫长、很艰难，看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋，而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业，我要努力学习，争取成为一名优秀的水利工作者。
第3篇：工程管理认知实习报告
认知实习报告.一 实习目的认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，通过实习，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。通过实习，了解土木工程的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；了解目前我国工程管理的市场实际水平和发展趋势、土木工程在国民经济中的地位、工程管理专业的培养目标及对人才素质的要求；此外，也为后续课程的学习打下基础，并进一步培养学生的分析问题的能力。
二 实习要求
实习期间要求做到：
（1）严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度；
（2）严格遵守实习期间的作息时间；各实习小组由组长负责。
（3）认真按时完成实习工程技术人员或指导教师布置的实习和调研工作
三 实习内容
实习地点：郑州市
1、河南省体育中心（中心体育馆和跳水游泳馆）
实习时间：2009/9/1
所处阶段：部分竣工，部分在建
河南省体育中心位于郑州市综合投资区，北毗310国道，南邻北三环路，交通便利，环境优美。中心体育场是由北京建筑设计院设计、河南省建一公司负责施工的一座大型
第4篇：工程管理认知实习报告
一、实习时间
2010年10月25日——2010年10月28日
二、实习目的通过本次实习，开阔视野，增长见识，进一步提高专业素质，培养综合能力，从实践中，加深对理论知识的理解和认识，提高了的分析能力和独立思考能力。通过与社会的零距离接触，更好的把理论知识与社会实践相结合，丰富自己的人生阅历，为以后找工作打下坚实的基础。
三、实习单位简介
1、山东大学在建综合体育馆
山东大学综合体育馆位于中心校区北门东侧的东运动场内，北临山大北路，南侧是建设中的综合科研楼，总用地面积约32000平方米。综合体育馆可作为篮球、羽毛球、排球、乒乓球、手球等正式比赛用场馆，同时在地下层设置游泳池和健身房等体育设施。总建筑面积34378平方米，地上四层，地下一层可容纳观众8456人（固定座椅6014个，活动座椅2442个）。该项目总投资约2.5亿元人民币，计划2009年12月开工建设，2011年8月底完工交付使用。
2、济南建邦黄河公路大桥
建邦黄河公路大桥预算总投资为9.38亿，山东建邦集团被授权以BOT方式投资建设。建邦黄河
第5篇：工程管理认知实习报告
第一部分 专业认知实习概况
离开安静的教室，我怀着一份好奇，一份激动地心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论，结合实际，亲自动手实践，在这次实习中给我提够了一个理论与实际结合的机会，同时也认识社会锻炼自身能力，以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践，收获应该是很多的，都得到较大的提高。实习转眼即将结束了，虽然认知实习时间有三个月之多，但是由于每天在实习单位充实的生活，我才发现三个月并没有我想象中的那么漫长。相反的，希望实习的时间可以在延续一些。在实习单位的三个月我学会了很多与专业相关的但是更贴近实践的知识，了解到了更多有关于我未来想要从事的工作的一些内容，懂得了更多如何与他人更好的相处的方式。这次的实习让我对于自己未来的职业有了初步的了解和规划，不再像实习之前那么的迷茫与懵懂了。之前总是漫无目的的学习觉得当时学的东西以后用不到，实习后完全改变了我当时一时偏执的想法。以后工作与现在的上课内容的联系还是很大的，在不知不觉中发现他们有千丝万缕的关系。真正的感觉到学好专业知识是有多么的必要和重
第6篇：工程管理专业认知实习报告规范
一、工程管理专业认知实习报告内容
1、封面
写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。
2、标题/摘要
作为实习报告部分的第一页，标题下一行为中文摘要，字数一般为150字左右，是实习报告的中心思想。
3、关键词
4、正文
是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。（1）工程管理专业认知
（简要阐述本专业定位，培养目标。）（2）实习目的或研究目的（介绍实习目的和意义，选题的发展情况及背景简介,方案论证，或实习单位的发展情况及实习要求等）（3）实习内容
（实习期间所从事工作的详细介绍）（4）实习总结或体会
（是对实习的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。）（5）自我定位及职业规划
（对自己进行定位，找准职业发展方向：就业方向、考研、出国、创业……）（6）工程管理专业发展前景展望
5、参考文献
是实习过程中查阅过的，对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。
二、工程管理专业认知实习报告格式要求
报告一律采用单面打印。纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上2.5cm、下2.
第7篇：最新工程管理专业认知实习报告心得体会
最新工程管理专业认知实习报告心得体会
我们眼下的社会，报告与我们的生活紧密相连，报告成为了一种新兴产业。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的最新工程管理专业认知实习报告心得体会，欢迎阅读与收藏。
一、实习时间
20xx年7月21日——20xx年7月31日
二、实习地点
烟台新奥燃气发展有限公司工程部
三、实习目的：
工程部是来到公司后进行正式实习的第一个部门，主要目的是为了对我们新招大学生进行一个对燃气工程有目的，深层次的学习，让我们深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面与系统的了解天然气新安管道工程的各项施工技术与安全规范，以及出现各种问题后的协调办法。在实习过程中，我们可以整合单位所发的《城镇燃气输配工程施工及验收规范》里的内容，在现场深入的对该规范进行深入的理解与加深，培养了我们独立分析问题与联系实际的能力，加强了燃气职业跟燃气安全的责任感，也为我们将来分配正式工作岗位的工作打下了坚实的理论与实践基础。
四、个人总结：
两个周的工程部实习时间并不算长，但
