学习与进步作文
第1篇：学习与进步作文
学习与进步作文
从小学到大学，是有教室、有老师、有同学陪伴的，还有家长督促，是主动学习和被动学习的良好机会。如果错过了，就只能靠社会大学帮忙了。
无论是过去小学毕业，还是现在大学毕业，毕业之后面对的就是各种各样的社会问题。在问题面前，我们没有退路，唯有学习。学习各种各样的生活知识，如如何求人办事、如何与人交往，如何找到如意的对象，如何胜任你找到的工作，如何适应当妻子或丈夫、又当子女又当父母，既是工作人员也是普通老百姓……在遇到各种问题的时候，不退缩，知难而进，想出各种办法，让自己适应社会需要，这样，在生活的磨砺中，我们认识和解决问题的能力就会逐步提高，这就是进步。
每次听到母亲讲她过去的故事，我就会从中学到一点知识或哲理，因此，我从来不觉得老人啰嗦。当教科书不断翻新的时候，看来看去，我总觉的最基本的生活常识仍然是最重要的。不管社会怎么变，只有两种人，男人和女人谁也不能缺少，需要合理、平衡，那些重男轻女的人终究会自食其果，如现在有男孩的家庭并不一定比只有女孩的家庭幸福。不管社会如何富足，最起码的衣、食、住、行不能少，也不能过分，过分即物极必反。如一些人钱太多，就买房、买车、五毒俱全，到头来眼里只有金钱，没有情义，结果只有自杀或他杀，或受到法律制裁坐牢、枪毙。不管社会如何发展，由人类主宰的情况下，思想和灵魂是不能丢失的，否则，物欲横流的社会就不是高级的人类社会。……
学习是灵活的，不是死的。当土地都被房屋代替的.时候，人类靠什么生活？当车辆整天堵塞不通的时候，还有什么风光？当孩子只会玩电脑游戏或者观看动画片的时候，他们的身体还能征服自然吗？当家长都出去打工赚钱，没时间和孩子交流互动的时候，父母和子女的感情还是亲情吗？当虚假的东西越来越多，真实的东西一天天消失，我们的生活还会真正幸福快乐吗？……不管这些问题是从书本、电视、电脑、现实等那个角落发现的，作为人，还是要学会思考才好，要想一想自己能够做些什么，而不应该“事不关己，高高挂起”，特别是那些“为官一任，富甲一方”的掌权人，更应该知道学习的重要性，通过学习而改过自新！通过学习，发动群众改善环境、改善生活方式、改善精神生活，真正达到人类健康的目的。
社会进步离不开人们物质生活和文化精神生活水平的提高。只有组成社会的个体、集体或单位机关都在向美好的目标靠近，社会进步才不是一句空话。
学而知之，知而用之，用而思之，思而醒之，醒而斗之，斗而坚之，坚而强之，强而盛之……国之强大，民之福也！
第2篇：思想汇报：学习与进步
敬爱的党组织：
以前，在学院系统学习过《马克思主义哲学原理》﹑《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》，但是，在工作后，特别是成为一名入党积极分子以后，本人才深刻体会到马克思主义﹑毛泽东思想﹑十六大精神内涵是多么的丰盛﹑博大精深，本人才知道本人以前的学习是多么的浮浅啊!现在党的第四代老师集体，年轻而充满朝气，从严治党，依法治党，完善法律制度，加强普法宣传，提高广大人民群众，特别是党员干部的法律意识，从而提高党的老师能力﹑行政执政能力，同时明确党在新时代的历史任务和斗争目标。通过学习，使本人对中国共产党从党和阶级性﹑先进性﹑党的根本宗旨﹑党在建设事业中的位置和作用等几个方面有了更清晰的认识党的性质。
中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表作为思想指南，为本人们指明了前进的方向。中国共产党保持了先进性，并老师本人们一直取得革命和建设的伟大胜利。进入新世纪，科技迅速发展，世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发展的趋势影响下，青年一代积极追求自本人和人生价值的实现，但入党仍是本人们实现人生价值和追求的正确选择。中国共产党是一个有统一的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是一个具有非凡战斗力的坚强整体。党的纪律要求的目的是使党组织更有战斗力，使党员在党组织的关怀和帮助下在实现和共产主义的征程上更有作为，而决不是“碌碌无为”。解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下，取得了卓越的成就。它是党在长期的革命奋斗和现代化建设实践中形成的最宝贵财富，是党的事业取得一直前进的根本保证。当日在新的历史条件下，这条思想路线得到一再肯定，继续指引本人们的工作。它在新的世纪、新的形势下，充分体现了创新的时代精神。中国共产党有全心全意为人民服务的神圣宣言，它开创了建设有中国特色的的正确途径，这使中国在世界的文明史上创造了更加辉煌灿烂的成就。
我们学习科学发展观要结合自身思想实际，不断丰富，提高认识。学习中，结合自身思想实际，要认真反思“我的思想认识在哪些方面是不符合科学发观的”、“哪些认识影响着科学发展”，通过对自己思想的审视，把不符合科学发展观要 求的思想清除掉，这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主张、新知识入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干，大胆去创，对待问题要积极化解。
思想的形成离不开学习。学习实践科学发展观活动，既是思想再教育，更是严肃的学风问题大检阅、大整顿。为此我们必须坚持理论与实践相结合的马克思主义学风。实践无止境，解放思想无止境。站在新起点，应对新挑战，研究新情况，解决新问题，必须要求我们以解放思想为先导。
作为一名积极要求加入中共产党的新时代青年，在工作之余，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和十六大精神，使本人树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。本人认识到，本人们只有把个人价值和社会价值联系起来，才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。本人们要勇于打破旧的框架，积极探索，开拓创新，实事求是，本人们要在时间中发明真理、检验真理。这两方面的结合统一成了本人们创新进取的必要素质。本人们在新的时代，确立人生目标，探索新的发展时，解放思想、实事求是也是指引本人们工作、学习的一个标尺和砝码。
在本人工作计划的这段时间以来，使本人感受最深的是：通过一直学习，以及身边党员同志的言传身教，使本人更深一层次懂得了党的性质、目标、方针政策。从对共产党的认识中可以看到，在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为最终斗争目标，加入共产党，投身到共产主义事业中去，在党的引导下，积极追求自本人价值和人生价值的更好实现。更增强了本人们的责任感和使命感。在建设有中国特色的实践中，把坚持共产主义的崇高理想同努力完成初级阶段的任务结合起来，积积极投身于全面改造和现代化建设，坚定地贯彻执行党的基础路线和基础纲领。本人作为一名教师，清醒的认识到，要成为一名光荣的党员，就要吃苦在前，克已奉公，多作贡献，一个党员就是一面旗帜，作为一名入党积极分子，在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己，以饱满的热情和坚定的信念，投身改造开放和有中国特色的现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设，按照党的章程和党内法规办事，严格遵守党的纪律，自重、自醒、自警、自立，经常运用批评与自本人批评的武器，开展积极的思想奋斗，坚持真理，纠正过错，努力增强解决自身抵触的能力。在今后的工作中，本人将继续加强政治理论和业务学习，一直提高自己的政策理论水平业务技巧，踏踏实实做好本职工作，积极完成老师交给的任务，工作积极主动，有条理，有措施，有原则，有创新。注重加强和群众的联系，办事让老师放心，让群众信任。
第3篇：学习、进步、成长与快乐
有这么一句话：人活到老学到老，对于今天生活在社会中的我们，深知学习带来的价值，无论是从个人成长还是对社会的进步和贡献，其决定性的意义是不言而喻的。在这几年来的社会奔波中，通过学习让我懂得了尊重，了解到尊重不是单单的欣赏，更不是盲目的崇拜，是一种自身素质的体现和人际交往坚固的基石，更是人迈向成就必不可少的阶梯。
今天的我们会发生很多事情，每件事情的发生都有存在的价值，不管是困难还是简单，每件事情的发生都具有两面性，正面和负面，通过在社会中的学习，我学会了积极向上的心态，一个积极向上的心态，比一百种智慧更有力量，一个积极向上的心态，更是人成长的精神食粮。一个人的成果有多大，取决于他的格局和心态。
在公司工作的这段时间，我看到了集体的重要性，同时也见证到了一句话“没有完美的个人，只有完美的团队”，这让我学会了倾听，倾听他人的意见改正自己的缺陷。今天的我们无时无刻都在学习，无论是工作上的技巧，还是良好的习惯，我们都在追求一种结果，一种要求完美的结果，那就是选择正确，放下错误，选择灵活，放下固执。“问路
第4篇：与孩子共同学习进步
与孩子共同学习进步
最近跟着孩子阅读了《父母课堂·百科知识》，收获颇大，结合实际，笔者认为非常重要的一条就是：不要应付孩子，与孩子共同学习进步。
儿子三年级的暑假作业，其中有一项是“好书伴成长”暑假读书征文，儿子按照老师的要求选择了一本《查理和巧克力工厂》的故事书。读完后儿子写了如下的读后感：
这个暑假我读了一本很好看的书，名字是《查理和巧克力工厂》。这个故事讲述:查理是个非常幸运的孩子，正当查理的爸爸妈妈要没希望了，查理把最后一张金券得到了手。到了巧克力工厂，每一关都会失去一个小朋友。当剩下查理一个人的时候，所有的关都闯完了！
通过这个故事我明白了一个道理：人幸运不幸运不在于自己的性格，只是凑巧。
儿子很高兴的将作品拿给我看，我很认真的读了起来，虽然稚嫩，字数也很少，但确是有感而发。由于我不知道《查理和巧克力工厂》这本书是怎么回事，所以也不敢随便说话，不过还是感觉儿子读出的道理不是很妥当，不是儿童教育的励志教材。于是我又发挥了自己的“才干”，给儿子的作品进行了万能指导，在不违背儿子意愿的前提下，对
第5篇：学习的进步作文
学习的进步作文（整理18篇）由网友 “青芷叶” 投稿提供，以下是小编整理过的学习的进步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：学习进步演讲稿
敬爱 的教师们，亲爱 的同学 们：
你们好！今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验……
如果说我的进步比较突出的话，我想应归于这样三点，即健康的身体，健康的心理，以及科学的学习方法。
我们常说，身体是革命的本钱，的确，健康，无论对于工作还是学习，都是成功的重要保证，我们怎样 才能保持健康的身体呢？这方面，我做到了以下三点：首先，要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大，好多同学便不得不延长学习时间，以保证学习任务的完成，甚至不惜充斥睡眠时间，我觉得这些同学，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因为一个人的精力必竟部是有限的，当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时，其学习效率必然会降低，所以，打疲劳战，不仅学习效果没有什么 提高，而且可能会给身体健康产生影响，我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯，要注意学习方法的改进，而不要一味地去处长学习
第6篇：学习进步发言稿
篇1：进步学生发言稿
八（2）班家长座谈会进步学生发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我在年级进步了35名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听
第7篇：学习进步演讲稿
学习进步演讲稿
学习进步演讲稿 （一）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。就我而言，这次期中考试后，看到比较理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：
一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案对比一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时
第8篇：我学习我进步
我学习我进步
新昌新民中学潘飞梅
我和熊国辉老师方忠富老师同时被评为浙江省英语协作组的优秀会员，我很高心。我这个普通得不能再普通平凡得不能再平凡的英语教师，想对关心我支持我的李冬梅老师和其他老师说：我学习我进步。
从教20年来，我的教学能力教学理论水平很是一般，唯独和学生相处得很好，这是我唯一的长处。我扪心自问，学生这么信任我，而我无一技之长，我有何脸面站在学生们面前？穷则思变，我想到要学习，只有学习才能让我走出困境。2006年，我向我们教导主任王梅龙老师学做课题，那个课题获得新昌县一等奖。一炮打响，此后一发不可收。08年课题在《中小学英语教学与研究》论文评比中获得三等奖，09年和10年课题都是新昌县三等奖。这些都源于我肯学习，我求进步。
2010年我有幸参加浙江省第四届农村教师“领雁工程”培训。我是培训班中的“大姐大”。但年龄算什么，我不懂我不会，我可以学啊！我认真听课做笔记，没缺过一节课。当我的小叔患血癌与世长辞时，我擦干眼泪赶往杭州；当我的幼女生病时，我带着女儿前往杭州。我要学习，这是我发自
第9篇：学习进步演讲稿
学习进步演讲稿（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：
期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。就我而言，这次期中考试后，看到比较理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：
一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案对比一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说
