我最敬佩的老师400字作文_写人作文
第1篇：我最敬佩的老师400字作文_写人作文
我最敬佩的老师400字作文_写人作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我最敬佩的老师400字作文_写人作文，欢迎大家分享。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文1
漫漫征程，不知不觉又要走过初二下半学期了，上初中以来也接触了很多形形色色的老师，而我对音乐有着一种不寻常的感觉，自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了，她声音好听又有气质，会很认真的给我们讲课，每个老师都有自己的特点和长处，这一方面在音乐课上便有明显的表现。
在我的脑海里，印象最深刻的，是那节《让世界充满爱》的音乐课，那是一节不寻常的课，老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景，老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲，接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜，再加上老师配合的音乐，更是美妙绝伦！
老师接着便开始讲解每一段音乐的含义，整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成，是一部规模不大，但寓意深刻，气势宏大的作品。它的曲调、节奏在保持民族性语言的同时，又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的信念，曲调深沉凝重，充满关爱；第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志；第三部分呼吁大家鼓起勇气，为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量，让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福！
面对老师认真的讲解，精彩的演唱和演奏，每个同学都很用心的倾听，教室里回荡着美妙的乐章，我们很陶醉……
这就是我的音乐老师，一个认真有责任心的好老师，她不断地用歌声，用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐，更是用行动诠释着音乐的真正含义！
我最敬佩的老师400字作文_写人作文2
我有一位风趣幽默的闫老师，她长着一张瓜子脸，脸上还戴着一副眼镜，一头时髦的短发。她给我们上的每一节课都非常活跃和充实，让我佩服得五体投地。
记得有一次，我早上忘记带书法考级复印卷了，闫老师说中午带我去复印，在第两节课之后，闫老师让司鼎川带我去。我很纳闷：想不明白，怎么老师又突然改变主意了呢？
中午，我和司鼎川拿着一元钱高兴的屁颠屁颠地跑出去，先把证书复印完，还剩七毛钱准备回去。这时，司鼎川说：“咱们去小卖部买点吃的东西吧！”刚开始我不同意，因为老师不让在学校门口买东西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前买的时候被老师抓住过一次，已经被批评过了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，油嘴滑舌。最终我还是没有经得住他的诱惑。他进去买，我在外面放哨。突然一个熟悉的身影不知从哪里冒了出来，站在我的身后，叫了我一声，吓得我魂飞魄散！当时我呆若木鸡，就像是白骨精遇上了孙悟空，原形毕露，恨不得立刻变成一只小蚂蚁找个地缝钻进去。结果我们俩灰溜溜地上楼了。在上楼的时候，我突然想起来了老师改变主意的目的。
我的闫老师真是诸葛亮用兵——神机妙算。怎么样？你佩服吧！
我最敬佩的老师400字作文_写人作文3
我有一个可亲可敬的班主任陈老师，她如慈母般照顾我们，还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。
熊老师有着高高的个子，一头黑黑的头发，经常盘在头上，一双会说话的眼睛，既让我害怕，又让我觉得和蔼可亲。
熊老师上课，对我们要求很严格。记得有一次，我们班的XX上课不认真听讲，熊老师就拿起粉笔头朝他扔去，但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊！”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道，熊老师不是投篮技术差，而只是想吓唬吓唬我们，让我们认真听讲。
熊老师也很亲切。每次她批阅完作业，遇到同学有做错的题目，就把我们叫到办公室耐心讲解，直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是，我就会打她的电话问她熊老师，她也都会不厌其烦的给我讲解，直到我完全明白时她才会安心的挂电话。
虽然说我现在考的不是特别的理想，我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病，让我最敬佩的熊老师放心。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文4
我身边有许多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人那就是我们的班主任张老师了，她长着一对小眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，鼻子上还架着一副眼镜。她不但课讲的好，在生活上还象妈妈一样照顾我们。
有一次，张老师生病了，但她仍然来给我们上课。我想她应该是怕我们落下一节语文课吧。可就在张老师上第一节语文课的时候她突然感觉头晕，于是她的坐了下来，趴在讲台桌上，我发现她脸色发青，嘴唇发白，可她还是想打起精神来给我们上课，可是由于张老师病得太严重了，站也站不起来。同学们都非常体谅张老师，教师里一片寂静，静得连一枚针掉下来都能听的见它的声音。
过了一会儿，王校长正好路过这里时，看见张老师病了就把她扶进了旁边的办公室时，但老师一站起来就晕倒了，后来廖老师把张老师抱到了椅子上，然后用两把椅子搭了个临时“床”。于是张老师睡着了，办公室外面已经被我们“包围”了，因为大家都想看看张老师怎么样了。一分钟过去了，五分钟过去了，张老师仍在沉睡中。过了一会儿，喜讯传来，“张老师醒了!张老师醒了!”一位同学兴奋地叫起来。这是办公室外面又人山人海了。张老师要走了，我们纷纷对张老师说再见，这是上课铃响了，张老师让我们快进教室上课，可我们谁也没进教室。张老师下楼了，于是我们就往栏杆上看，直到她走远了看不见了为止。
张老师您为了我们带病来为我们上课，我真感谢您。我决定从现在起一定要好好读书，不辜负您对我的希望。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文5
生活中有许多值得敬佩的人，比如妈妈、军人等，可我最敬佩人却是老师。
她叫吴晓琦，不是很高，但有一颗慈爱的心。每次放学，总是念叨着要把学生安全送到家，第二天来学校总是很早到。在学校里，她就像妈妈一样关心着我们，可以说，如果把我们比作祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。
在学校里，你常能见到吴老师背着包晃晃悠悠地向我们走来，双目无神，沉默不语。这是为什么呢？原来啊她是带病来学校的。不管自己病得有多重，她都坚持来上课，不拉下一节课，犹如一本永不衰竭的永动机，在没日没夜地工作着。
老师在专心致志为同学们讲课的同时，还不忘叮嘱：“同学们，上课注意听讲，不要在台下搞小动作，注意力要集中！”下课铃声响起，很多时候她还陶醉在讲课当中。讲完了，则夹着备课本悄然离去。
除了忘了授课，还不厌其烦地在黑板上挥洒余热。
老师，您就像一盏明灯，照亮我们的前程；又像蜡烛燃烧自己，照亮她人。我们将以更加优异的成绩、诚恳的态度来报答您。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文6
罗老师是我初中的语文老师，他带我们走向新的语文天地。
开学第一节的文化课，是他上的。他对我们十分严厉，但也是个幽默者。比如：向我们这帮上课经常犯困的孩子们，上课趴在桌上听时他就会说：“嘿，狗熊，起床了太阳晒屁股了。站起来，站起来！”于是，“狗熊”就会站起来，此时，被点名的自然很惭愧。大家便会更加的认真，因为谁也不想戴上这样的称号。
他的知识很渊博，因为任何我们拿不定的题，他都可以帮我们解决。
他很有主见，经常和我们有不同的想法，不过，他总能告诉我们正确答案，并且说明理由。但我们的小学语文老师就不同了，她总是在语文书上找答案，找不到就让我们空下来，下去再想想。
他很相信我们，为了不让他对我们的相信度降低，所以，我们都会尽心尽力地完成他的布置的任务。
他还教会我们做人，他不让我们哭，他说：“哭是弱者的象征。”但是，有一次，他因为一个学生的作文而感动得落泪了。还说：“我希望大家做一个柔软的人！”那时，我是产生了质疑的，我们是应该多哭，还是少哭，后来，我明白了。不过，他也有一套治我们的方法，当我们捣乱时，他就会使出“神功”：“某某同学，请把语文书或阅读书拿出来，翻到xx页背诵xx到xx段或全文，明天早上检查！”如果背不下来，就会再加其他一些背诵任务，直到把所有的任务全部背会为止，那个学生也就老实多了。
他是我心灵的工程师，是我最敬佩的人。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文7
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！
老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师；老师；你是多么的神圣啊！
老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的`就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊！
老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好！
老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师！
我最敬佩的老师400字作文_写人作文8
在我的历史最需要帮助的时候，您就这样奇迹般地出现了。
进入初中，我的历史成绩一直不怎么好，指导初三上学期，我遇到了我心目中最理想的老师——高翔老师。精神的容貌，温暖的笑容，幽默的语言，还有超神的教学实力!在您的课堂上，我感觉有一种说不出的活力，感觉听课就像是在亲身经历着那些已经逝去的历史事件，既刺激，又快乐，更让我的学习效率翻了好几番，感觉上一节课就像在玩了一场趣味横生的游戏似得。
当和您相处只有一个月的时候，我的历史成绩得到了飞跃提升，从原来的六七十分，到现在的九十分。我实在从心中最深处敬佩您和您的教学方法、教学实力。
年后开学至今，复习初一、初二的历史知识了，面对暴露无遗的糟糕成绩，您依然对我充满信心，依然向我露出和蔼的笑容，依然相信我能更进一步，这又使我信心倍增。3月底的这次考试，并不尽人意，我都感觉有点儿没脸见您了，但是您竟然能不像其他老师那样批评我，反而用您信任的眼神继续鼓励着我，继续相信着我，继续帮助我……搞得我都不知道该如何应对。但是有一件事，我是很明白的，那就是用优异的成绩报答您!
与您相处的时间还有两个月，之后我将踏进考场。无志之人常立志，有志之人立长志，就让我们共同努力，共同收获!为中考努力，为自己努力，考上理想的高中，让我们的努力没有白费。
高老师，谢谢您!向您致敬!
我最敬佩的老师400字作文_写人作文9
说到我最敬佩的老师，他和蔼可亲。
老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，老师多有办法呀!
老师还特别会鼓励人。有一次，老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是，老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
他不仅仅是我最敬佩的老师，更像是我的父亲!
我最敬佩的老师400字作文_写人作文10
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显得很亲切。她在哪，温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的心总算能放下了。
老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！
我最敬佩的老师400字作文_写人作文11
朴素的语言却不失可爱，灵动之气，总给我一种深街老巷里桂花飘香的感觉。
——题记
嗯让我想想是谁说老师的脸上永远写着严肃这两个字？我们那位与我们“同龄”的语文老师却不，王老师上课讲课发音标准，对语文的知识点讲解的既透彻又详细，讲到入迷时还会时不时的露出一种自我陶醉又萌呆了的可爱表情，等到老师生动的讲完知识点又会一边瞪大眼睛一边惊讶的大叫“呀，你们快记啊”！老师时不时的“可爱表情秀”总能带给我们无限的欢乐，让我们在活跃的气氛中学会了知识。
下课时的老师更是能将“良师益友”这四个字发挥的淋漓尽致，与我们交流谈心时老师总会成为我们最忠实的听众。
老师的付出不仅体现在课上，课下老师总是匆匆回到办公室为我们批改作文并认真仔细的找出我们文章中的不足并勾画、标记出来，老师的付出我们都知道，即使老师身体不好也要带病来给我们上课，生怕我们会落下什么，生怕我们还有什么不会。老师对我们的关心我们也都知道。
虽然在家人口中我们都被称为孩子，但同样的语气同样的词句从王老师的嘴里说出来却变得更加附有了一种孩子气，老师上课总会一边转动脑袋一边微笑着说“孩子们，都记完了吗？”每到这时我总会由感而发：“做小孩子真好”。虽然我们不小了，但在老师眼里那求是唯一不变的。
桂花香不浓不淡，香气中夹杂着甜甜的水果气味，当这种香扩充到我的鼻腔时，我的脑海中总会浮现出您讲课时那微笑的脸孔。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文12
一支粉笔，一块黑板，绘成了他们的一生。这就是我最敬佩的人——老师！
当老师是一件辛苦的事，每天早上七点二十前到校值班，下午也值班到五六点。老师们为了我们的安全，不惜一切代价！如果把同学们比作小树苗，那么老师就是勤劳能干的园丁，浇水、施肥传授我们知识，打岔、剪枝帮我们改掉坏毛病，使我们每天进步直到长成参天大树。
老师像妈妈。我有肠胃不好的毛病，每次带药到校，午饭后都是老师端上不冷不热的温水，关切的目光就像妈妈的一样。老师的眼睛是雪亮的。老师不会因为某个同学学习成绩不好而蒙骗他，而是帮助他把学习成绩提上去。
但是老师也走眼的时候。有一次明明是后面的同学说话，可老师看错了，看成了我说话，不分青红皂白的批评了我一顿。我感到委屈，和老师说了真实情况。老师听了说：“对不起，老师委屈你了，不过后面的同学也是你们小组的，作为组长你也有监督的责任。”我也有些不服气，回家告诉了妈妈，妈妈笑嘻嘻地对我说：“现在的孩子越来越大胆了！我们小时候要是和家长说老师骂我了，先说你为什么惹老师生气了……然后吃一顿“竹笋炒肉”。后来我冷静了下来，想：“是呀，作为组长应该是老师的得力助手呀，老师不就冤枉我一次吗，我那么斤斤计较干什么，以后引以为戒吧！哈哈！”
老师为了让我们记忆更深刻，还常常给我们讲故事。我很喜欢听故事，更喜欢讲故事的老师！
我们应该好好学习，少让老师操心！
我最敬佩的老师400字作文_写人作文13
从幼儿园开始，我的身边就多了一个角色——老师。“一日为师，终身为父。”所有老师都是值得敬畏的。但在我心中高老师是我最敬佩的一位老师。
高老师有着一头短而密的头发，一双大眼睛十分有神。什么小心思小动作都逃不过她的眼睛，这让我们都有些怕她，可是在她严厉的外表下却有一颗温柔的心。
在集体运动跳马的运动员选拔赛中，我幸运的被体育老师挑入了“运动员”的队伍，接受高老师的挑选。听到“评委”是高老师，我不禁打了个寒颤，我最怕高老师了。我悄悄瞄了一眼高老师，她正在调试马柱，那双眼睛好像在说：“在我这里，没有侥幸！”
时间一分一秒地过去了，选拔赛开始了。
天啊！我不禁暗暗叫苦，那么多同学都被淘汰了。还有一个同学就到我了！“开始！”高老师用大声到让全班同学都听到的声音喊道。我急忙冲了出去，我努力地按照老师说的要点做了一个又一个的动作，可是到跳马的时候我连人带柱摔了下去。我失望极了，正要走的时候高老师竟对我说道：“再来！”我愣了一下，又急忙回到出发点。一次，两次，三次！我又做了三次才勉强跳了过去，我累得气喘吁吁，又偷瞄着高老师。“你努力了，真棒！”高老师对我说“不是要完美而是要拼尽全力！”此时，我发现高老师的眼里只有慈祥。
高老师一直严格地要求着我们，但她的目标只是让我们拼尽全力，成为最好的自己。
这就是我最敬佩的老师——高老师。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文14
我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的，那是因为原本教我们数学的老师请了产假，她才来我们班的。
我之所以佩服她，不仅是因为她的教学有趣、好玩，而是因为她宽容和大方。教师节的时候，我正在认真的听着数学知识，可是我同桌却突然挠我，我只好把她的手拿开，您却认为我在打她，便叫我站了起来，过了不久后，您就叫我坐下了，后来您问一个学生为什么不听，他就说我妨碍他，于是，我又背了黑锅，然后我说了几句话，您就哭了。那节下课后，我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午，您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉，心想多好的老师啊！老师，谢谢您让我解脱了罪名，其实，我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲，不做小动作，以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
邹老师不但有宽容之心，而且对教学认真负责，她讲课生动形象，同学们都愿意听她的课，她改作业认真，从不马虎，哪怕一点小错她都能发现，所以她所教的班级成绩都很好。
邹老师，您是我最敬佩的一位好老师。
我最敬佩的老师400字作文_写人作文15
我最喜欢的老师，是我的数学老师肖老师，她是全县的特级教师，在学习上她非常严厉，同学们一不认真，她就会给予相应的处罚。
记得有一次数学小测验，老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做，大家一看特简单，就不耐烦的做了起来，心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后，只有两个同学得了满分，而有个同学不及格，大家顿时傻了眼，“不可能呀，明明仔细检查过的呀，怎么会这样呢？”同学们满脸疑惑，当老师将试卷发下来时，同学们都不知声了，露出不解的神情，窃窃私语道：“这位老师也太严厉了吧，错一小处就要扣分，这…………”就拿我做范例吧，这次测验，我只得了84分，原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分，还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分，怎么样，狠吧，严厉吧，老师要借此引起同学们的注意，不能马马虎虎的，要仔仔细细。
怎么样，这位老师够严厉吧，但我们大家都喜欢她，她抓住了我们学习中的一点小马虎，让同学们都变得仔细了。
第2篇：我最敬佩的就是老师写人作文
我最敬佩的就是老师写人作文（整理25篇）由网友“世界第二猫猫”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的我最敬佩的就是老师写人作文，欢迎大家分享。
篇1：五年级我最敬佩的老师写人作文
五年级我最敬佩的老师写人作文
【我最敬佩的老师写人作文_1】
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克?其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼?”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家?”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩、最喜爱的老师，一个可爱的人!
【我最敬佩的老师写人作文_2】
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!
老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的.一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊!
老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊!
老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好!
老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师!
【我最敬佩的老师写人作文_3】
在我成长的过程中，结识了很多老师。他们都曾经耐心地教导过我，细心地呵护过我，让我像小树一样茁壮成长。但是，我最敬佩的还是我们的班主任——王芬老师。
王老师非常注重培养我们良好的学习习惯。记得刚上学的时候，学校发下了《自主阅读》，别的班级只是做题，但王老师不仅让我们做题，还让我们读课文。当时我很不解，心想：题做好了就行了呗，读它又有什么用处呢?于是，我去问老师。王老师一听就笑了，她摸了摸我的小脑袋，和颜悦色地对我说：“好习惯要从小养成，如果小时候不养成好习惯的话，长大了再后悔就来不及了。你就按我说的去做，一定会得到好处的。”虽然我对老师的话还有点疑惑，但我还是按照老师说的去做了。三年来，在王老师的带领下，我们全班同学的朗读水平都有了大幅度的提高，不仅读得流利，而且声情并茂。在前不久学校举行的朗读比赛中，我们班轻轻松松地就坐到了冠军的位置上。
王老师不但注重培养我们的学习习惯，而且还非常重视我们的身体健康。她常说：“身体是革命的本钱。有了好身体，才能干好其他事情。“于是，她经常督促我们锻炼身体，比如：早晨进教室前先在操场跑步，课间都把我们“哄”出去跳绳……在今年的田径运动会上，由于王老师总让我们锻炼身体，所以亚军就理所当然地成了我们的囊中之物了。
王老师也很聪明，总能找到解决问题的办法。记得今年学校举行了一场踢毽子比赛。当时，大家都很着急，因为我们根本不怎么会踢毽子。王老师也和我们一起想办法。突然，王老师灵机一动，说：“同学们，如果毽子快飞了，就赶紧用手接住再踢，不就省时间了吗?”我们比赛时采取了老师教我们的办法，果然得了冠军。
我想对老师您说:您一直是我心目中最好的老师，我从心里由衷地敬佩您!您像慈母一样关爱我们，又像严师一样教育我们，您让我们在人生的起跑线上就跑在最前面，为我们光明的未来奠定了坚实的基础。
谢谢您，亲爱的王老师，我永远爱您!
篇2：我最敬佩的人写人作文
黄老师头顶一头乌黑的密发，戴着一副大大的眼镜，看着非常博学。
有一次，我坐在座位上思考一道数学题。思来想去，想不出任何解题办法。我想，既然数学作业做不出来，那就写语文作业！我一看，语文作业怎么也这么难？苏老师不在，那只能去找黄老师了吗？作业一会儿就要交了，我得赶紧去找黄老师。
我一路小跑，不小心被一块石头绊了一下，摔倒在路上。这个情景，正好被出来的黄老师看见了。黄老师赶紧把我扶起来，贴心的问我：没有事吧。我赶紧回答：谢谢黄老师的关心，我没有事。黄老师还是担心，一路牵着我往办公室走。我们很快就到了办公室，只见老师从办公桌里拿出一个医药箱，打开，找出一个创口贴，轻轻的贴在我的伤口上。我的伤口上感觉到了一丝温暖，十分舒适。
贴好创可贴后，我从背后拿出课本，对着黄老师说：黄老师，我有一题不会，您能教教我吗？黄老师说：当然可以啦。黄老师讲了要用括号包住这个数字，就会好算多了。我听了感觉还是不懂。黄老师也看出了我的心思，就又耐心的跟我讲了这道题。过了一会儿，我终于听懂了。
这就是我最敬佩的人——黄老师。
篇3：我最敬佩的人写人作文
有这样一个人，她长着一张带有雀斑但秀气的脸，一对双眼皮，一头长长的黑发。她就是我的表姐——陈钰莹。
表姐是我最敬佩的人。为什么？因为表姐她有内在美。
在我上幼儿园的时候，小表姐就开始当我的“小老师”，教我一点点简单的算术。就像1+1=2，2—0=2这一类的。但那时候，我的年纪还很小，还不能理解这些计算题。但表姐她总会耐心地教我，直到我理解为止。
不过，这其实并不是我敬佩表姐的原因。而我佩服表姐的真正原因，是因为表姐她的勤劳﹑乖巧以及她的画画技术。
表姐的很勤劳，她会帮忙洗碗；当大人没空时，表姐她会主动帮忙扫地﹑拖地﹑洗衣服……表姐总会认真地完成大人吩咐的事情。
表姐最令我敬佩的就是那出神入化的绘画技巧——“十一”放假时，大家都开开心心地聚在一起，热热闹闹地谈天论地。只有小表姐坐在一旁的沙发上，在画板上用铅笔勾绘着一个轮廓。她时而工笔细描，坚定﹑自信地画上一条线；时而挥笔速写，又小心翼翼地涂着一片阴影。过了许久，我终于看清表姐画的是什么了。那是一些圆的﹑三角形的﹑长方形的东西，看上去就像一块块积木立在我们的面前。接着，表姐又用深蓝﹑蔚蓝﹑浅蓝﹑白等颜色画出积木的变化……
我最敬佩的，就是我表姐这样勤劳﹑聪慧的人。
篇4：我最敬佩的人写人作文
生活中，有许多令我敬佩的人，但最令我敬佩的是一位不知名的小姐姐。
我们俩都跟着一个老师学琴。她个子高高的，瘦瘦的，短短的马尾辫显得特别精神。我虽然不知道她的名字，但在老师家里看到她弹琴的场面令我感触很大，深深地敬佩她。
一天，我上完钢琴课，正准备离开，老师问我：“要不要留下来听下面这个小姐姐弹琴？她弹得不错，你可以向她学习。”“太好了！”，我兴奋地说，期待着听听这位小姐姐的琴声。
随着一阵门铃声，小姐姐进来了。她先是很有礼貌地向老师问好，然后镇定地坐到了琴凳上，轻轻翻开琴谱，一阵悠扬的琴声流了出来，太美了！没有错音，也没有停顿，曲子弹得非常流畅。我注意观察她的十个手指在琴键上飞舞，刚劲有力，每个音符都很清晰。在断奏的时候，她弹得铿锵有力，很有“大师风范”。
我简直听呆了，演奏完毕，我情不自禁地鼓起掌来。小姐姐谦虚地笑了笑，认真地听老师的指点。
后来上课的时候，老师又给我讲起了这位小姐姐，她已经上高中了，作业很多，每天还要挤出两个小时练琴，学习也没耽误，班里排前几名。想想我作业那么少，有时候贪玩还保证不了练习两个小时，就更加敬佩她了。
现在，这位小姐姐是我学习的榜样，我要像她那样，不浪费一分一秒，学好琴，练好琴。
篇5：我最敬佩的人写人作文
我们每个人都有自己心目中最敬佩的人，大多数人敬佩的可能是科学家，也可能是大英雄，不过我最敬佩的人跟大多数人不同，他既不是歌手也不是画家，而是我老家邻居的一位普普通通的大哥哥。
邻居大哥哥不但学习好，而且是一位非常乐于助人的人，为人谦逊，话语不多，最喜欢帮邻居们解决各种问题。他那大大的眼睛，高高的鼻梁，粗粗的'眉毛，非常的帅气。别人都夸他不愧是“三好学生”！
我记得有一天，天气非常的寒冷，我醒来看了看温度计，天哪！现在的温度竟然是负10度！我躲在被子里发着抖，突然想起自己还没有洗脸刷牙，我就像离弦的箭一般冲向卫生间，打开水龙头后，发现水龙头一点儿也不滴水，我突然想起我们的科学老师说的话：水在零度以下就会结冰。我心想：糟了，这下我怎么洗脸刷牙呀！我失望的打开其他房间的水龙头，结果跟我想的一样，个个都不出水，我只好又钻进被窝里发抖去了。突然我想起了楼下的物业，那里有一个热水箱，里面的热水源源不绝，一定能从那取到水。于是我穿上了五件衣服，还戴上了口罩，帽子，就出发了。可是我才刚刚打开门一股凉风就把我冷的逼回了家门，我只好又跑进了被窝里。突然一阵敲门声传来，我跑过去开开门一看，原来是隔壁的大哥哥，他的耳朵红红的，好像在外面呆了许久，脸蛋非常非常红，跟番茄一样，还透着点儿紫，手里拿着两大桶水。我还没说话，他就抢先说：你们家的水也被冻了吧，正好，我到楼下的物业接了两大桶的水，分给你们一桶。说完把其中的一桶热水给放到我们客厅的桌子上，转身就走了。我虽然身上很冷，可心里温暖极了。
虽然这只是一件微不足道的小事，可是却深深影响了我。大哥哥那乐于奉献，不求回报的优秀品质，令我敬佩极了，我也要向他学习，让周围的人也感受到来自于我的温暖，让世界充满更多的爱！
篇6：我最敬佩的人写人作文
有的人敬佩歌手，不仅仅是因为他们有一副天生的金嗓子，而且一个个美貌如花；有的人敬佩清洁工，因为他们十分勤劳。而我却敬佩平凡而健壮的，坚持不懈的老爸。
有一天下午放学回家，老爸前来接我，可是接到了个电话，说要去单位一趟，可就从单位里出来的的时候，老天爷不高兴了，下起了倾盆大雨。可是摩托车上只有一个雨衣，老爸说：“你穿吧，我不用穿。”我一再要求老爸穿上雨衣，最后老爸还是让给我。雨滴打在老爸的身上，不一会儿就湿透了。回到家之后，虽然老爸换成了一身干衣服，可是第二天还是发烧了。我感觉当天在我前面挡着风雨的不是老爸的背，而是一座而是一座父爱的山。（这是表达父亲爱孩子，敬佩他什么？）
还有一次我家的下水管堵住了，奶奶和姥姥前来帮忙，可都被弄得手足无措，这时老爸像英雄一样挺身而出，大声一说，让我来吧！只听见他一会儿当当的敲管道，一会儿在使劲儿往里掏，一会儿就弄乒乒乓乓的，整整弄了两个小时，终于被他修理好了，真佩服什么事情都要坚持不懈的做到完美的老爸！
因为我们都是吃货出身，所以都很胖。老爸为了减肥，每天坚持跳绳整整20xx个，还不停的做许多运动，每次一做运动就会出一身汗，流下的汗就像雨一样，在几个月里没有断过一次，甚至在生病的时候还每天坚持做运动，在每天的坚持下，终于瘦了下来。这种精神真让我震惊！
以后我也要像老爸那样担起家里的责任，学习老爸那种坚持不懈的精神！
篇7：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的人是被老师称为最善于沟通的同学，是被老师称为“未来小作家”的同学，你可能要问我，一个小学生有什么可敬佩的？那就让我来告诉你吧！
善于沟通
前一段时间，老师对我们说：“今天早上，有一位同学将自己的作品拿来给我分享，不得不说，她很会沟通。”我的好奇心顿时涌了上来，我东张张西望望，想从同学们的表情看出到底是谁，可是，还没等我猜好，老师便公布了答案。奥，原来是曹欣悦呀！
啧啧，胆子好大呀，要换成我，肯定不会去大胆地和老师分享自己的作品，自己成功的果实。
未来小作家
“不是吧，曹欣悦又是六星？”“什么，曹欣悦的作文又上班级网页了！”在我们班这样的对话多了去了，这全都是因为曹欣悦的作文写得太好了，才会几乎次次都可以上班级网页。
就在星期一，曹欣悦又被老师“狠狠地表扬”了一顿，那是周末的家庭作业中的作文《童年的玩具》，老师让六星的人上讲台朗读自己的作文，曹欣悦自然是当仁不让的六星啦1
随着一阵掌声，曹欣悦的作文结束了，同时也将我从文中的世界拉了回来。那些语言是多么优美呀！我在城堡上系了一根绳子，还安上了四个轮子，我拉着城堡里的国王和士兵在王国里游行，嘻嘻，这时我多像一个威风的城堡管理员呀。幽默风趣的语言总是人感到身临其境，在听作文的时候，我仿佛看见了一个天真可爱的小女孩在“遛城堡”。
只凭这两点就让人感到她学习好性格外向，爱交友，难道这些不让人感到敬佩吗？
篇8：我最敬佩的人写人作文
我有许多敬佩的人，比如知识渊博的老师、品德高尚的陌生人、乐于助人的同学。可最让我敬佩不已的是爸爸。
我爸爸是一位交警，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子。
记得一个夏日的午后，烈日炎炎，温度高达40多度，热得人们喘不过气来，树上的知了都已经懒得叫了，路上也几乎没有了行人……有一个地方的红绿灯忽然坏了，爸爸接到信息后，马上披上衣服要出门。我劝爸爸等傍晚再去吧，凉快点。可是，爸爸严厉地斥责我说：“怎么可以耽误？万一造成交通事故怎么办？”“这么热的天，你看街上有人不？车都没几辆好不好？”我大声争辩着。但爸爸似乎听不进我的话，毅然出门了。
听其他叔叔说，爸爸在那里搭起了一个临时小凉亭，便马上开始指挥交通了，他的手一会往那摆，一会往另一个方向摆，一刻钟过去了，半小时过去了，爸爸的脸上全是汗水，可依然没有离开酷热的马路中间。一个小时过去了，两个小时过去了，爸爸好像忘了自己，也忘了整个世界，还在那全神贯注地指挥着交通，汗水流过了他的全身，他的咽喉干渴了，嘴里似乎能喷出熊熊火焰来，但是他还坚持不懈地站在岗位上。
看到回家时浑身湿透的老爸，我只剩下心疼……
我敬佩爸爸那为人民服务的精神，敬佩他为别人想得多为自己想得少的品质，我决定以后要像爸爸一样，做个对社会有用的人。
篇9：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的人是我的奶奶。她是一位退休工人。中等身材，岁月在她脸上留下了许多皱纹，白花花的头发每天梳理得很整齐。奶奶已是古稀之年，还在看书、看报，学习新知识。她最喜欢看的是新闻联播，远方的家、长城内外以及国史演义。
忘不了汶川大地震，全国人民都沉浸在悲痛之中。四面八方伸出援手，支援灾区。奶奶所在的单位也不例外。奶奶带着我来到了退休办，叫我把钱放进了捐款箱里。奶奶说：“在灾难面前，我们要同心协力，帮助灾区人民渡过难关。”
奶奶每天最关心的一件事，就是我的学习。放学一进门，“今天有什么作业？赶快做。”奶奶边做饭边督促我做作业。吃罢晚饭，奶奶戴着老花眼镜，仔细检查我的作业，生怕漏掉一道错题、一个错字。
奶奶喜欢逛街，最喜欢的地方是书店。她对我说：“你已经四年级了，应该看看儿童文学、名家经典。”这不她又给我买了四本书《寄小读者》《城南往事》《怀念母亲》《鸟的天堂》。奶奶说：“人的生命是有限的，我们不能虚度年华，工作之余，学习之后，看看书能增长知识，陶冶情操。”
从我呱呱落地，奶奶就陪伴着我，当我生病时，她心惊肉跳；当我取得成绩时，奶奶总说：“成绩已成过去，新的起点又摆在前面，要继续努力。”
看着奶奶微驼的背影，我的心中泛起一阵阵涟漪：“奶奶，我不会辜负您的期望，我会努力学习的！”
篇10：我最敬佩的人写人作文
我的书法老师孙老师是我的启蒙导师，也是我最敬佩的人。
自我五六岁起，便随着先生研墨、习字。在我年少朦胧的记忆里，先生永远是“一屋、一笔、一茶、一笑”，而那沾满墨香的气息，也令我难以忘怀。先生常常在我们静心练字时，泡一壶好茶，茶香四溢。他则反手扣在腰间，慢悠悠地来回踱步，眼睛微眯，缓缓说道：“书法不单单只是让你来练字的。练字练字，说到底练的是心，是人。修身养德，方能宁静致远。你们的路，还长着呢！”而后品了口茶，便是为我们调整字形，讲解字义。“这个字写的很棒！撇捺舒展，不错，不错！”先生高兴时，便是看到了好字，或是真真取得了极大的进步，那时候啊，真是连眉眼都能弯起来。“这个字是怎么回事？是不是刚才走神了！”先生生气时，倒是眼睛里都发散着凛凛的寒气，不过这是极少时。
先生平常也好吟诗作对。在书法室旁边，有一个大的书屋，那里的书几乎摆满了一面墙壁，倒是像个小图书馆般，四处洋溢着书香。每当我们提前写完作品后，先生便为我们吟诗一首，或是景色，或是人物，更多的是一些似懂非懂的小哲理。对诗时间过，先生会应允我们去书房“寻宝”。我们好奇的翻开一本，闻闻书香，再摸摸那一尘不染的封皮，心中莫然升起对文学的向往与渴望。对于一些隐晦难懂的词句，总能在先生那儿得到准确清楚易懂的回答。我们从此便爱上了阅读、写作。那年，我才六岁。
一抹墨色，一室书香……
篇11：我最敬佩的人写人作文
他年过古稀，中等身材，两鬓斑白，宽阔的脸宏，浓密的眉 毛，眼中带有老年人才有的慈爱。你知道这个人是谁吗?
你看他走起路来腰肝笔直，脚步稳健，如果看他背影，还说不准他到底有多大年纪。可不要轻视我说的这个人哟!他可是最让我敬佩的人。
他虽然上了年纪，但干事很认真，无论春夏秋冬，每天练习书法是他必做的事，每次一写就是一两个小时，写过字的那一摞摞纸，放在书橱上，都顶到屋顶了。看到他练字时认真样儿，我说：“您这么大年纪了，还这么认真，不怕辛苦吗?”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能修身养性，实在是件好事呀!而且人活到老学到老，学到70还嫌少!我还请你当老师教我学习读英语呢!”我赶忙调皮地说：“收!收!给你当老师也是我三生有幸呀!”从那以后，总能听到他读英语的声音。现在，他都可以读一口十分流利的英语了。
他很爱运动，每天早晨5点多就起床，只要不下雨，他就要去广场跑跑步、做做操、打打太极等。缎练后还要买菜，做家务，总不知疲倦，精神十足的样子。我对他说：“您要注意身体呀!”他却说：“没事儿的，反正生命在于运动嘛!”
他是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人。从他身上我学会了许多做人的道理，他是我最最敬佩的老人。
呀!对了，忘了告诉你，这最让我敬佩的人就是我的爷爷呢!
篇12：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的同学是阎佳银。
她的个子不算矮，头发黑乎乎的，，别看她眼睛小小的，但是很明亮，小小的嘴巴特别爱说话，说起话来，就像一只小鸟在不停的唱歌。
她画画好，我记得有一次，画画比赛。她得了第一名，她还很聪明，记得有一次，教师给我们出了一道难题，我们没有一个知道答案。只见她举起了手，老师点了她的名字，他站起来说出了正确答案，等说完后我们就像从迷宫里走了出来。
他还很爱看书。我记得还有一次，我们都出来封印，只见她在教室里认真的看书。
她乐于助人，她有一次，看到一个小朋友摔倒了，她就把她扶起来。
这就是我最敬佩的人―阎佳银。
篇13：我最敬佩的人写人作文
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是怎样的人，让我们的女词人追忆如此？“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”是怎样的人，让我们的“小杜”惋惜如此？
只看那乌江畔，负伤惨重的他一脸嘲讽的看着昔日老友。笑着将剑抵至自己的咽喉，是要告知众人，他从未被他人击败，能杀死他的，唯有自己。你想要我的向上人头？好，我给你，这，是我施舍给你们的胜利。血滑过青白的锋刃，染红了破烂的盔甲，也染红了他麾下兵民的眼。一瞬，天地间似乎只余那壮烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壮烈的死，死亡算什么，他从未惧过。比起刘邦，他虽死犹生，虽败犹荣！他就是项羽！
有人说项羽太过看重面子，最后才落得了那般下场。可试问，若当时项羽答应过江回江东，他还是我们心中所敬佩的项羽吗？损失惨重，战败回乡，他的子民，那些江东百姓，还会依从他，等他东山再起吗？项羽看出了这点，该断即断，我敬佩他！
有人认为项羽的儿女情长是英雄气短，成不了大事。可我倒认为，就是因为他这般注重情义，才让他这个人更加真实。对比刘邦当年逃亡之时，抛下妻儿独自逃生。我更敬佩项羽这种因民而愁，为姬而忧，重情重义。这才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
乌骓马长嘶不止，无数人民望着他。在他死前，是否想到曾经自己叱咤风云的景象？是否看到美人相伴时的生活朝夕？是否怀念家乡的父老乡亲？是否回想起从前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。”的军营生活？然，待这位英雄倒下后，没有人再来回答这些问题，留下的，只有人们无尽的猜想和遗憾。
但我相信项羽他从未后悔，只会因为败于刘邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的刘邦，他，项羽，应该会在一片地区逍遥自在地享受王的肆意生活吧。
这样想着，眼前渐渐浮现出项羽搂着虞姬，一同驰骋于一望无际的草原中。王身后的披风张扬的在天地间飘荡着，显得格外潇洒肆意。而他们的周围，则是生活在安宁和平下的百姓……
我不由得扬起嘴角，无声地笑着。果然，我最敬佩的，还是项羽这般无所拘束的模样。
篇14：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的人，你肯定猜不到！他既不是大家耳熟能详的歌手和电影明星；也不是大名鼎鼎的伟人和科学家；个不是我朝夕相处的亲人，而是一个陌生人。这一天，我骑着自行车去外婆家，准备拿一些资料给妈妈。
我骑着车向剑一样飞下滑坡，迎面吹来凉爽的微风。忽然，车轮不知怎么的罢了工，我想：这车轮可能是暴了，到外婆家可还有好长的一段路呀，我总不能骑着这破了的轮胎去吧！这是我想到附近不是有一家修车店吗？于是我费劲的推着自行车，向修车点走去，车子很重，豆大的汗珠从我的脸上一颗一颗的滚下来，修车的老爷爷见了，连忙迎上来，帮我把车推到修车店前。
慈祥的老爷爷从地上捡起充气筒，充足了气，在检查轮胎，他胸有成竹的说：“车轮爆了要补一下。”说着，准备补轮胎。我摸了摸自己的口袋，口袋里就连一个子也没有，我对老爷爷说：“老爷爷，我来不及了，不要给我补了。再说，我的口袋里就连一块钱也没有。”老爷爷慈爱地说：“我一下子就不好了，钱不给没关系，反正我闲着也是闲着。”说完老爷爷很仔细的把内胎破了的地方补得结结实实的，还把轮胎的气充足了。我感激的问老爷爷：“老爷爷。您这么老了，怎么不在家里享福，这么热的天还在这里修车？”“我退休了，在家里闲着没事干，出来修车可以方便大家，不全是为了钱。”听了老爷爷的话，一股暖流从我的心底流过，多好的老大爷呀！我敬佩这位助人为乐、为他人着想的老爷爷，我要学习这位老爷爷的精神！
篇15： 我最敬佩的人写人作文
我敬佩的人很多很多，像双目失明的海伦.凯勒，为了救学生而双腿截肢的最美女教师张丽莉……但我最敬佩的还是我的班主任老师。
我的`班主任老师姓阎名文，我们会叫她阎老师。她中等个儿，留着蓬松的短发，大眼睛双眼皮，一笑起来那眼睛就眯成了一对弯弯的月牙，漂亮极了。
我的班主任老师是省级优秀教师，她管理班级可有办法了，我打心里佩服。为了让同学们都得到锻炼，她为我们班选配了10名班长，轮值式的，周一到周五，一天两个班长协助老师管理班级。每年的星级学生也不是总落在几个所谓好学生身上，而是鼓励那些进步最快的同学，这样班里的天天向上的范围就非常好，人人都要求上进。她对我们就像妈妈一样，出差回来总给我们每个人都捎一份小礼物。特别是对我们这些进入青春期的女孩儿，生活上可体贴了。在教学方面，阎老师更是令我们感动，她为我们的付出实在是太多太多了。有一次课间时候，我因为找另外一个老师有事，去了老师办公室。发现办公室里只有阎老师一人在那认真地批改作业。当时，我心头一震。因为这个时间，老师们大多都结伴去卫生间或是三两个一群聊聊天，放松一下。看着老师紧锁着眉头，我特心疼。为了我们，老师竟如此的抓紧时间，如此的全力以赴。这时，老师看见了我，招呼我过去，问清了来意后，亲切地对我说：“越儿（老师在没人的时候总这样称呼我），你先回去，顺便告诉同学们我一会儿就去。”我点了点头，轻声地劝老师说：“您就休息一会儿吧！”“不用了，谢谢你！”老师笑着摇了摇头，又继续批改起了作业。看着眼前这情景，我的心里像打翻了五味瓶。
老师，我爱你，您是我最敬佩的人，我一定会好好学习来报答您。
篇16：我最敬佩的人写人作文
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。
程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人。
篇17：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的人是张老师，她圆圆的脸上有一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，张老师爱看教育类的视频，因此，她对我们教导有方。
有一次，我们考试考砸了，老师开始火冒三丈。过了一会儿，老师静下心来，心平气和地给我们讲解一个专家说的话：做人要有一股努力向上的精神！我们被深深感动了。结果，在下次考试中我们取得了优异的成绩，老师也露出了会心的笑容。
张 老师不但对我们教导有方，而且还给了我们许多鼓励。有一次， 张 老师要我们做一张语文试卷，试卷刚发到手里，我们就喊：“好难啊！” 张 老师见我们这幅摸样，于是就鼓励我们：“你们千万不要向困难低头，学习如逆水行舟，不进则退。”我们信心十足地说：“好！”结果，那张很难的试卷我考了九十六分。
张老师，我真敬佩你那热爱学生、鼓励学生的好品质。
篇18：我小学最敬佩的一位老师写人作文650字
我小学最敬佩的一位老师写人作文650字
在小学教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。
吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的'了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵；对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。
吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您！
篇19：我最敬佩的人写人记叙文
我最敬佩的人写人记叙文
如果你要问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地对那个人说：“清洁工人是我最敬佩的人。”
每天的凌晨，当我们还在睡梦之中时，清洁工人们早就开始了她们的'工作。而且她们的工作是刻苦的，每天都不知道洒掉多少汗水，一天都不知道受伤了多少次，但她们还是坚持完成她们的工作。她们每天都面对着那臭不可当的垃圾车，但她们还是戴着手套把那一堆堆的垃圾分类，从来没有退缩过。
记得有一次，我和妈妈很早就去河边晨运。下楼的时候，看到一位阿姨在树旁把树枝上的胶袋取下。那位阿姨头戴一顶黄色的帽子，身穿已经旧了的破衣服，手上长满了老茧，额头上布满了皱纹。她右手拿着长钳，左手拿着小筐，踮起脚并敏捷地将每一个胶袋取下。
突然，那位阿姨可能不小心划破了手指，右手的食指马上流出了鲜血，那位阿姨并没有刻意地去包扎，只是用口去一下伤口而已。我去问那位阿姨：“你为什么不包扎呀，不包扎的话很容易会发炎的！”“没关系，保护城市的环境卫生要紧嘛！”那位阿姨笑着对我说。她说完后，又开始做她还没完成的工作了。
难道这种为大家的利益着想的普通人不值得我们去敬佩吗？
篇20：我最敬佩老师作文
我最敬佩的人就是刘老师了。
刘老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从刘老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是刘老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，刘老师多有办法呀！
刘老师还特别会鼓励人。有一次，刘老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回刘老师会狠狠地批评我吧。”可是，刘老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，刘老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。
有时候，刘老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，刘老师。
篇21：我最敬佩老师作文
我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。
老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么？当然要归功于我们的语文老师了！记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁？”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案，却简单地告诉我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我终于明白，中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而如果老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。
记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？
老师对我们的关爱和严肃，让我们更加进步，让我们更上一层楼。
篇22：我最敬佩老师作文
相识是一种缘分。
因为缘分而彼此相知。
一种无形的缘分，让我与宿老师在XX中学相识相知。
还记得两年前进入XX中学，初见宿老师，心中有莫名的好奇，她与别的老师不大一样，单凭视觉，无法看出一丝丝华丽，很朴素，很和善的样子，直觉告诉我这位老师很好相处，后来知道她是我们的语文老师。
两年了，宿老师几乎每天都陪我们一起学习，一起上课，一起分析人物形象，一起体验语文的奥妙……。每学一篇课文，老师总是引导我们细致地品读课文，赏析文章的精彩之处，摘录美词佳句，遇到一些重点知识，老师就会不厌其烦地为我们讲解，生怕有所遗漏，为了我们更好的理解记忆，她会举出相关的例子，让我们融会贯通，受益匪浅。
每周，宿老师都会用心体会我们的周记，写下一句句最真诚的、最温暖的话语。久而久之，周记成了师生之间心灵相通的桥梁，在那里，我们袒露心声，交换彼此的生活感悟。于是，我爱上了周记，愿意在挥洒的文字中一吐衷肠，也期待着那一句句“读者”的和声。每篇作文，不管我们写得多么艰涩，她都会努力地理解每句话的意思，哪怕是一个不恰当字，都逃不过她的眼睛。每篇作文的后面，总会缀着严谨的批语——几行稍微瘦长的大字。
她，从不化妆，从不穿高跟鞋，甚至没穿过一件昂贵的衣服，但她却用简单的朴素替代了极致的华丽——个值得让学生敬佩的好老师。
宿老师——我永远的好老师，我最敬佩的老师！
我会珍惜这一次缘分。
让她在岁月的无涯里。
永远存放美丽的记忆。
篇23：我最敬佩老师作文
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的原因。
下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。朱老师的鼻子高高的，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，她让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
我爱我的朱老师！
篇24：我最敬佩的潘老师人作文
我最敬佩的潘老师人作文
我最敬佩的人是潘老师。
潘老师是我们班的班主任。长着乌黑发亮的秀发，脸上镶嵌着两只大大的眼睛，大大的嘴巴，标准的身材，美极了！
潘老师仪态端庄，看似威严的她，却在下课时活蹦乱跳地踢毽子，和同学们一起玩。
在升旗仪式上，她站得笔直，极目远眺，就像一颗挺拔的松树；她能够管住同学们，她的眼睛会说话，当同学们表现不好时，愤怒的'眼神熊熊燃起，同学们立刻坐好。在课间，每当潘老师踢了很多下毽子后，我们都鼓起掌来，而她只是微微一笑，从她的眼神我们知道了，她很快乐。
潘老师特别有爱心，每当我们需要帮助时，她都尽自己最大的力量去做得更好。记得有一次，那一天下雨了，潘老师从走廊走过，发现了四（3）班装雨伞的桶子倒了，潘老师过去把桶子扶好，恰巧被四（3）班的班主任陈畅老师看见了。陈老师给潘老师说声谢谢，而潘老师觉得没关系，这是她应该做的。听了这个故事，我受益非浅。
我非常喜欢潘老师，她是我人生中的马达；是我的驱动程序；是我最敬佩的人。
篇25：我最敬佩的 人
我最敬佩的 人
中原油田十七中学五年级二班 张博晓我最敬佩的一个人是我的爸爸-----张灵灿。他长着一头乌黑的秀发，一双浓浓的眉毛稍稍向上翘起，小小的眼睛在配上眼镜显得很有学问。但皮肤有些黑了点。但我敬佩的不是他的表面，而是他的心灵。在我六岁那年，我和爸爸、妈妈去总部玩.我们在路上说说笑笑。突然,一阵风迎面吹来。只听“咚”得一声，我们的目光一齐向后面看去。原来，一位年过六旬的'盲奶奶，被一阵强风吹到了。我心中暗暗大笑。风停了，我忍不住了，笑声越来越大。这声音传入了我爸爸的眼帘。我爸爸的表情变得严肃了，对我说：“儿子，把那位老奶奶扶起来，好么？”我对爸爸说：“爸爸，我与她只是见了一面，何必扶她呢？”“孩子，你不懂，做人就要做善良的人，一方有难，八方支援。”从此，这句话常在我耳边回荡，我心想：人活在世上就要做一个对世界有用的人；不要做外表美，内心黑的人。第3篇：五年级我最敬佩的老师写人作文
五年级我最敬佩的老师写人作文
老师尊称为传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。下面是小编整理的我最敬佩的老师写人作文，欢迎大家参考!
【我最敬佩的老师写人作文_1】
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克?其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼?”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑
第4篇：我最敬佩人是老师作文
我最敬佩人是老师作文
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的老师。下面是小编收集整理的我最敬佩人是老师作文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。
我最敬佩人是老师作文1
在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人钦佩有钱有势的人，而我，却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。
上课铃一响，他便迈着矫健的步伐来到教室，首先环视一下教室，而后一声“上课”，同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来，便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的，因为我的数学一向不好，当然，这是我最头痛的事，为这爸妈也操了不少心，所以对数学产生了恐惧感的我，在数学上虽也下了一番功夫，但是也不见什么明显起色。不知为什么，此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了，而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言，仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心！
学习上刘老
第5篇：我最敬佩我爸爸写人作文
我最敬佩我爸爸写人作文
要说谁是我最敬佩的人，那就数是我爸爸了！
爸爸是一个很外向的人，胖胖的身材，乌黑的眼睛和短短的头发，模样很普通，但在我的眼里，他是一个工作勤奋，关心家庭的好爸爸，他能够轻松地完成我想都不敢想的许多事情，他真是一个令人佩服的爸爸。
爸爸白天工作很辛苦，晚上回来，总是站在我的身后，等我写完作业后，就要交给他检查，有时候他回来得很晚，但也不忘问我：“作业做完了吗，怎么不给我检查？”二年级的时候，因为我的'拼音很差，所以爸爸每天都教我读拼音，虽然他自己也很长时间没有练习拼音，但是他的发音还是那么准，他很耐心地教我，一直到我弄懂为止，现在我的拼音水平得到很大的提高，可以和爸爸一比高下了！在班上也是名列前茅的。
我从小就有粗心大意的坏习惯，这让我付出了很大的代价，记得三年级的期末考试，因为一个小小的粗心，本该的一百分，却只得了九十九分，这件事对我的打击很大，我想起来就想哭。爸爸针对我的这个缺点，用很多微小的事情来考验我，用细腻的方法讲给我听，从各个方面来训练我，现在我这方面的毛病改了很
第6篇：我最敬佩的人_写人作文
我最敬佩的人_写人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我最敬佩的人_写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最敬佩的人_写人作文1
我最敬佩的人是我的老师，是我的语文老师，也是我们的班主任。她是一名很负责的老师。
每天晚上的家庭作业，老师都会仔仔细细的给我们批改完。上课从来不迟到，有时候为了我们学习的知识能更好地掌握，提前来给我们上课，有时会利用课间时间来帮助我们补习。当我们生病的时候，老师会非常着急，第一时间通知我们的爸爸妈妈，带我们去医院治疗，所以说，我们的班主任是一个很负责任的老师。
在值日的时候，老师也会来帮助我们，放学的时候，老师会让我们把凳子放在桌子上，然后等到我们走了之后，老师再留下来自己简单的做一下值日。这也深深的说明，我的老师对我们的奉献是无私的。
老师是我们学习生活上的指向标，是社会进步的指路人，他们的奉献是无私的。虽然我的老师没有什么丰功伟业，但
第7篇：我最敬佩的人写人作文
我最敬佩的人写人作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我最敬佩的人写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最敬佩的人写人作文1
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。有的人敬佩的人是伟大的科学家爱迪生；也有的人敬佩的是聋哑人海伦·凯勒；还有的敬佩著名的音乐巨人贝多芬等等，而我却截然不同，我最敬佩的人远在天边，近在眼前，他就是我的爷爷。
我的爷爷是一个普普通通的人，他性格直爽，脾气倔犟，但却酷爱写毛笔字。
有一次，我去爷爷书房里嚷着要他带我上街，可他却视而不管，只是低头认真地写毛笔字，看爷爷这副坚决的表情，我不再执着，只是安静地在一旁看爷爷写。我发现爷爷写字非常协调有序：才刚写了几个字，爷爷发现墨没有了，就往砚里沾墨汁，然后反反复复这样做，从不闲烦。后来我看见爷爷正在写大这个字，本来三秒钟就能完成的字，爷爷却花了一分钟。他告诉我：做事一定要有耐心！爷爷这句话。
第8篇：写人作文：我最敬佩的人
写人作文：我最敬佩的人
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
【写人作文：我最敬佩的人】
在这几年学习生活中，我不仅学到了知识，还从同学们的身上学会了很多。其中，我最敬佩的人就是——学习学习委员吕秋玉。她有一头乌黑的长发，两只水汪汪的大眼睛好像会说话，樱桃般的小嘴唇，就简直就是一个小公主。它不但长得漂亮，在学习上也很优秀。
我来给你讲一讲他刻苦学习的故事吧!记得有一次，老师在课堂上留了几道难题，直到下课我们也没做完。我们大家听到铃声都出去玩了，只有她在班里，我走到楼梯口，向四周望了望，他没下来，我便回去找，走到门口，我看到他正在专心致志的做题呢!一会抱头思考，一会在演算纸上算上几笔，一会又充满笑容写上答案。我叫了他好几声，他也没答应，最后她提抬头才看到我，对我说：“咦，你不是下去玩了吗?”我说：“我是上来找你的，我都喊了好几声了，你都不答应，咱们出去玩吧?”他不加思索
