渴望初二作文
第1篇：渴望初二作文
渴望初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的渴望初二作文，欢迎大家分享。
渴望初二作文1
有人说，世上最令人渴望的，是得不到的和已失去的——时间。真的如此吗？
时间来去匆匆，像针尖上的一滴水，滴在大海里，没有声音，没有影子，匆匆地闪过了就永远也不会返回。对此，有人叹息，叹息时间无情。有人迷茫，问时间为何来去匆匆，这般无情？有人悲伤，悲伤时间消逝一去不回……
可时间呢？依旧无情地闪过，没有声音，也没有影子……
于是，人们开始渴望得到时间，开出了“一寸光阴一寸金”的“天价”，却被时间以“寸金难买寸光阴”冷冷地回绝了。
时间在太阳升起与落下的轮回中匆匆去了，成为了过去，成为了失去的；时间在钟表滴滴答答的声音中逝去了，永远不再回来，成为得不到的。时间又在失去的与得不到中匆匆闪去，闪得无影无踪……
人们叹息，人们懊悔，可又对此无可奈何，只得渴望，渴望多一点时间。有人，守株待兔般地等待时间的归来；有人执迷不悟地思考时间的匆匆，希望得到答案，然而时间又在他的思考中又匆匆溜走；有人自以为聪明，声称毫不在意、无所谓时间，以为可以躲避时间，却往往在他的晚年发现自己人生虚度，得到的是时间的报复……人们以不同的方式对付时间的匆匆，但无不显示对时间的渴望与追求，而时间也在人们的渴望中，变得更加神秘……
想想看，人们渴望的是已经失去却又永远得不到的东西——时间。只有在时间失去后，再也无法找回它时人们才感叹它的价值，是不是为时太晚？为何不在时间瞬息即逝之前就懂得珍惜？
失去的是昨天，再也得不到的是昨天。但是我们应重视应珍惜的是今天！今天不停地回忆昨天，回忆中今天又成为昨天；今天只是不断地幻想明天，幻想中的明天就难以实现！
时间总是要过去的，万物生死总是有轮回的，渴望时间固然没有错，但时间匆匆是注定不变的情况下，只争朝夕的人生态度才能使我们的生活更加美好。
朋友们，让我们珍惜现在，好好把握现在吧！
渴望初二作文2
鲜花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——题记
窗外阳光明媚、风和日丽，我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了，只剩下无边的阴霾笼罩着，灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中，犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业，深深地叹了一口气，极不情愿地提起笔，继续埋头苦做。
“如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起，把我的思绪从书海中拉了回来，原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结，终于鼓起极大的勇气，战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么？”妈妈皱了皱眉，眼睛直勾勾地盯着我，仿佛要把我给看穿。我低下头，不敢看她，良久才从喉咙里卡出几个字：“我要和羽出……”还没等我说完，妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了？就算写完，难道不用复习？你学的很好吗？补习班的作业也写完了？不许去！给我写作业去！”这些话如同连珠炮般滚滚而来，我呆呆地站在原地，强忍住泪水，默默回到了房间，豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。
晚上我完成了作业，拿起遥控器津津有味地看起了电视，妈妈看见了，二话没说，一个箭步冲上前去，气冲冲地关掉了电源，一脸怒容地呵斥我。
我就像一只鸟儿，被囚禁在笼子里，暗无天日，所有的活动都被束缚了，我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊！
我渴望成为一条游鱼，在大海中自由地嬉戏；我渴望成为一棵大树，在陆地上自由地生长；我渴望成为一片白云，在天空中自由地飘着……
“我要飞得更高！飞得更高！”我渴望自由！
点评：你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
美中不足的是语言过于平乏，日常用语居多。
可以多添加一些人物的神情，动态，和内心活动，运用歇后语，修辞方法使得文章生动丰富。
渴望初二作文3
在这个现实社会里，渴望往往都是虚无飘渺的。然而毛阿敏一首《渴望》。渴望是心底的一把火，火燃烧起来，人才会孜孜不倦向渴望奔忙。成吉思汗豪言壮语，有雄鹰的地方便有我铁骑！蒙古骑兵在一代天骄带领下，踏遍欧亚大陆。周恩来有名言：为中华崛起而读书！今日谁人不知他不仅品学兼优，还成为中国开国总理，鞠躬尽瘁，为万人楷模！万千学子寒窗苦读，为了渴望，为了明日实现渴望，在梦境之中徜徉。也许你的渴望只是美食一顿，也许你的渴望只是靓服一身，也许你的渴望只是好书一本，不论是小如毫末，还是大如九天，为之奋斗的，是珍珠时光；空空幻想的，是一枕黄粱！
06世界杯上，阿根廷对德国。勇往直前，阿根廷的钢铁精神冲击着强大对手。一脚职务，阿根廷队虽败北，但谁嘲笑他们的失败，谁不被他们的英雄气概而折服。
人生能有几回搏？搏为何生，难道不为心中的渴望？奋斗在今天，那是队超越昨天的渴望；畅想在今天，那是队明天更美好的渴望！同学们，让我们拥有一个高远的理想，持之以恒，努力去奋斗吧！用心做好没一件事，让今日的成绩优中更优，为明天的成功添砖加瓦！
让我们乘风破浪，冲向成功海岸。喝高歌，鼓壮志。这歌不是那《渴望》的恬静宛转，而是国歌般的雄壮激昂！
渴望初二作文4
每次在公园里看到人们提着鸟笼，欣赏着鸟笼里可爱的小鸟，我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。
每年国庆节，我们都要去奉化的奶奶家住上几天，去年也不例外。那天晚上，我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息，里面还有泥土的香味。天色已经全黑了，黑沉沉的笼罩着整个田野，显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣，啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨，决定捉萤火虫。
捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来，我们用手往下一拍，萤火虫就掉在地面或草丛中，然后小心地捉住，放进带来的塑料瓶里。每捉一只，我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只，装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”，照着我们，一路欢欢喜喜地回奶奶家。
我们观察着萤火虫，总也看不够。它们发光的部位在腹部，在瓶子里急燥地爬来爬去，似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的，盖着盖子会被闷死的。”想到这，我们赶紧把盖子打开，还用针在瓶子上扎一些洞，让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢，它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说：“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草，蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电，果然找到了一只蜗牛，小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久，我们觉得非常妥当了，才去睡觉。晚上我的梦里，也出现了轻盈飞舞的萤火虫。
第二天早上，我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了，肯定是飞走了。我非常纳闷：“瓶子里有氧气了，食物也有了，为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由，喜欢自由吧，宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来，我不再为它们的逃脱而难过，反而高兴了。
后来，我就再也没有把任何动物养在家里，并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现，不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实，多和一些自由的动物相处一定更快乐!
渴望初二作文5
记得我读四年级时，是坐校车。可我心里一点儿也不想坐。我总在想为什么其他同学可以骑自行车，而我却要坐校车？那时心里就萌生出了羡慕嫉妒恨。
有天，我终于鼓起勇气求着爷爷帮我买一辆自行车。可爷爷说我太小了，不适合骑自行车。不管我怎么求，爷爷横竖就是不肯。后来，我仍不死心，又去求妈妈。妈妈无奈之下，只好说：“你外婆家有辆没用的自行车，虽然旧了点，但还是好好的，你去借过来骑吧！”我高兴得连蹦带跳地跑到外婆家，把自行车推回家了。
回到家，我就开始了我的学车之旅。第一天，我尝试着骑，结果一不小心没拿稳把手，摔了个底朝天，膝盖也擦破了皮，流出了鲜红的血。我忍不住想哭，但还是把泪水“逼”回去了。我安慰自己：既然是自己想学，就一定不能哭。
第二天，我吸取昨日的教训，自己摸索出一些方法。意想不到的是，竟然可以勉勉强强骑一段距离了。那一天，我甭提有多高兴了。骑了一遍又一遍，总觉得浑身有使不完的劲，越骑越熟练。
有个成语叫“乐极生悲”。而接下来发生的事就印证了这个成语。
那天，我悠闲地骑着自行车走在乡间小路上，不知什么时候前面出现了一个小孩子，我拿捏不准这个小孩会不会突然跳到路中间，顿时心里慌极了。为了避免撞到那个小孩，我连忙拐了个大弯，由于车技还没达到炉火纯青的地步，当下我就连人带车摔倒在地。膝盖、手流出了很多血。好在我出来的地方离家不远，刚好妈妈看见了我，赶忙跑过来，扶起我，生气地说：“都说了，你还小不能骑，现在好了吧！再说了，你要停车，可以拉刹手啊。”我一时慌神，竟忘记了刹车。妈妈无奈地把我背回家，帮我上药。又再三警告我以后不准学了，必须要长大些才能学。于是，买自行车的事就再也没有了下文。
一直到今天，我已经上初中了。可我还是没有一辆属于自己的自行车。我多么渴望有一辆自行车呀！这个愿望什么时候才能实现呢？
渴望初二作文6
有些人渴望拥有亲情；有些人渴望拥有友情；有些人渴望拥有爱情；有些人渴望拥有成功，还有些人渴望拥有……而我渴望拥有自由，但父母从小就一直约束着我，一直按照他们认为好的方式强制复制在我的身上，我有时快喘不过气来了，但因为胆怯、害怕，所以只好盲目刚从。
小的时候，父母不允许我和男同学有接触，说那是早恋，说我不应该这样；长大了一点，父母不允许我玩，说那是毛毛头小朋友玩的；读书了，父母不允许我出去玩，说出去玩的人要么是不要读书的，要么就是品性不好的，要么就是早恋的。我害怕父母，我恐惧父母，我有时幻想：如果我身为一位母亲，我却不会像自己的父母一样去教育自己的孩子，要因材施教。我只要说错了一句话，母亲就会给我一巴掌；考试只要考砸了一次，父亲就会骂我骂得猪狗不如，母亲则会先打我，然后叫我跪在家门口。又一次我跪在家门口一夜，被寒风吹了一夜，刺骨穿心，我哭了，流泪了，心好痛，心就像一面镜子一般碎了。第二天，我发烧了并且感冒了，外公外婆十分心疼，把父母们狠狠地从头到尾的骂了一遍。哎——如果能对我松一点就好了，别再折磨我了，我快受不了了，我快喘不过气了，我快被冰封了，我快……
我渴望父母能够给我自由，我渴望父母能够体谅我，理解我，渴望不再打、骂我，不再跪在门口，渴望……
渴望初二作文7
成功是每个人一生所追求向往的，它能给人们带来快乐，能促使人进步成长，也能使人骄傲落后。人们往往只享受到成功时的喜悦和激动，而忽略了获得成功时的艰苦过程。而我渴望的正是在获得成功时的过程，因为它是艰苦的，它能不断激励我，提醒我，让我保持清醒的头脑，时刻面对困难。
在小学时，我的数学成绩并不算太好，有很多题都不会做，于是我想到数学是很关键的一门学科，必须学好，我便开始拼命学习数学，向老师、同学请求帮助，整天不停地练习再练习，一题练了三遍多，课外也买了很多辅导书来加以巩固……终于，在我的努力下，我的成绩逐步提升，超越了自己一个又一个目标，最终，我如愿以偿地获得了全班第一名，但就是这时，我迷盲了。
我再也找不到超越的目标，于是我便停止了前进。我宛若一只迷途的羔羊，失去了方向。我正十分郁闷，打开了电视机，正好看到一只小老鹰在学习飞行，它其实已经学会飞了，但它为何还要不停向上高飞呢？这不正像我吗？我终于明白了，成功不是停止不进的，我们不能只享受在成功的喜悦中，我们更应看到获得成功的过程，看到自己是如何战胜困难的，这样才能不断激励自己，实现超越再超越。于是我又再次奋发努力起来，我感觉自己突然充满了学习数学的热情和活力，自己就像一台永动机一样，在不停的思考、计算……在数学竞赛时，我终于用自己的努力换回了第二名的好成绩。当然，我不会沉迷于成功的喜悦中，依然会想起之中的艰苦，不断激励自己。
我渴望成功，我永远不会停止，我一定会再次进步、再次超越的。
心情也有颜色，心情的颜色绚丽多姿、丰富多彩，时刻都在演绎着人生的苦乐哀愁。
渴望初二作文8
他是一句话，又或是几个字，它可以让犯了错的我们得到心灵的慰藉，也可以让绝望的人得到些许希望。理解他人，让那些人得到宽容，这便是我们渴望得到的理解。
步入了青春期的我，脾气被磨得愈加锋利，我开始有了自己的想法。有时，别人都不理解我：我说了一个与众不同的关于某问题的看法，得到的却是别人的嘲笑。那一刻，我仿佛与他人有了一层无形的墙，十分的孤独，渴望着理解。
有一次，我因为学习与母亲吵了起来，我觉得我自己有一种好的学习方法，但母亲一听便反对我，她说：“你还小，不懂得正确分辨好与坏。”然后，她便说了了一个她的方法，但我依旧坚持自己的看法，我们两个人各执己见，不肯让步，最后便落得母亲说了声：“随你，想怎么办就怎么办。”便一甩门走了出去，我也气呼呼的躺在床上。忽然我一转头看见了一本不久以前读过的书司汤达的《红与黑》。司汤达当时因为曾随拿破仑出征意大利以及他丑陋的外表被人称为“意大利屠夫”，他开始写书，却一直没有被人理解。直到死后一些年后，他才被人理解。
我并不想像司汤达那样在活着的时候被误解，死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行为，或许我有不少的地方不对，但他们可以先说出我的想法的对与误，再来改正、调整。这样不更好吗？如能如此，又怎会吵架呢？
我开始分析自己的不足，并加以改正，看着新的学习方案，我满意的点了点头，拿起它走向客厅……
那只是我们千千万万个要理解的事中的一个，倘若父母可以理解我们的想法，我想，一切可能会变的更好，所以我要说出我的心声：我，渴望得到理解。
渴望初二作文9
折断了翅膀仍想要飞翔，迷失了快乐还奢望自由，每日匆忙的我，梦里梦外都憧憬自由。——题记
野花渴望含苞开放;海鸥渴望展翅高飞;蜡烛渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎离我非常遥远，甚至望也望不到，触也触不到。
在当今社会，每一个家庭的孩子，基本都要学习。任何一个轻松舒适的周末，任何一个热闹非凡的假期，在Me眼中，都是一个奢望，一个白日梦。在学校里一放学，紧张繁忙的学习又开始了。唉!唉!唉!“书法、奥数、作文、数学、科学……”样样学习充满了我的休息日。学完了一样，又一样，累得我“晕头转向”、“眼冒金星”。天哪!我的小学生活就这般无奈，不自由吗?妈妈，这只“笼中的小鸟”真的很渴望自由。她对自由是日思夜想、梦寐以求。您连最起码的自由也不给她吗?
几天前，我一回家，妈妈就扯着我上楼，叫我赶紧把课外作业写了。父母之命不可违，况且他们辛辛苦苦养育了我们。无奈，我只好耷拉着脑袋上楼了。当我见到堆积如山的课外作业时，就有一种面对贪婪的日本疯狂侵略者的想法。我闯过“枪林弹雨”，看见“曙光”，满脸希望的打开房门站在门口时，妈妈，这个指令者，却又“大动干戈”，“招兵买马”的来“堵截”我了。于是，我再次被“扣押”回房，埋头写作业了……
忆往昔，幼儿时的我是多么快乐轻松，每一天都过着自己想要的生活。那时候的我，想干什么就干什么，一直都受父母的宠爱。哪些是不称心了，就大哭大闹，父母对我万分关爱。而现在，今非昔比，一切都不同了。
在我的心中，一直想象着美好的假期：我们一家人手拉手，走到世界各地去旅行。蓝蓝的天空，静静的湖水，在我的视线里不是梦。美美的四季，本就应该放松的生活。而我，却没法享受。
我欲像野花般含苞开放，我又像海鸥般展翅高飞，我盼望像蜡烛般永放光芒!我有许多对自由的渴望，我坚信，自由离我不再遥远……
渴望初二作文10
每个人都有渴望，山村的孩子渴望读书，穷人家渴望自己可以马上金钱万贯，城里的孩子渴望不用读书……但是，我渴望成功，这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果，是那么香甜，每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时，我感到十分开心，为她们高兴，从小学一年级起，我的成功使我开心的事寥寥无几。
我渴望成功，但是也经历了许多的失败，今年初三毕业前，语文老师把我叫出来说有一次全国中学生作文大赛，要我们写一篇作文交上去，我想，我要抓住这次机会，不让它从我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在酝酿这篇作文，我觉得要写这篇作文，要好好观察，认真写好。星期天晚上，我的作文诞生了。第二天，我把作文交给老师。下午，老师快要上课时走过来对我说：“你的作文写得很不错，先放在我那吧。”顿时，我欣喜万分，恨不得老师会马上交上去，让我感受到成功的喜悦。连续几周，我都沉浸在欢乐的海洋中，总觉得时间过得很慢，可谓“度日如年”啊，盼呀盼，大约一个月过去了，老师终于宣布了投稿名单及成绩。我一颗悬着的心，一下子提到了嗓子眼，我已经不敢去想：如果，万一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，紧握拳头，可是当老当师老师念到我的名字时，才松了一口气，我获得了全国中学生新作文大赛叶圣陶杯三等奖。当时的我泪水差点流出。在回家的路上，我在想：“为什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因为我的写作水平已到了极限了吗?当我正在寻找原因时，碰见了我的语文老师，老师给了我的祝贺和鼓励。同时也希望我能再接再劢。老师对我说：这次的奖项很有名气的，如果能得到一等奖的话，大学就可以保送进清华或北大上学的。在老师的鼓励下，我立下决心，在今后日子里，好好地把握每次机会，来展示我人生的每一次平台……当我拿到奖状时，有很多同学都很羡慕的眼光看着我，语文老师也为我而高兴，可是我就是高兴不起来，我真的觉得有点失望，俗话说得好：”不以成败论英雄!“我已经暗下决心，我一定要加倍努力的.学习。争取在下期比赛时，取得更加好的成绩。向我未来的理想进攻……
渴望初二作文11
成功，这是每一个人都渴望的事情。大人渴望事业顺利，学生渴望学业有成，我，也渴望属于我的成功。
“唉——”，一声长叹传来，这是我第N次被老师留下来练琴了。自打上初中以来，因我学业繁重，每次练琴时间都不够，导致谱子背不下来，每次都要被老师留下来，多练个两三小时。然而，这次老师下了死命令——你下节课过来，如果这首歌的谱子要是背不完的话，你的作文课就别去上了！在琴房练琴的我，看着这长达3页的谱子，下定了决心——我要完整地背下这谱子，弹好这首歌。我一定要成功！
回家后，我抓紧一切时间苦练古筝。此时正值盛夏，阳光整日照射着大地，而古筝摆放的地方靠近阳台，每当我往琴面前一坐，刹那间就会感觉到周围的温度直线上升，整个人犹如置身于火炉之中。我不顾炎热开始练琴，为了成功，必须拼了！
练琴，是一个极为艰难的过程。曲子刚开始是慢拍，比较容易，我用很快的速度顺了下来，中途倒也没出什么差错。往后便是中板了，中板需要重复两次，而且两次的速度还不一样，一次是d=72，一次是d=80。这就说明开始弹琴时，我速度要起得不同。可我在弹琴时，两遍的速度把握得一直不是很好，要么一样，要么就相差太大，就这样一直反复的练习着。
因为天气的炎热，胶布已经湿了，湿湿的粘在指尖上是极为不舒服的。我看了看墙上的钟，又想起了老师的话，不禁咬了咬牙，继续练着。终于，功夫不负有心人，中板顺下来了。然后，就到了快板的部分了。虽说是快板，但这比中板好练多了，虽然速度较快，但是比较简单。
经过五六个小时的苦练，我按时来到琴行开始上课。我终于完整地弹下来这首曲子，我成功了！
并非所有的事情都能轻易的成功，我们必须要付出努力，坚持不懈地朝着目标前进，渴望成功，成功才会离你越来越近！
渴望初二作文12
渴望拥有，渴望拥有什么呢？让我来告诉你。
渴望拥有，看到别人头上美丽的发卡；渴望拥有，看到可爱的毛绒玩具；渴望拥有，看到精美的明星海报、卡通贴纸；渴望拥有，看到漂亮的衣服；渴望拥有，看到自己喜欢的东西。我，渴望拥有……
少年时，渴望拥有成熟；中年时，渴望拥有童心；老年时，渴望拥有年轻；贫穷时，渴望拥有财富；饥渴时，渴望拥有水和食；，孤独时，渴望拥有友谊；死亡时，渴望拥有光阴；黑暗时，渴望拥有光明；当所有得不到出现时，渴望拥有……
当春去夏来，渴望拥有和煦的春风；当夏去秋来，渴望拥有绿荫和鲜花；当秋去冬来，渴望拥有落叶的飘零；当冬去春来，渴望拥有洁白晶莹的雪花。一年过去，春去冬来，又一个四季，不同季节拥有不同的风景，渴望拥有……
在无边无际的大海中，渴望拥有指引方向的明灯；在忍受凛冽的寒风中，渴望拥有温暖心扉的火；，当他人的冷嘲热讽的出现时，渴望拥有应得的尊严……
渴望拥有，拥有自己应得的一切；渴望拥有，拥有一把遮风挡雨的伞；渴望拥有，拥有一杯沁人心脾的香茶，渴望拥有，拥有自己想要的一切一切……
渴望拥有……
渴望初二作文13
我曾听有人说过：人长大了，就会有烦恼。人生有很多的愿望将在自己的“理智”的控制之下而粉碎。当时我将信将疑……
时间飞逝，转眼间我也上初中了。这里是我获取知识的摇篮，是我到达成功彼岸的桥梁。在学习上，我丝毫不敢怠慢，因为我在家长、老师和同学的心目中一直都是佼佼者，我不想让关心我的人失望。可我也还是个小女孩，我也需要别人的呵护，我看到那小学生想哭就哭，而且还会有老师来哄她，有同学在逗她。而我整天把自己包裹的严严实实的，大人、老师都夸我是个懂事的好孩子、好学生，同学都羡慕我。可我的心在呐喊：我也羡慕其他的同学，在课间时能够在自由自在地玩耍，平常做错了事，还会有一种恶作剧的喜悦。为什么我不能？难道那是他们的专利吗？
老师，我真的好希望能像他们一样快乐，您不也经常教导我们要在生活中学习知识，学习知识是为生活服务的吗？为什么我不可以像他们一样在生活中找到学习的乐趣呢？
记得在去年学校举行了的中小学田径运动上，我看到他们在运动场上英姿飒飒，尽情地展示着自己的魅力，还有那么多的同学为他们欢呼喝彩，有那么多老师为他们加油助威，我真的好羡慕啊！老师，我也想能像他们那样在运动场上挥洒着自己的汗水，甚至是泪水我都愿意，您不是说过不能成为温室里的花朵吗？老师，您就给我一个机会吧！
上课的时候，我讲出来的总是那些老师们所希望的，而同学总是不爱听的答案，但为什么他们可以在课堂上谈笑风生呢？而且他们可以在做错事后，和父母顶撞都问心无愧呢？可我为什么跟远在异国他乡的父母痛痛快快地讲几句知心话都成为了奢望了呢？记得一次次听到父母的来电，都会欣喜若狂地跑去接，但每当我拿起话筒时好像有什么东西哽在我的喉咙似的，什么也讲不出口。就是我早已准备好的：“爸妈，你们在地球的那边还好吗？”也没来得及说出口就把电话给挂了。爸妈，每次我看到别的孩子依在父母的怀里的时候，我就会有一种寂寞、孤独的感觉，你们知道吗？
我真的希望这一切都会在刹那间而改变，因为我也是孩子，我也想像他们那样，能够块块乐乐地成长。
渴望初二作文14
在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢？”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的，开家长会别叫我去！”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么？在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕？
为什么？老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我？为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说：“尽情的哭吧！哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧！你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧！你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情。
渴望初二作文15
我渴望和平。于是在一个静悄悄的黎明，我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是，世界会和平吗？“轰——美国世贸大楼倒塌了，一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声，打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟，痛不欲生；而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气，不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了！坐在电视机前的我早已泪流满面，心里直呼唤：和平，你在哪儿？
“9.11后，美国采取了“以牙还牙的反恐策略，阿富汗遭到美军的狂轰滥炸，和平的乐章划上了休止符，战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所，饥寒交迫，远在万里之遥的我，是多么同情这些无辜的人们啊。
我渴望和平，渴望一没有流血与眼泪的世界，渴望一个安祥、温馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有着高度发达的物质文明与精神文明，无论何种民族，何种肤色，人们都相亲相爱；国家与国家，城市与城市，人与人互相携手，和平就是友谊的桥梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨额的军费，不再有贫富的差距；有的是清清的小河水，绿绿的芳草地；小鸟在湛蓝的天空自由飞翔，骏马在辽阔的原野尽情狂奔；和平从绿色的地球延伸，向着未来，向着宇宙……噢，和平像看不完的画，是写不尽的诗！
我渴望有一天，全世界的小朋友都骤集在一起，每人手里捧着一只和平鸽，“哗——亿万只白鸽一齐展翅高飞，向着美好的明天，向着和平飞翔，飞翔……
第2篇：渴望-初二作文
渴望-初二作文
渴望-初二作文1
渴望着无拘无束的天空，
一块远离忧郁的空间，
让放飞的思绪任意翱翔。
渴望着蓝天，白云，
脱下一身的疲惫，让心情静如秋水。渴望做一只自由的雄鹰，直冲云霄。
与悬崖，峭壁为伍。
与狂风暴雨相伴，去追风逐电，傲视苍穹。渴望着离别时的潇洒，背起行囊。
孤身一人浪迹天涯。渴望着家的港湾，在我疲倦的时候，
有人为我点起一盏明灯。
让迷路的我可找到正确的方向。渴望着梦，渴望着理想，
渴望着追赶明日的希望。渴望春的生机，夏的炽热，
秋的飘逸，冬的纯洁。渴望着人与人多一些真诚，
少一些虚伪，摘下各自伪装的面具。渴望着漫漫人生路上朋友们携手共处。
……这个世界上，
有我太多的渴望。
一颗渴望的心，将永不停息。
我渴望……
渴望-初二作文2
成功是每个人一生所追求向往的，它能给人们带来快乐，能促使人进步成长，也能使人骄傲落后。人们往往只享受到成功时的喜悦和激动，而忽略了获得成功时的艰苦过程。而我渴望的正是在获得成功时的过程，因为它是艰苦的，它能不断激励我，提醒我，让我保持清醒的头脑，时刻面对困难。
在小学时，我的数学成绩并不算太好，有很多题都不会做，于是我想到数学是很关键的一门学科，必须学好，我便开始拼命学习数学，向老师、同学请求帮助，整天不停地练习再练习，一题练了三遍多，课外也买了很多辅导书来加以巩固……终于，在我的努力下，我的成绩逐步提升，超越了自己一个又一个目标，最终，我如愿以偿地获得了全班第一名，但就是这时，我迷盲了。
我再也找不到超越的目标，于是我便停止了前进。我宛若一只迷途的羔羊，失去了方向。我正十分郁闷，打开了电视机，正好看到一只小老鹰在学习飞行，它其实已经学会飞了，但它为何还要不停向上高飞呢？这不正像我吗？我终于明白了，成功不是停止不进的，我们不能只享受在成功的喜悦中，我们更应看到获得成功的过程，看到自己是如何战胜困难的，这样才能不断激励自己，实现超越再超越。于是我又再次奋发努力起来，我感觉自己突然充满了学习数学的热情和活力，自己就像一台永动机一样，在不停的思考、计算……在数学竞赛时，我终于用自己的努力换回了第二名的好成绩。当然，我不会沉迷于成功的喜悦中，依然会想起之中的艰苦，不断激励自己。
我渴望成功，我永远不会停止，我一定会再次进步、再次超越的。
心情也有颜色，心情的颜色绚丽多姿、丰富多彩，时刻都在演绎着人生的苦乐哀愁。
渴望-初二作文3
我每天总会抽出一些时间仰望天空，想起童年那无忧无虑，每天兴高采烈的，就更加剧了我对童年的无限怀念。
想起童年，我不禁潸然泪下，感慨万千，要是现在生活在童年那该是多么美好！白日梦是可爱的，现实是残酷的，现在的我，哪里还有快乐可言？要学的科目越来越多，要写的作业也越来越多，你要问我书包沉吗？那我会告诉你跟背着一书包砖块一样，可“轻”了。中国式的教育，让中国的学生们备受煎熬，为什么要这样，轻轻松松的不是更好吗？恐怕这个只有教育局局长知道了。哔哔哔，是那讨厌的闹钟响起了，它的响起代表着我要从天堂贬落地狱。唉！人间乃圣地乎？
学生的苦只有学生知，第一苦就是老妈的”紧箍咒“，每天都得来上几遍，好让我不忘自己的职业。但是她这样的做法不但会让我厌学，还会让我厌烦家庭。第二苦，就是放小假的时候也要学，不然我又要听老妈的唐僧嘴了。第三苦也是最苦的，那就是国家给学生的压力太大，压力如此之大，把许多学生逼到了绝路，然后纵身一跳，跌入万丈深渊，这就是你们的所做所为？唉！我真是不能理解啊！
童年是美好的，我们怀念童年，但是社会却对我们相向而行，既然我们是存在于这个社会的，那我们就必须得要服从这个社会给我们定的一系列的规定，只有这样，你才能在鱼龙混杂的社会中存活，甚至发射出自己靓丽的光芒。也许童年是可以挽回的，在这个社会里只有你在高处，人人才会尊敬你、爱慕你，所以我们要不断的往上爬，爬到自己所能达到的极限为止。
童年对于我们大家来说是最美丽的，但是童年是短暂的，我们怎样才能挽救童年呢？看来只能顺应社会，为自己博弈出属于自己的一片蓝天
渴望-初二作文4
辽阔的天空！伱好吗？我是一个来自你身体下正在成长中的小孩子。虽然我还很小，年仅13。但是！我非常渴望有一片属于自己的天空，伱愿意把伱的身体分下小小的十分之一给我吗？相信我·我一定会加倍的珍惜属于自己的这十分之一的天空的……
假如，我有了一片属于自己的天空！我会将我所有的朋友都叫进来，让他们加入这个属于我，属于孩子的天空！那时，这将是个“天空”俱乐部。在这个俱乐部里面，只有孩子，没有大人。而那没有大人的世界里。老师和孩子都将会是孩子。我们绝不会给自己留成堆成堆做不完的作业。我们不仅可以在书本中得到知识，我们也可以在游戏中获得启示。我们还会去做大人们不曾想过的事---就是把每一个快乐的愿望都去一一实现。在学校，我们即会认真的学习，也要尽情的做游戏，而且我们每个星期偶会组织种树，种花的绿化活动……天呐！这些事想想都觉得快乐，呐就更别说是去亲自体验了！
假如，我有了一片属于自己的天空！那么我们天空下的孩子不会捕杀任何一只小动物。只要我们看见或发现有小动物受伤了，就会立刻把他们送到我们孩子自己开的“小动物医院”去进行治疗养伤，等伤养好了，再把他们送回大自然里。如果小动物们和我们成爲了好朋友，那就更不会有人去捕杀或伤害他们了，因为孩子将会保护他们！此时，走出森林的小鹿，落到我们肩上的小鸟，与我们犹如一家人，不分彼此。我的“天空”虽然没有大海般的深邃，但可以有白云的飘逸。·有乐一种种生命无限的执着，生命旅程上的寂寞将可以铺成一片片蓝天！
假如，我有了一片属于自己的天空！那么我们天空下的这群孩子将有着无限的志向，并会为我们伟大的志向去拼搏，去努力！
因为有志，小溪汇成大海！因为有志，枯枝盼到春的绿叶！因为有志，就能助长山峰的的高度……让我们共同站在地平线上，构筑我们的梦想吧！因为我们都有有志，并会为梦想而不断的去拼搏，所以我们即将是大海，是绿叶，而站在山顶的那个，一定将会是我们！A金字塔，代表进取~W是山路，代表坎坷~有了坎坷的路才会有进取的心，才会获得最后的成功。而今天的世界是昨天的梦想，今天的梦想也将会是明天的世界。
天空没有不逝的彩虹。人生也没有永远灿烂的笑容！天空，伱看到了吗？这，就是我的梦想，我的渴望。同时，这也是我想要属于自己一片天空的全部理由！
天空，我在呼唤你！呼唤你给予我一片小小的天空，让我组织一个快乐的天空俱乐部吧！让我去实现那些我所渴望的梦想和志向吧！希望你能够听到我的呼唤，实现我小小的梦想，给予我自由的渴望……
渴望-初二作文5
自由是什么？对于雄鹰而言，自由就是张开翅膀，翱翔在那蔚蓝的天空；对于骏马而言，自由就是挣脱缰绳，奔驰在那辽阔的草原。对于我而言，自由就是无拘无束，没有顾虑，想做什么就做什么。那是一个美好的梦，却从来没有实现过。
写完作业的我匆匆来到书房准备放松放松，刚想打开电脑，忽然，耳边传来了那熟悉的声音，一声震耳欲聋的河东狮吼逼了过来：“又想玩电脑，你看你学习都成什么样了，没读好书就想碰电脑，没门，还不快去看书。”一旁怒发冲冠的妈妈唠叨着，我不服气，顶嘴道：“我今天的作业都写完了，我可以玩电脑。”谁知道妈妈更狠：“写好作业就复习今天的功课，复习好了就预习明天的功课，都这么大了还不让爸妈省心。”我竟无言以对，只好灰溜溜的又回去看书，淹没在成堆的书海之中，毫无自由可言，就像被锁在一座用书本搭成的监狱里，望着窗外正在草地上玩耍的小伙伴们，可望而遥不可及，唉，欲哭无泪啊。
我相信像这样的事情很多家庭的儿女都司空见惯了，我知道父母这是为儿女着想，他们把希望寄托在我们身上，希望我们出人头地，生活得更加好。这固然是没错的，可我想让全天下望子成龙望女成凤的父母明白，我们不是你们笼子里的小鸟，我们也有自己的自由空间，我们也想取得优异的成绩，可一味的学习会使我们厌烦，老师说过劳逸结合才能学有所成，适当的放松是有利的，你们没有权利剥夺我们的自由权，我希望家长能理解我们的感受，给我们自由的空间。我要呐喊，我要呼吁，我不要当笼中的小鸟，我渴望自由。
渴望-初二作文6
鲜花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——题记
窗外阳光明媚、风和日丽，我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了，只剩下无边的阴霾笼罩着，灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中，犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业，深深地叹了一口气，极不情愿地提起笔，继续埋头苦做。
“如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起，把我的思绪从书海中拉了回来，原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结，终于鼓起极大的勇气，战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么？”妈妈皱了皱眉，眼睛直勾勾地盯着我，仿佛要把我给看穿。我低下头，不敢看她，良久才从喉咙里卡出几个字：“我要和羽出……”还没等我说完，妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了？就算写完，难道不用复习？你学的很好吗？补习班的作业也写完了？不许去！给我写作业去！”这些话如同连珠炮般滚滚而来，我呆呆地站在原地，强忍住泪水，默默回到了房间，豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。
晚上我完成了作业，拿起遥控器津津有味地看起了电视，妈妈看见了，二话没说，一个箭步冲上前去，气冲冲地关掉了电源，一脸怒容地呵斥我。
我就像一只鸟儿，被囚禁在笼子里，暗无天日，所有的活动都被束缚了，我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊！
我渴望成为一条游鱼，在大海中自由地嬉戏；我渴望成为一棵大树，在陆地上自由地生长；我渴望成为一片白云，在天空中自由地飘着……
“我要飞得更高！飞得更高！”我渴望自由！
点评：你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
美中不足的是语言过于平乏，日常用语居多。
可以多添加一些人物的神情，动态，和内心活动，运用歇后语，修辞方法使得文章生动丰富。
渴望-初二作文7
渴望拥有，渴望拥有什么呢？让我来告诉你。
渴望拥有，看到别人头上美丽的发卡；渴望拥有，看到可爱的毛绒玩具；渴望拥有，看到精美的明星海报、卡通贴纸；渴望拥有，看到漂亮的衣服；渴望拥有，看到自己喜欢的东西。我，渴望拥有……
少年时，渴望拥有成熟；中年时，渴望拥有童心；老年时，渴望拥有年轻；贫穷时，渴望拥有财富；饥渴时，渴望拥有水和食；，孤独时，渴望拥有友谊；死亡时，渴望拥有光阴；黑暗时，渴望拥有光明；当所有得不到出现时，渴望拥有……
当春去夏来，渴望拥有和煦的春风；当夏去秋来，渴望拥有绿荫和鲜花；当秋去冬来，渴望拥有落叶的飘零；当冬去春来，渴望拥有洁白晶莹的雪花。一年过去，春去冬来，又一个四季，不同季节拥有不同的风景，渴望拥有……
在无边无际的大海中，渴望拥有指引方向的明灯；在忍受凛冽的寒风中，渴望拥有温暖心扉的火；，当他人的冷嘲热讽的出现时，渴望拥有应得的尊严……
渴望拥有，拥有自己应得的一切；渴望拥有，拥有一把遮风挡雨的伞；渴望拥有，拥有一杯沁人心脾的香茶，渴望拥有，拥有自己想要的一切一切……
渴望拥有……
渴望-初二作文8
他是一句话，又或是几个字，它可以让犯了错的我们得到心灵的慰藉，也可以让绝望的人得到些许希望。理解他人，让那些人得到宽容，这便是我们渴望得到的理解。
步入了青春期的我，脾气被磨得愈加锋利，我开始有了自己的想法。有时，别人都不理解我：我说了一个与众不同的关于某问题的看法，得到的却是别人的嘲笑。那一刻，我仿佛与他人有了一层无形的`墙，十分的孤独，渴望着理解。
有一次，我因为学习与母亲吵了起来，我觉得我自己有一种好的学习方法，但母亲一听便反对我，她说：“你还小，不懂得正确分辨好与坏。”然后，她便说了了一个她的方法，但我依旧坚持自己的看法，我们两个人各执己见，不肯让步，最后便落得母亲说了声：“随你，想怎么办就怎么办。”便一甩门走了出去，我也气呼呼的躺在床上。忽然我一转头看见了一本不久以前读过的书司汤达的《红与黑》。司汤达当时因为曾随拿破仑出征意大利以及他丑陋的外表被人称为“意大利屠夫”，他开始写书，却一直没有被人理解。直到死后一些年后，他才被人理解。
我并不想像司汤达那样在活着的时候被误解，死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行为，或许我有不少的地方不对，但他们可以先说出我的想法的对与误，再来改正、调整。这样不更好吗？如能如此，又怎会吵架呢？
我开始分析自己的不足，并加以改正，看着新的学习方案，我满意的点了点头，拿起它走向客厅……
那只是我们千千万万个要理解的事中的一个，倘若父母可以理解我们的想法，我想，一切可能会变的更好，所以我要说出我的心声：我，渴望得到理解。
渴望-初二作文9
成功，这是每一个人都渴望的事情。大人渴望事业顺利，学生渴望学业有成，我，也渴望属于我的成功。
“唉——”，一声长叹传来，这是我第N次被老师留下来练琴了。自打上初中以来，因我学业繁重，每次练琴时间都不够，导致谱子背不下来，每次都要被老师留下来，多练个两三小时。然而，这次老师下了死命令——你下节课过来，如果这首歌的谱子要是背不完的话，你的作文课就别去上了！在琴房练琴的我，看着这长达3页的谱子，下定了决心——我要完整地背下这谱子，弹好这首歌。我一定要成功！
回家后，我抓紧一切时间苦练古筝。此时正值盛夏，阳光整日照射着大地，而古筝摆放的地方靠近阳台，每当我往琴面前一坐，刹那间就会感觉到周围的温度直线上升，整个人犹如置身于火炉之中。我不顾炎热开始练琴，为了成功，必须拼了！
练琴，是一个极为艰难的过程。曲子刚开始是慢拍，比较容易，我用很快的速度顺了下来，中途倒也没出什么差错。往后便是中板了，中板需要重复两次，而且两次的速度还不一样，一次是d=72，一次是d=80。这就说明开始弹琴时，我速度要起得不同。可我在弹琴时，两遍的速度把握得一直不是很好，要么一样，要么就相差太大，就这样一直反复的练习着。
因为天气的炎热，胶布已经湿了，湿湿的粘在指尖上是极为不舒服的。我看了看墙上的钟，又想起了老师的话，不禁咬了咬牙，继续练着。终于，功夫不负有心人，中板顺下来了。然后，就到了快板的部分了。虽说是快板，但这比中板好练多了，虽然速度较快，但是比较简单。
经过五六个小时的苦练，我按时来到琴行开始上课。我终于完整地弹下来这首曲子，我成功了！
并非所有的事情都能轻易的成功，我们必须要付出努力，坚持不懈地朝着目标前进，渴望成功，成功才会离你越来越近！
渴望-初二作文10
每个人都有渴望，山村的孩子渴望读书，穷人家渴望自己可以马上金钱万贯，城里的孩子渴望不用读书……但是，我渴望成功，这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果，是那么香甜，每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时，我感到十分开心，为她们高兴，从小学一年级起，我的成功使我开心的事寥寥无几。
我渴望成功，但是也经历了许多的失败，今年初三毕业前，语文老师把我叫出来说有一次全国中学生作文大赛，要我们写一篇作文交上去，我想，我要抓住这次机会，不让它从我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在酝酿这篇作文，我觉得要写这篇作文，要好好观察，认真写好。星期天晚上，我的作文诞生了。第二天，我把作文交给老师。下午，老师快要上课时走过来对我说：“你的作文写得很不错，先放在我那吧。”顿时，我欣喜万分，恨不得老师会马上交上去，让我感受到成功的喜悦。连续几周，我都沉浸在欢乐的海洋中，总觉得时间过得很慢，可谓“度日如年”啊，盼呀盼，大约一个月过去了，老师终于宣布了投稿名单及成绩。我一颗悬着的心，一下子提到了嗓子眼，我已经不敢去想：如果，万一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，紧握拳头，可是当老当师老师念到我的名字时，才松了一口气，我获得了全国中学生新作文大赛叶圣陶杯三等奖。当时的我泪水差点流出。在回家的路上，我在想：“为什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因为我的写作水平已到了极限了吗?当我正在寻找原因时，碰见了我的语文老师，老师给了我的祝贺和鼓励。同时也希望我能再接再劢。老师对我说：这次的奖项很有名气的，如果能得到一等奖的话，大学就可以保送进清华或北大上学的。在老师的鼓励下，我立下决心，在今后日子里，好好地把握每次机会，来展示我人生的每一次平台……当我拿到奖状时，有很多同学都很羡慕的眼光看着我，语文老师也为我而高兴，可是我就是高兴不起来，我真的觉得有点失望，俗话说得好：”不以成败论英雄!“我已经暗下决心，我一定要加倍努力的学习。争取在下期比赛时，取得更加好的成绩。向我未来的理想进攻……
第3篇：初二作文渴望
初二作文渴望
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初二作文渴望，欢迎阅读与收藏。
初二作文渴望1
自从看了《神笔马良》的故事，我就一直渴望得到一支魔笔，这样我就可以把我写的或者画的东西都变成真实的东西。
我常常在想：如果我有这支魔笔，只有一次机会，我该拿它怎么办？是色彩鲜艳的衣服还是香气诱人的食物？是一张一张地开账单，还是一件又一件的钻石首饰？我想了很久，终于有一天.
那一天，我记得很清楚，我在院子里踢毽子，豆大的雨滴突然从天而降，越来越密。但是父亲牵着我的手，这个时候出去了。我问他要去哪里。“到了就知道了。”
我和父亲来到一间破旧的小屋。哦，天啊，爸爸，我们只是在瓢泼大雨中来看看这破房子。我心里嘀咕着。我低头看了看闪亮的白鞋，现在都是一堆污垢。这时候，一个瘦小的女孩跑了出来，我看着她。头发散乱，穿着单薄的衣服，衣服上贴满了补丁，脚也没鞋穿。“叔叔，雨下得好大，快进来坐吧！”爸爸
第4篇：渴望自由初二作文
渴望自由初二作文
“自由”，每个人都很向往自由。可以像一只天空中小鸟一样，自由自在的飞翔真好。下面是小编整理的渴望自由初二作文，希望对各位小读者有帮助。
渴望自由初二作文(一)
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”
窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
从小学到初中，我从未见过书桌的练习题有“缺席”，从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了，别一批又接着“上岗”了。“喛!我的功课为什么老是做不完呢?为此，我还无奈过。我抬起头看看远方，想了起来……
暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。
“妈，我想出去和同学玩，行吗?”
“行啊”妈头也不抬地说。
这么顺利?正当我疑惑，老妈从袋里抽出2本练习册，“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了，说：“妈，我后天就要出去了，还怎
第5篇：渴望成功作文_初二作文
渴望成功作文_初二作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的渴望成功作文_初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
渴望成功作文_初二作文1
上二年级时，因为没有信心，放弃了小提琴；上三年级时，因为长期没有训练舞步，放弃了拉丁舞及芭蕾；上四年级时，因为没有素描功底，放弃了画漫画……经历太多失败，让我心里感到非常沮丧，每次我都严肃地告诉自己不能放弃，但结果却是事与愿违。我渴望一次成功，哪怕先从小事开始，哪怕让我感到一次的喜悦。
终于，我找到了第一个“缘分”。
五年级时，我对自己的字体很不满意。每次写作业时，尽管我用最大的努力去写，那些字总是歪七扭八，时而大，时而小，手中的笔也不听使唤，像恶魔般给我捣乱。那时，不知是哪里来的信心，我下定决心好好练字！
暑假来临，正是我“闭关修炼”的大好时机。我买来字帖，用钢笔一笔一画地模仿，横平竖直，撇点勾捺，一丝不苟，没有半点马虎。大家都为我的字竖起了大拇
第6篇：我渴望初二作文
我渴望初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我渴望初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我渴望初二作文1
人人都知道，无花果树是不可能开花的，这是一个天方夜谭，但我仍然坚信，无花果树开出来的花，一定不比其它果树的花逊色。
在我的记忆中，父亲是一个我行我素的人，他做事是不会理会别人的感受，甚至对我也是一样。
在茫茫的人海中，我找到了父亲的身影，这是我在迷失方向后，所找到的唯一依靠。我在后头一边跑着，一边高兴地喊着父亲：“爸爸，我在这！”然而，您作为一个有资格拥有“父亲”这个称呼的人，现在已无资格了。因为我无论跑得再快，喊得再大声，父亲都只是像个聋子一样，装听不见。在我最需要您的时候，您却不理我，这应该是上天带给我的考验吧！在一声“我不要”中，我发现那原来是一个噩梦。但后来我又陷入沉思：如果真的有这一天来临，父亲也许照样我行我素，我也许靠自己才能走出困境，但
第7篇：渴望长大初二作文
渴望长大初二作文
流年似水，似水流年，岁月不知不觉从指缝间溜走，可什么时候我才能长大呢？相信很多朋友都渴望着长大，长大了就能更加自由，可以做自己喜欢的事情。下面是小编为大家整理的渴望长大初二作文，希望能帮到您！
渴望长大作文范文篇一
弃我去者，昨日之日不可留。”不错的，儿时的那种自由，开心的生活转眼已离我而去，换来的，是以读书为主的中学生活。不希望回到过去，只希望时光老人让时间的链盘加快转动，好让我长大，让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我——渴望长大!
渴望，让我进入梦想……
我长大啦!“天生我才必有用”，清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容，我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟，飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌，在那里，没有了“填鸭式”的教学方法。老师和蔼，同学可亲。上课，就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校，洋溢着一种家的味道……
我长大啦!凭着手中的清大文凭，我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭，二话没说便录用了我。工作不容易啊，每天都要编写很多程序，不
第8篇：渴望自由-初二作文
渴望自由-初二作文
折断了翅膀仍想要飞翔，迷失了快乐还奢望自由，每日匆忙的我，梦里梦外都憧憬自由。——题记
野花渴望含苞开放;海鸥渴望展翅高飞;蜡烛渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎离我非常遥远，甚至望也望不到，触也触不到。
在当今社会，每一个家庭的孩子，基本都要学习。任何一个轻松舒适的周末，任何一个热闹非凡的'假期，在Me眼中，都是一个奢望，一个白日梦。在学校里一放学，紧张繁忙的学习又开始了。唉!唉!唉!“书法、奥数、作文、数学、科学……”样样学习充满了我的休息日。学完了一样，又一样，累得我“晕头转向”、“眼冒金星”。天哪!我的小学生活就这般无奈，不自由吗?妈妈，这只“笼中的小鸟”真的很渴望自由。她对自由是日思夜想、梦寐以求。您连最起码的自由也不给她吗?
几天前，我一回家，妈妈就扯着我上楼，叫我赶紧把课外作业写了。父母之命不可违，况且他们辛辛苦苦养育了我们。无奈，我只好耷拉着脑袋上楼了。当我见到堆积如山的课外作业时，就有一种面对贪婪的日本疯狂侵略者的想法。我闯过“枪林弹
第9篇：渴望理解初二年级作文
渴望理解初二年级作文
在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的.心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。” “老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢？”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的，开家长会别叫我去！”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么？在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕？
为什么？老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我？为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说：“尽情的哭吧！哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧！你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧！你要学会理解他人。”
谢谢你们，
第10篇：我渴望自由初二作文
我渴望自由初二作文
“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”
“想飞却飞不高”。
自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的'小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”。
面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高
