校园歌手大赛新闻稿
第1篇：校园歌手大赛新闻稿
校园歌手大赛新闻稿
在一步步向前发展的社会中，用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。写起新闻稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园歌手大赛新闻稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌手大赛新闻稿1
我院圆满举办第二届校园十大歌手总决赛
5月13日星期二晚19点00分，由广东青年职业学院团委主办的“歌动心动——把我唱给你听”第二届校园十大歌手总决赛在学生活动中心联欢厅隆重举行。出席本次活动的领导嘉宾及评委老师有仲恺学院团副委书记杨珊珊、学院团委副书记陈妍、团委老师黄海泳以及各系团总支书记和各部门老师。经过一个多月来重重筛选，陈钢、沈陈佳、黎铭豪、张丹娴、吴志伟、江海明、王之风、梁洁明、熊雯轩及孙熙谣同学获得“广东青年职业学院第二届校园十大歌手”荣誉称号。而这次总决赛中10位选手们将满腔热情融进自己的歌声，或深沉动情，或热情火辣，或婉转动听？？他们用自己的青春之声激荡起一波波的热潮，现场高潮迭起，场面热烈，每位选手的演唱都能引起阵阵掌声和喝彩。经过两个小时的激烈争夺，由评审团和100位大众评委投票得出本次大赛的冠军是为大家带来的一首独特岭南风格歌曲的人气选手陈钢同学，而沈陈佳、黎铭豪两位同学也凭借个人优秀的唱功和良好的.台风分别获得亚军和季军。各位评委老师也对本次大赛做出了精彩的点评，主持人宣布比赛结束，至此本次校园歌手大赛圆满落幕。学院第二届校园十大歌手大赛总决赛成功举办是为学院不同专业年级的学子们提供了一个互相交流学习的平台，丰富了校园文化，活跃了校园艺术气氛，对于校园文化的建设起到了积极的作用。让我们共同期待来年继续起航的校园十大歌手大赛，继续展现青年大学生昂扬向上的精神风貌吧！
校园歌手大赛新闻稿2
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点，在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“My music My style”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有：运输系学生会秘书长窦蓓，院主席助理石丽，电信系主席于晓彤，铁工系主席杜剑英，铁建系主席刘亚。此外，与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们，此次大赛由王韬哲和辛旭主持，比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。
本次大赛分为歌曲接龙，组队唱响，唱出自己三个环节。大赛一开始，参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中，主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱，他们的到来，为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现，诠释着青春飞扬的主题，给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声，铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评，她说，本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情，展现了青春的最强音。
最后，9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖，另外，8号安玺双，12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中，7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后，大赛在掌声中落幕。音符在跳动，歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办，不仅展示了学生的青春风采，为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采，提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力，促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行，反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕，怀揣着对音乐的热爱，让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台，用歌声点亮人生。
第2篇：校园歌手大赛新闻稿（专业17篇）
感恩是一种心态，能够带来内心的平静和满足感。总结过程中要注重团队合作，不断沟通与交流。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法，希望能帮助大家提高工作和学习的效果。
校园歌手大赛新闻稿篇一
校园十佳歌手新闻稿怎么写?主要就是报道关于十佳歌手的新闻范文，请看下面!
期待以久的第十届“博文好声音，i want you !”校园十佳歌手大赛，于20xx年11月30日中午，在图书馆门前隆重开场。
歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。
经过近一个月时间的层层选拔，16名成功晋级的选手站上了决赛的舞台。
比赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。
开场舞《江南style》拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。
气势磅礴的《海阔天空》，温暖贴心的《避风港》，柔情似水的《痴心绝对》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在观众们的面前，让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。
竞争是激烈的，结果也有人欢喜有人忧，但比赛的过程却是快乐的，每位选手都站上了这个展现自我的大舞台，呈现了最完美的自己。
此次活动促进了我院广大同学之间的交流，增进同学们之间的了解，丰富了同学们的课余生活，也为同学们提供了一个展现自我的平台。
歌声嘹亮，音符飘扬，青春激荡，梦想起航。
20xx年12月23日，沙县一中校园十佳歌手大赛在我校体艺馆拉开了帷幕。
决赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众。
经过激烈的角逐，最终郑睿可、王旌翔、胡慧洁、吴若澜、陈奇龙、崔晟韬&纪熙泽组合、庄铖、黄梦琦、吴钰婷、李谈佳荣获20xx年度“沙县一中校园十佳歌手”称号。
本届校园十佳歌手大赛的成功举办，展示了我校学生的青春风采，丰富了同学们的课余文化生活，同时也为营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围尽了一份力。
9月30日，我校“校园十佳歌手”大赛在学校报告厅隆重举行。
校长乔德金、副校长胡彦喜和四百余位师生观看了比赛。
大赛邀请了济宁学院声乐系老师王峰和济宁歌舞团副团长曹连友担任特邀评委。
本次大赛共有80多位选手报名参加，经过初赛的激烈选拔，最后有30名同学入围了决赛。
选手们在舞台上尽情地展示自我，用动听的歌声和出色的舞台表现诠释了飞扬的青春风采，展现出中学生朝气蓬勃的精神面貌和出众的艺术才华。
作品中有别具一格的原创歌曲、有激情四射的摇滚歌曲，还有高亢婉转的民族旋律……整个比赛过程气氛热烈、激情飞扬，掌声和喝彩声经久不息，一次次将现场的气氛推向高潮。
经过激烈角逐，陈正舒、刘帅东、鹿艺菲、王陶沙、孔亦乐、袁志轩、刘蕴婷、郑楠、刘静权、王浩宇等十位选手脱颖而出，赢得校园十佳歌手的`称号。
本次活动提高了学生的歌唱表演水平和舞台表现能力，对学生的个性发展和特长发展起到了积极的促进作用。
期待以久的第七届“博文好声音，i want you !”校园十佳歌手大赛，于20xx年11月30日中午，在图书馆门前隆重开场。
歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。
经过近一个月时间的层层选拔，16名成功晋级的选手站上了决赛的舞台。
比赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。
开场舞《江南style》拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。
气势磅礴的《海阔天空》，温暖贴心的《避风港》，柔情似水的《痴心绝对》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在观众们的面前，让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。
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校园歌手大赛新闻稿篇二
6月23日晚，“中国移动·动感地带·咪咕音乐汇”海南省第二届高校校园十大歌手大赛在海南工商职业学院圆满结束。
来自海口经济学院的李亚曾以9.508分的高分问鼎本届大赛的冠军，赢得万元现金大奖。
其中，来自琼台师范的殷镳、琼州学院李迅、海口经济学院李亚曾、琼台师范王蕾、琼台师范魏简哲、琼州学院何志刚、海南经贸职业技术学院符聪、琼州学院李德敏、海南师范大学z.c组合、海南工商职业学院解炜10名选手获得“十佳歌手”奖。
来自海口经济学院的胡振宇和刘衍宏分别获最佳潜力奖、最佳台风奖；来自海南师范大学的吴南晓、海南政法职业学院的李亚伟、海口经济学院的文克敏、海南工商职业学院的杨开、琼州学院的李国伟5名选手获得优秀奖。
据了解，海南省第二届高校校园十大歌手大赛自今年5月份启动以来，历经一个多月，从十多场海选到晋级赛、复赛，再到23日晚的总决赛，大赛组委会分别走进海口、文昌、三亚等多个市县，吸引了全省18所高校超过6000名选手进行多轮“厮杀”，17名选手脱颖而出，最终站到了海南首届高校十大校园歌手大赛决赛舞台上。
在23日晚的总决赛舞台上，选手们忘情地歌唱，向着冠军的宝座发起挑战。
舞台上选手歌声悠扬、舞姿动人，舞台下的粉丝和亲友团加油助威的呐喊声此起彼伏，现场氛围热情燃烧。
在长达近三个小时的总决赛中，经过车轮战、高票自救环节、亲友帮帮唱等多个环节比拼，每一位选手都竭力展现自己最佳实力。
本次大赛由共青团海南省委、省教育厅、省文体厅主办，xx网、省艺术教育促进会共同承办，中国移动海南公司独家冠名。
xx网对整场比赛进行了图文滚动直播、全程录播及微博全程互动。
据了解，海南省第二届高校校园十大歌手大赛已成功举办二届，本届大赛的主题是“追梦青春歌声飞扬”，受到了高校同学的'广泛关注和热情参与，通过活动进一步丰富校园文化生活，打造校园文化精品，展现我省青年学生奋发向上、活力四射的时代风貌，给广大青年学生提供展示自我才华和青春风采的舞台，并选拔培养了我省优秀青少年艺术人才。
校园歌手大赛新闻稿篇三
为进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质，4月23日，由美客化妆品日用品专营店主办，海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。
本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人，并为他们提供了充分展示自我的空间。
海选当天，人潮涌动，选手们通过独唱，合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟，表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。
比赛中，选手们张扬着非凡的个性，也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。
经过本次海选，在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级，接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”，变成一支更具特色，更具实力的表演团队，期待他们带来更精彩的演出。
校园歌手大赛新闻稿篇四
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，由校政教处主办、后勤处协办的“感恩博世，追求卓越”校园歌手大赛于12月27日下午2点在学校操场隆重举行。
本次大赛共有42位选手报名参加，经过选拔赛，最后16位选手进入今晚的决赛，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，诠释着追求卓越的主题，经过激烈的角逐，最终xx同学的《我相信》荣获一等奖，xx同学的串烧《lemontree》、xx同学的《龙卷风》荣获二等奖，xx同学的《父亲》、xx同学的《斑马，斑马》、xx同学的《爱要坦荡荡》、xx同学的《过了今夜不说再见》获得三等奖。
校园歌手大赛活动的举办，展示了我校学生的青春风采，也为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台。同时，这个活动也充分说明了我校推行素质教育，培养多元化人才，取得了很好的成效。
校园歌手大赛新闻稿篇五
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！
1、激发我校学生的.爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。
现代管理工程学院团总支外联部。
比赛分为三个部分：
预选赛。
时间：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地点：图书馆教室。
复赛。
时间：4月21、22日（其中一天）。
地点：图书馆教室。
决赛。
时间：4月29日晚上7：00。
地点：图书馆前坪。
参赛要求：需属于本校，思想道德健康。
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料。
报名地点:。
东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定。
预选赛：
2.参赛选手可清唱或乐器演奏。
3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示。
4.每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定。
5.每场比赛时间为1个小时。
6.评委：院文娱部部长。
各系文娱部部长。
复赛：
3.可适当的进行才艺展示。
4.评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰。
5.两个赛区共有16选手进入决赛。
6.评委：院文娱部部长。
各系文娱部部长。
决赛：
3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。
4.赛中统计排名，赛后宣布排名。
5.评分以10分制。
6.评委：各系部指导老师。
院文娱部部长。
管理系文娱部部长。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他奖项：待定。
宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。
横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名。
器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）。
预选赛：
器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）。
宣传资料：海报、活动宣传资料。
复赛：
宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜。
决赛：
宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。
其它：证书、奖品等。
九、经费预算。
1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。
2．饮用水四件。
3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。
4.租用音响、灯光等设备。
共计700元。
其他细则：暂无。
校园歌手大赛新闻稿篇六
用歌声点亮青春用自信成就自我——校园十大歌手大赛。
通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
xx级全体学生。
（1）初赛：10月29日a区会议室234。
（2）复赛：11月08日c区315教室。
（3）决赛：11月18日c区101报告厅。
参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
（一）比赛前准备。
1由文艺部讨论此次十大歌手的.具体安排，并上交策划。
2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。
3提前申请教室，布置好比赛场地。
4召开会议，做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。
（二）初赛流程：
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
（三）复赛流程：
1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。
2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。
3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。
4第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。
5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。
6具体流程见附录1。
（四）决赛流程；
1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目。
2为选手录制视频及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首pk清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7比赛分三轮进行。
（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。
（五）评分标准。
1音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.
2唱功（30分）。
（1）吐字清晰度；
（2）字、句间连续是否自然；
（3）换气是否自然。
（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；
（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3形象（20分）。
（1）着装打扮；
（2）精神状态及气质；
4台风（10分）。
（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；
（2）神态表情；
（3）互动能力。
5观众反应（10分）即助威团。
6创意印象（10分）。
（五）后期工作：
比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
附录1。
（复赛具体策划）。
附录2。
一、设备清单：（手写）。
二、评委人员：（手写）。
校园歌手大赛新闻稿篇七
11月28日晚，由湖北民族学院信息工程学院文体部承办的“音为有我，十佳歌手大赛”在综合楼5b508隆重举行。湖北民族学院文学与传媒学院的老师肖瑜，理学院老师谭迪以及该院学生科老师向弛，唐婧应邀出席并担任此次比赛评委，近两百名信息工程学院同学观看比赛。比赛由学生干部陈浩和刘亚琳主持。
本次比赛分为三轮进行，比赛的场面异常火爆，怀揣着梦想的他们一上台便让在场的所有人感受到了一种热情。比赛在气势磅礴的歌曲《光辉岁月》中拉开了比赛帷幕，台下的同学们热情高涨，呐喊着为每一位选手加油。温暖贴心的《故乡》、柔情似水的《我》……一首首悦耳动听的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓呈现在观众面前，让观众享受了一场视听盛宴。其中选手唐韩果所带来的歌曲凭借着其扎实的唱功，赢得了台下观众的阵阵喝彩，也将第一环节的比拼带向了高潮。在第一轮紧张的总分环节，特邀嘉宾袁梦用古筝弹奏的《长相思》舒缓了紧张的比赛气氛，同时也将第一轮的比赛带到尾声。
第二轮的两两合唱环节合唱，一首《海芋恋》将现场整个气氛再一次推向顶峰。经过两轮比拼后，3号选手黄国锋荣获第一名，1号韩乐荣获第二名，8号选手陈鹏伉获得第三名。接下来进行的第三轮便是前三名进行演唱，其中一等奖的获得者黄国锋演唱的《像梦一样自由》赢得一片掌声。
本次十佳歌手大赛取得圆满成功，在一定程度上提高了学生的艺术修养和艺术鉴赏能力，增强了同学之间相互了解；同时减轻了学生学习的压力，提供了一个让广大爱好音乐的同学一个展示自己的.舞台，活跃了校园业余文化生活。
校园歌手大赛新闻稿篇八
活动背景：
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍：
b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌。
c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握。
二、主办单位：中原工学院信息商务学院。
承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。
三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜：
a、赛前准备。
a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行。
b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置，提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。
l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛：
a)时间：3月26号周五晚七点。
b)地点：待定。
f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间：3月30日晚七点。
2)地点：待定。
3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场。
6：45领导、评委及嘉宾入场。
6：55检查选手各自佩带号码是否正确。
7：00比赛正式开始。
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)。
环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)。
环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒)，然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)。
环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)。
环节八：领导离席，现场观众按顺序退场。
环节九：工作人员进行现场打扫。
d、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工：
(文艺部统筹，总负责)。
前期。
女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封。
体育部：比赛所需的横幅和获奖证书。
文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。
办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅。
宣传部，记者团：海报，广播稿。
团支部，女生部：评为区物品摆放。
外联部：拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失。
a)点到组：3人。
b)催场组：4人。
c)现场秩序维持组：6人。
d)机动组：5人。
e)道具组：4人。
f)应急组：5人。
g)杂物组：3人。
h)嘉宾招待组：5人。
i)灯光，音效组：4人。
g、赛后工作：
01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
校园歌手大赛新闻稿篇九
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(三)、观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
校园歌手大赛新闻稿篇十
1、郑少聪：用心歌唱，为你情伤。
2、左原野：我为歌狂！
3、张翔：愿我带来的每一个音符都能打动你们的心。
4、刘洵：嗨到你爆炸！
5、毛书军：我想静静的用心唱好每一首歌，赋予我最真实的感情。
6、赵帅：歌声点亮舞台，坚持铸就梦想。
7、王绍澎：我要用呐喊的方式，演绎出心中对音乐的.渴望。
8、李世奇：三年磨一剑，霜刃未曾试。
9、马盛卉：我最想要的是一盏灯一个听众一只麦克风。
10、刘国然：灰姑娘要学会潇洒放手，坚强面对自己的伤痛做不了珍珠的时候就做自己的钻石。
校园歌手大赛新闻稿篇十一
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。
最佳人气奖：根据微博支持数评选。
最具创意奖：由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排：清理会场。
(一)初赛阶段：
1、时间：3月5日。
2、地点：崇信楼多媒体教室。
3、评委：文娱部。
4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。
校园歌手大赛新闻稿篇十二
下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书，欢迎大家阅读参考!
校园歌手大赛策划书
近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神，能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一，一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去，将潜藏的新星挖掘下去。
一、活动目的：歌手赛是我校传统活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台，激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手，为今后我校的其他活动出力献策。
二、活动主题：“爱要大声唱出来”
三、活动时间和地点
时间：海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)
地点：海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)
四、报名方式：各班文艺委员处登记交至文艺部
五、大赛流程策划
海选：选手依次抽签名次，然后分成小组进入比赛现场，每组为10人。选手按名次演唱， 曲目不定，为清唱。评委为三个老师，选择为yes或no，选手得了两个yes或两个以上为晋级，一个yes则淘汰。
初赛：选手抽取名次上台表演，完毕之后评委老师点评，晋级十位选手。
决赛：分为三轮：10进7 7进4 4人pk战
1、主持人报幕开场白
2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞
3、选手依次亮相登台演唱第一首歌，这一轮名为“闪亮霸气登场”
5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞
6、7位选手抽签第二轮上场顺序，第二轮名为“我的个性演唱”
7、评委老师亮分，晋级4位选手，淘汰3位选手作离别留言
8、主持人进行有奖问答
9、选手抽签依次演唱，第三轮为“聆听你的声音”，4人演唱完后主持人报选手得分规则，最后一轮采取投票式，主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分，评委十分制评选。
比赛的管理人员在后台整理票时，主持人在场上活跃气氛
10、主持人宣布结果，冠军获奖感言，主持人谢幕
六、活动整体要求
1、服饰大方得体
2、表现要求：歌手充满活力，积极向上，表现力丰富，感染力强
3、伴奏：自行准备伴奏，再由团干拷贝
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校园歌手大赛新闻稿篇十三
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
(一)活动主题：商协k歌校园行。
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点：老干中心。
(五)主办单位：商务协会。
(六)活动对象：全院学生。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
按部门总人数的20%报名。
校园歌手大赛新闻稿篇十四
1、工作人员及项目安排：
活动顾问：
指导老师：
总策划：
晚会总指挥：
晚会总监制：
工作组委员：化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员：化工系学生会全体。
2、具体活动安排。
晚会筹备协调组：
组长：
组员：
任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)。
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。
具体工作：
a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程，制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。
4月24日晚上7：30。
a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，
c.主持人的安排，礼仪的管理。
d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组：
组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)。
组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】(组织部);。
3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组：
组长：
副组长:。
组员：宣传部、化新社全部成员。
任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组：
组长：
组员：生活部全体成员。
任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组：
组长：
任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
7.考勤：
组长：
任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。
2.嘉宾席的物资准备及摆放。
8.桌椅借还组：(实训楼b区50套桌椅)。
总负责：
组长：
组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。
任务：1、申请桌椅。
2、搬出、摆放桌椅。
九、备注。
校园歌手大赛新闻稿篇十五
(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。
校园歌手大赛新闻稿篇十六
三、晚会时间
-->：(彩排)2009年4月20日、22日
-->四、活动地点
-->：旧足球场（）
-->五、参与人员
-->：全院在校学生
-->六、主题名称
-->：音乐点亮青春歌声唱响未来
-->七、活动目的
-->：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长;培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
-->
-->。
校园歌手大赛新闻稿篇十七
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。
2、前期准备。
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排。
主持人：路建霞李俊男签到：秘书部董梦歌。
会场纪律：组宣部、体育部计分：学习部方文静。
会场布置：组宣、女生、勤工机动：生活等。
评委：卢琳李浩文杨会迪唐少华朱洁冰。
特邀嘉宾：李亚龙陈涛齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会。
4、报名方式。
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名。
5、活动内容。
1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”
2)主持人开场白、介绍评委。
3)主持人现场将选手按人数分组。
4)主持人宣布比赛环节及规则。
此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”
a、麦霸我来当。
将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
b、歌词连连看。
选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
c、音乐传我心。
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/15890919.html】
第3篇：校园歌手大赛新闻稿（优秀19篇）
总结是对过去的一种总结，同时也是为了更好地面对未来。总结要突出重点，避免冗长和啰嗦。这是一份关于创意思维的资料汇总，希望对大家有所启发。
校园歌手大赛新闻稿篇一
为进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质，4月23日，由美客化妆品日用品专营店主办，海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。
本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人，并为他们提供了充分展示自我的空间。
海选当天，人潮涌动，选手们通过独唱，合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟，表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。
比赛中，选手们张扬着非凡的个性，也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。
经过本次海选，在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级，接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”，变成一支更具特色，更具实力的表演团队，期待他们带来更精彩的演出。
校园歌手大赛新闻稿篇二
为了繁荣校园文化生活，
第4篇：校园歌手大赛新闻稿范文（20篇）
有些事情需要我们总结一下，才能更好地了解其中的规律和不足。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。通过阅读这些总结范文，我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思，对我们的写作会有很大的帮助。
校园歌手大赛新闻稿篇一
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，由校政教处主办、后勤处协办的“感恩博世，追求卓越”校园歌手大赛于12月27日下午2点在学校操场隆重举行。
本次大赛共有42位选手报名参加，经过选拔赛，最后16位选手进入今晚的决赛，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，诠释着追求卓越的主题，经过激烈的角逐，最终xx同学的《我相信》荣获一等奖，xx同学的串烧《lemontree》、xx同学的《龙卷风》荣获二等奖，xx同学的《父亲》、xx同学的《斑马，斑马》、xx同学的《爱要坦荡荡》、xx同学的《过了今夜不说再见》获得三等奖。
校园歌手大赛活动的举办，展示了我校学生的青春风采，也为
