2020年湖北医药学院专升本招生指南

2024-03-30 07:13:35 精品范文 下载本文

第1篇:2020年湖北医药学院专升本招生指南

2020年湖北医药学院专升本招生指南

专升本是中国专科学生升本科考试的简称,是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本考试为中央考试机构、全国考办许可,各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试,各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知,专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。以下是小编为大家整理的2020年湖北医药学院专升本招生指南相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

一、招生对象及条件

(一)招生对象

1、高职高专应届毕业生。2020年湖北省普通全日制高职高专应届毕业生(以下简称“普通考生”)。考生毕业院校为我省普通本科院校、独立学院、独立设置的高职高专院校以及举办普通全日制高职高专教育的`成人高等学校,下同。

2、建档立卡贫困家庭考生。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生(以下简称“建档立卡考生”),应是符合“普通考生”报考条件,且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的建档立卡贫困家庭学生。

3、退役大学生士兵。应征入伍服义务兵役退役的2020年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生,报考时能如期毕业,服役期间未受过处分;或2019年退役的湖北高校普通全日制高职高专毕业生,已取得普通全日制专科毕业证,服役期间未受过处分。其中,在服役期间荣立三等功及以上奖励的,可申请免试就读我校的一个普通专升本专业,原则上与专科阶段所学专业一致。

(二)报考条件

报考我校考生应具有良好的思想品德和政治素质,热爱祖国,遵纪守法;修完普通高职高专教学计划规定的课程,能如期毕业;身体健康;专科阶段所学专业须与报考本科专业保持一致。

二、报名

(一)网上报名

2020年6月28日8:00至7月1日23:00。报名地址:湖北省高等学校普通专升本报名平台。操作流程登录平台查看《考生须知》。

报名要求:

①考生只能选择“普通考生”“建档立卡考生”“退役大学生士兵”中的一种考生类型报考;

②每名考生限报1所高校的1个专业;

③报考时须确认本人是否符合我校报考条件;

④报考期间可查看分校分专业报名情况,并可修改志愿;

⑤考生对其提供的信息和资料真实性负责,并承担相应责任。

(二)志愿审核

7月2日8:00至18:00,学校进行专业志愿审核及考生查阅审核结果,志愿信息审核通过的考生不得再更改志愿信息;

7月3日8:00—17:00,未通过专业审核的考生更正志愿;

7月4日8:00—17:00,学校对更正志愿的考生进行专业志愿终审;

7月2日8:00—7月5日14:00,通过志愿审核的考生打印报名表,并在“申请须知与承诺”处签字。

(三)资格审核

网报结束前(7月1日23:00前),考生将资格审核所需扫描件发送至指定邮箱,资格审核材料要求见附件1。逾期未发送,视为自动放弃报考资格。学校在志愿审核完毕后,对考生进行资格审核。7月5日,学校在校园网公布通过资格审核考生名单。

根据省教育厅文件精神,资格审查将贯穿报名、考试、录取、报到等招生工作全过程。在整个普通专升本各工作环节中,一旦发现考生有弄虚作假、违规违纪行为,一律取消考生报名、考试、录取资格。

(四)缴纳费用

7月8日—7月9日,通过资格审核的考生在“湖北医药学院在线缴费平台”缴纳报名考试费(缴费流程见附件2)。报名考试费参照《湖北省物价局、湖北省财政厅关于规范教育招生考试收费有关问题的通知》(鄂价费〔2006〕107号)有关标准执行,各专业报考费用总额均为130元。逾期未缴费的考生,视为自动放弃报考资格。费用缴纳后,无论参加考试与否,一律不再退费。

三、招生计划调整

7月15日前,学校调整招生计划。调整计划符合以下原则:

①因专项报考总人数不足出现计划空余的,将专项计划空余量调至普通考生计划使用;

②因专业报考人数不足出现空余的,将空余计划调整至其他专业使用;

③计划调整不突破学校招生总量。调整后招生专业计划在校园网发布。

第2篇:湖北医药学院教学研究项目指南

附件2:

湖北医药学院2012年教学研究项目指南

本指南的研究内容涉及高等医学教育教学改革与建设的大方向,不是具体的项目名称。申请人可在本指南的指导下,根据实际情况,确定具体的研究内容和申报项目。

一、重大项目

1、五年制临床医学专业人才培养模式改革(教育部“卓越医生”教育培养计划,参见教高【2012】7号文件)

2、面向农村基层的全科医生人才培养模式改革(教育部“卓越医生”教育培养计划,参见教高【2012】7号文件)

3、医学专业认证制度的研究与实践

4、医学课程整合(如以器官系统为中心的教学模式等)的研究与实践

二、重点项目

1、医学院校非直属附属医院管理体制与运行机制的研究与实践

2、医学人文素质教育课程体系的构建与实践

3、临床见习教学管理研究

4、医学生实现早临床、多临床、反复临床的路径研究

5、医学生临床能力培养标准研究

6、医学生临床思维能力、临床实践能力评价体系研究

7、全科医学实践教学基地建设的研究与实践

8、住院医师规范化培养模式的研究与实践

9、医学生加强全科医学教育的模式研究

10、大学生学业评价体系(形成性评价、终结性评价等)研究三、一般项目

(一)医学教育管理

1、优质教学资源共享模式与合作机制的研究与实践

2、优秀教学团队建设的研究与实践

3、教学档案管理的研究与实践

4、医学院校招生、实习、就业体系的研究与构建

5、特色专业(品牌专业)建设的研究与实践

6、临床医学专业统筹兼顾毕业实习、考研与就业工作的研究与实践

(二)人才培养模式改革

1、省属医学院校拔尖创新人才培养模式的研究与实践

2、省属医学院校学生科研能力的培养与实践

3、省属医学院校留学生培养模式的研究与实践

4、省属医学院校国际合作办学机制和培养模式研究与实践

(三)课程体系改革

1、医学院校政治理论课教学改革的研究与实践

2、医药院校隐性课程的开发与应用

3、医学精品课程建设的研究与实践

4、医学院校专业培养目标与课程设置一致性的研究与实践

5、医学院校有关的综合课程、交叉课程和边缘课程改进研究

6、专业课程实践教学指导教材(或手册)的构建与编写研究

7、大学英语、体育、计算机等公共基础课教学改革研究

8、各专业专业英语教学改革的研究与实践

9、教材评价体系的研究与实践

(四)教学方法与教学手段改革

1、学生对学习过程的自我评价与调控的研究与实践

2、传习性教学方法、自主性教学方法、研究性教学方法研究与实践

3、模拟技术在医学教学中的开发与应用

4、标准化病人的培训与应用研究

5、网络教学系统的建设与应用

(五)实践能力培养

1、医学生临床思维能力培养的研究与实践

2、大学生专业实践能力培养的研究与实践

3、医学生医患交流与沟通能力培养的研究与实践

4、医学生临床实践中法律意识的培养

5、实验室开放管理研究

6、临床教学中的循证医学教育的实施方式研究

7、医学实践教学基地的建设与管理体制的研究与实践

8、大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究

9、各专业实践教学质量保障体系构建的研究与实践

10、医学生职业精神的培养与评估模式探索

(六)执业培训和医学继续教育

1、住院医师规范化培训质量保证体系的研究与实践

2、继续医学教育质量保证体系的研究与实践

3、医学继续教育网络教学的建设与应用

4、医学远程教育的研究与实践

四、2013年度教学研究项目征集名称

1、医学院校思想政治理论课“一体两翼”实践性教学模式探析

—以《中国近现代史纲要》为例

2、医学生的职业规划与就业指导课程改革

3、以EAP 为导向的大学英语课程体系实验与研究

4、关于医学人文讲座课程的探索与实践

5、医学院校留学生武术教学实践与探索

6、基于生态位理论的医药类院校体育课程设置研究

—以湖北医药学院研究为例

7、大学体育分层次教学实验研究

—以湖北医药学院为例

8、湖北医药学院大学生业余竞技体育的现状和发展策略研究

9、学术英语(EAP)教学模式探索

10、中药制药专业校企共建省级实习基地建设

第3篇:2021年陇东学院专升本招生指南

2021年陇东学院专升本招生指南

专升本考试是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,以下是小编为大家整理2021年陇东学院专升本招生指南相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

报名条件

(一)符合下列条件的人员,可以申请报名

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.2021年甘肃省省属普通高职(专科)应届毕业生。具有甘肃省省属普通高职(专科)毕业学历的退役士兵。甘肃省户籍且具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵;

3.思想品德良好,身心健康。

(二)下列人员不得报名

1.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

2.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;

3.思想政治品德考核不合格者。

(三)网上报名

从2021年起,甘肃省普通高职(专科)升本科考试招生工作实行全省统一网络化平台管理,符合报考条件的考生须在规定时间内进行网上报名。

1.网上报名时间为3月22日8:00至26日18:00。网上报名开始后,登录甘肃省教育考试院官网(https://www.gansee

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