适合三年级学生的读书演讲稿

2024-03-31 07:13:15 精品范文 下载本文

第1篇:适合三年级学生的读书演讲稿

适合三年级学生的读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么我会不假思索地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的.兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰,等等……

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它

寻求帮助,它永远不会背叛你。”

我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧! 我们的演讲完毕,谢谢大家!

第2篇:适合三年级学生的读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物„„后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇„„书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰,等等……

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它

寻求帮助,它永远不会背叛你。”

我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!我们的演讲完毕,谢谢大家!

第3篇:三年级学生读书演讲稿

三年级学生读书演讲稿((推荐17篇))由网友 “珍宝猪” 投稿提供,以下是小编整理了三年级学生读书演讲稿,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:三年级学生精选读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家都知道,书是我们的老师,也是我们的好朋友,在我们的成长和学习中,离不开书,它可是一个重要的“人物”,下面,就让我给大家说一说我和书的深厚情谊吧!

我是一个非常喜欢读书的一个小女孩,一天不看书,就感觉少点什么东西似的,所以,我的成长离不开书,我每天都挤出时间用来读书,比如:课间时没事就看一会,午休前没有入睡时,看 一会……这样看起来时间很少,但加起来就有充足的时间来阅读。我喜欢的书有:童话、作文、散文等,只要对我的学习成长有帮助的书,我都爱看,而且是一遍又一遍的看,反复的看,因为每读一遍 就有不同的收获,“读书百遍,其义自现。”有的同学可能读书的时候,没读几个字,觉得没意思了,就不读了,那是因为他们没有一心一意的去读,当然感受不到其中的乐趣,因此,读书要认真的读 ,不要三心二意!书对我们的帮助很大,所以

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第4篇:适合学生演讲稿

适合学生演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的适合学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

适合学生演讲稿1

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

不同的两人看到同一朵花,一个人看到的是花开正浓,喜爱不已,看到了生命的希望与力量。而另一个人虽然看到盛开的花朵,却心想它开盛开越鲜艳就会越快凋零,为什么同样一件事物会在不同的人眼中会产生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用积极的心态看待每一件事务,而有的人却用消极的的心态对待人生,其实最值得珍惜的并不是已经失去的和还未得到的,而是你现在拥有的。

遇到任何困难,都要想到事物有两面性,而你就要用好的一面去对待事务。你不能事事顺利,但你可以事事尽心;你不能延续生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容颜,但你可以展现笑容;只要你能做到这些,用积极的眼光看待事物,用微笑面对生

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第5篇:适合三年级学生读的书

适合三年级学生读的书 1.杨红樱校园小说画本《男生日记》《女生日记》

《女生日记》真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。冉冬阳,一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。小说以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的校园生活和家庭生活,揭示了女生心中的许多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分,真实而生动地展示当代少年儿童成长的快乐和烦恼。杨红樱对这个年龄段的女孩子的心理、生理的变化观察细微、理解透彻。

《男生日记》记述了六年级男生吴缅小学毕业后精彩快乐的暑假生活: 与当摄影师的爸爸随军车走藏区采风,领略藏区的风土人情;去中学实地考察,参加入中学的面试, 为自己择校;与妈妈参加晚会, 为来宾展示自己的萨克斯表演;帮爸爸拉木材、做画框,准备他的作品展;还帮舅舅开的”道歉公司”完成业务, 组织同学进行慈善演出,把挣的钱和受捐的钱拿来帮助贫困的同学„„充分展现了当

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第6篇:三年级学生读书演讲稿(实用19篇)

演讲稿是一种在公开场合以口头形式表达观点、交流思想的文字材料,它具有传递信息、激发情感、引发共鸣等作用。随着社会的不断发展,演讲稿在各个领域都有着广泛的应用。对于需要进行演讲的人来说,写一篇好的演讲稿是必不可少的。所以,在我们进行演讲之前,我们应该先准备一篇精彩的演讲稿。演讲稿的过渡部分应该流畅自然,用恰当的词语和句子连接各个段落。演讲稿的成败取决于演讲者的态度、准备程度和表达能力,希望大家都能写出精彩的演讲稿。

三年级学生读书演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有一次造句,我为了完成任务,三言两语,草草了事,结果受到了老师的批评。后来,在老妈的指导下,我用上了语文课学到的有用的词语,顿时使句子变得既生动又形象。从此,我懂得了:原来书中的优美的语言具有那么大的魅力。

前不久的一次作文比赛,我用上了吃奶的劲儿,写出了一篇自我感觉很不错的文章,喜滋滋的拿去给妈妈看,结果她摇摇头还是不满意。她让我把文章最精彩的一个片段放到开头去写,说起来奇怪,就是这么一个简简单单的改变,却使我的文章仿佛被注入了魔

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第7篇:小学三年级学生读书比赛演讲稿

小学三年级学生读书比赛演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学三年级学生读书比赛演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级学生读书比赛演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西。我可喜欢读书了。每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识。有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净。我对妈妈说:”这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净。不信马上试试。”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多。妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了。”

我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书。那里的环境安静,没有那么多躁音。最重要的是,那里可简直是书的海洋。放眼望都看不到边。每一次我都找

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第8篇:三年级学生读书演讲稿(通用20篇)

演讲稿的语言应该具有亲切感、感染力和说服力,以便更好地与观众建立情感联系。演讲稿的结尾要有一个简洁明确的总结,并引发听众的思考和共鸣。以下是一些在不同场合下演讲者用到的成功演讲稿,值得我们学习和借鉴。

三年级学生读书演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有一次造句,我为了完成任务,三言两语,草草了事,结果受到了老师的批评。后来,在老妈的指导下,我用上了语文课学到的有用的词语,顿时使句子变得既生动又形象。从此,我懂得了:原来书中的优美的语言具有那么大的魅力。

前不久的一次作文比赛,我用上了吃奶的劲儿,写出了一篇自我感觉很不错的文章,喜滋滋的拿去给妈妈看,结果她摇摇头还是不满意。她让我把文章最精彩的一个片段放到开头去写,说起来奇怪,就是这么一个简简单单的改变,却使我的文章仿佛被注入了魔力,立即变得与众不同了。于是,我明白了:原来书籍的魅力还是来自于它的巧妙构思。

以前,在学习上总有一种怕吃苦的思想,总希望不付出努力就能收获好成绩。可是,当我读了《宝葫芦的秘密》以后,小主人公王葆的遭遇深深的刺激了我,

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