糟糕的体育课小学生作文
第1篇：糟糕的体育课小学生作文
糟糕的体育课小学生作文
今天体育课上，许校长来听课，可是我们，不知是因为很久没上体育课，还是什么的，显得特别“兴奋”。他们在老师讲的时候，根本没有听，有的在旁边讲闲话，有的则在一旁做游戏，踏步时也一点都不专注，懒懒散散的，根本没有把许校长和范老师放在眼里。而且连向左向右转都做不好，许校长既生气又失望，把我们狠狠的责骂了一顿。当时，我就提醒讲话的同学停止，可他们却把我的话当成一阵耳边风，根本没有把话记到心里去，一会儿功夫又在一旁玩了。我拿他们没办法了，心里天真地想：“他们做得不好，如果我做的好一些，许校长也许就不会生气了。”说着我便更加认真的踏了起来。可到了最后，却还是没有躲过，许校长让我们大家围成一团，然后生气的说：“你们的父母，辛苦地赚钱供你们读书，你们却吊儿郎当的上课，你们对得起父母，对得起老师吗.”听了许校长的话，同学们都惭愧地低下了头。
我们没有做好的原因有1.从低年级开始就没有养成好的学习习惯，老师在和老师不在，完全是两个样。2.同学们觉得范老师不凶，就不听她的话。在范老师讲常规的.时候，我们根本没有把她的话听进去。
上完今天的课，我的感受是：“以后作为班干的我，一定要做好带头作用。要替老师管理好班级的纪律。积极参加学校学校的各项活动。”
第2篇：体育课小学生作文
体育课小学生作文
今天下午原本应该有一节体育课，可是我最终还是没有上课！今年以来体育课我只去过一次而已，其他时间不是有雨就是新生在军训，一系列问题导致体育课就这么耽误了！
我的体育选修课程是足球，因为在问遍所有可以请教人的情况下，他们一致认为足球是最容易的一门课程，其他的例如篮球，就必须在一分钟内投篮一定的次数，而且据说很不容易；还有一个跆拳道，容易过但是上课的时间太长，我的一个学长选择以后就十分的'后悔！
我们去过一次就使得我们难以忘记，我们运动量过大导致几天才恢复正常的，但是这还是比较少的运动，因为我看见有一个与我们上课时跑步，我们跑了两圈，他们就在那里跑了四圈，要知道我自己两圈已经很累了，四圈我从来没有想过自己肯3能够完成！我们当时就在那里庆幸没有选择这个！当我们解散的时候只是过了一节课而已，我站在高处，其他人依旧在那里努力练习，这使得我们高兴不已，得意洋洋的对他们说，你们后悔吗？
今天又是因为大一新生军训的缘故使得体育课又一次在宿舍里度过！
第3篇：糟糕的一天小学生作文
糟糕的一天小学生作文
今天真的阳光明媚啊！小草显得是那样的绿，花显得是那样的红，作文 糟糕的一天。因为今天爸爸妈妈不在家，今天就该我这个小鬼来当家啦。
现在该做些什么呢？不如来洗衣服吧，我把衣服放在桶里，拿水泡了泡，再拿出来学着大人的样子有模有样的洗衣服。洗衣服的时候刷子“先生”是不能少的，我拿起刷子使劲刷，可是刷子好像不怎么听我的话，老是和我对着干，我拿起刷子不管怎么刷，衣服上的污点总是黑黑的，我只好善罢甘休了，小学六年级作文《作文 糟糕的.一天》。但我还是把衣服挂在了衣杆上。
衣服洗不好，我就来“洗”地吧。我打一桶水，拿出了一张帕子，我把帕子打湿了水，开始擦地，我左擦擦，右擦擦，地上终于露出了白白的身体里，可是在我准备换水的时候，我一不小心把一桶水全部打倒了，我的家被我变成“水世界”了。
唉……我还是来做饭吧，我把米洗好后倒入了锅里，插上火，我有拿出来西红柿和鸡蛋，我把西红柿切好后，在锅里倒入了油，把鸡蛋和西红柿一起翻炒。不一会儿，一股香喷喷的香味在厨房里久久飘荡，我正准备去盛饭的时候，锅里露
第4篇：糟糕的门锁小学生作文
糟糕的门锁小学生作文
唉！这把糟糕的门锁把我们一家三口都害苦了糟糕的门锁。
今天晚上，我在卫生间里刷牙，忽然吹过一阵风，卫生间的门关上了。我去开门，门却打不开，这让我想起了前两次的遭遇。
2月3日，妈妈和我被关在卫生间里。我们打不开门，非常紧张，害怕一个晚上都被关在了着里面，最后只好请“开锁大王”帮忙。门是打开了，但是是花了100元钱。
3月24日，爸爸被关在了卫生间里。这回，我和妈妈学着“开锁大王”的办法试了几次，却没有成功。最后爸爸用铁丝把门打开了。爸爸还把锁拆下来研究了一番呢！
现在又轮到我被关在里面了，我心想：这下可糟了！上次爸爸用铁丝打开门，但是爸妈在门外也许能打开？想到这里，我就亮开嗓门，大喊：“妈妈，我又被关起来了，快来救我呀！”
妈妈听到我的声音有点怪，以为我在开玩笑，但是她还是过来试着开门，当然打不开。正在工作的爸爸听到我的`喊声也跑了过来，他见妈妈打不开门，就自告奋勇地说：“让我来试试！”爸爸用足了力气，可还是没把门打开。他们只好另想办法-用垫板试，不成功；想把铁丝送进来，可卫生间
第5篇：一堂体育课小学生作文
一堂体育课小学生作文
“叮！叮！叮——”“噢！上体育课了！”同学们兴奋的冲到操场集合。站了好一会，老师才走过来。“热死了！热死了！什么怪天气”。我们热急了，嘴里不停地唠叨着，被火辣辣太阳晒得昏昏沉沉、懒得动弹。
“立——正！”老师在我们面前，大声的喊口令。接着，一声令下，全班都开始做操。一些懒鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不动。不一会儿，我头上挂满了大颗大颗的汗珠，全身汗流浃背。
“不行！不行！这样怎么做好操，重来！”“啊？”我听了，有点讨厌做操。好不容易做完操。“你们绕跑道跑三圈”老师严厉的说。
“啊！还要跑步呀，真的快累死我们了。”我前一圈跑得还快，可是二、三两圈几乎跑不动了，嘴唇发干，头部昏涨，有的同学插队，有的`蹲在地上休息，慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手，从后几名，一口气冲到了终点。“我是——第——一名！我是——第一名！”他气喘虚虚，脸部发红的蹲在地上叫着。
“哎呀！总算跑到了。”同学们一个接一个的跑到终点，头上全是汗珠，像洗了澡似的，个个大汗淋淋，气喘虚虚。
“集合了！”“
第6篇：体育课小学生作文300字
体育课小学生作文300字
今天，我上了两节体育课，一节是上午的，一节是下午的。
上午，我上的那节的体育课是跳远，谁跳得远，就谁去参加比赛。
开始跳了，老师拿了个弹簧板，
让我们跳过去的时候，踩着弹簧板来跳，到了龚睿跳的.时候，龚睿跑得很快，跳过去的时候，差不多都跳到对面的边上了，到我跳的时候，我跑得慢，跳不到那么远，可我跳完，就在旁边一看，我跳到的那个地方，很多人的脚印都在我跳的那个地方。
下午的体育课是跳高，谁跳得高，越高越好，如果能跳到老师搞到的那个高位，就可以参加比赛。
开始了，我们都特别紧张，老师跳得比我们还要高，到我们跳了，先是我们男同学，跳得时候，要先用右脚，脚是直的，脚一弯，就很容易受伤，我们男生跳得时候，都很顺利，女生的卢秋麟跳得时候，跳过头了，跳了过去，就摔了跤，它女同学都跳得很好，我跳到了第三次，屁股碰到了绳子，所以我失败了，可我不能放弃，还有其它项目。
第7篇：体育课小学生作文五篇
体育课小学生作文五篇
篇一：体育课
今天下午第二节是体育课，体育老师有事情只好让我们玩。我和姐姐，田雨晴，博舒心，吴嘉彤，王子轩等很多小朋友，我们在猫和老鼠，有五个小朋友当老鼠，十个小朋友当笼子。我们在笼子里钻 来钻去，当小朋友蹲下的时候，就是笼子合起来了，我们看看里面有几个小朋友，就算抓到几个老鼠，玩得很开心，时间过得很快，马上就下课了，体育老师让我们回班做手指操，我真想多玩会猫和老 鼠的游戏。
篇二：体育课
今天下午第一节课是体育，这是我们第一次在操场上上体育课，同学们都很兴奋，老师先叫我们站队，整队，怎样对齐。一会儿老师让我们解散休息，我和好几个同学围着操场跑了一大圈。把我 们累坏了。
老师还说，“渴了的同学可以喝水，”我没把水杯带到操场上，没办法，只好上楼喝水。
不一会，下课铃响了，我们还没休息够呢，第一次体育课就这样结束了。
篇三：体育课
今天上午，我们上了体育课，体育老师让我们在太阳下晒了三分钟，然后又让我们围着操场跑了几圈，虽然天气很热，但是大家都是精神百倍。
体育老师又把同学们分成一队一队去
第8篇：小学生体育课课件
小学生体育课课件
小学体育是学校体育的基础,是儿童接受体育感受和体育信息的起点,通过良好的体育教育,一方面能够培养他们的体育兴趣,养成良好的健身习惯,为终身体育打好基础。接下来要给大家分享的是小学生体育课课件，欢迎大家的借鉴阅读！
小学生体育课课件
1、教材的分析与处理
本课的教学内容是接力跑，选自人教版《体育与健康》七年级水平四的教材内容。田径运动中的接力跑是初中《体育与健康》教学内容中重点学习部分。在接力跑活动中，学生运用智慧和技巧与同伴团结协作，体验配合的乐趣，增强了身体素质，培养了学生的自信心，而深受学生们的喜爱。
接力跑是田径单纯跑步的一个升级，是唯一一个多人配合的径赛项目，传接棒的方法有上挑式和下压式。本课教学内容是接力跑的第一课时，以上挑式和下压式的传接棒方法为本课学习内容，要求学生学习掌握接力跑的交接棒方法。交接棒在接力跑运动中起到十分关键的作用，好的交接棒配合能够决定接力跑的最终结果。
主教材：接力跑交接棒技术动作新授课;
辅助教材：接力游戏;
2、教学目标及教学重点、难点
1、认知目标：
第9篇：小学生体育课教案
2011年05月02日教学目标：
1、认知目标：通过小篮球游戏活动。熟悉球性。提高控球能力。初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术。学会在游戏中运用技术。
2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习。在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标：通过教学。使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强。并不乏个性的张扬。教学内容：篮球：运球游戏重点：高、低运球难点：运球按拍球方法
一、开始部分
1、集合整队；
2、师生问好；
3、宣布课的内容；
4、检查服装；
5、组织队形：如图。x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x xδ要求：集队做到快、静、齐。精神饱满。声音宏亮。引入课的内容：同学们在观看篮球赛时。双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定也想象
