夏令营中的歌声八年级作文
第1篇：夏令营中的歌声八年级作文
夏令营中的歌声八年级作文
充满欢乐的小学生活结束了！当我收到录取通知书的那一刹那，我热泪盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
带着同学和老师的祝福，以及长辈的期盼，我踏上了中学的大门，成为一名中学生。
七月，烈日当头，离开了朝夕相处了六年的小学同学，即将迎来新的一群同学和老师，我的心，忐忑不安。
来到一个完全陌生的地方，大家彼此互不相识。往日充满欢声笑语，歌声荡漾的校园，今天显得格外冷清。这时我的心中响起了孤独的旋律，跟许多同学也一样，在心中唱着自己喜欢的歌。
到了用餐时间，大家秩序井然地到饭堂打饭。忽然，广播里传来了一首首充满青春活力的歌曲。每当听到引起大家共鸣的歌时，大家便一起唱出来，唱得热血沸腾，整个饭堂犹如一个音乐大厅，优美的旋律荡漾在每个人的脑海里。
通过半天的交往，大家已经彼此有了一定认识。教室里、饭堂里、寝室里，整个校园都是一片欢乐的海洋，音乐的世界。同寝室的很快就打成了一片，我们有说有笑，交谈得也很融洽，丝毫看不出彼此只认识不到一天的迹象。
夏令营，拉近了我们彼此的距离，建立了友谊。我们同舟共济，一起分享成功的喜悦，分担失败的痛苦。
我还记得，夏令营里我们齐心协力获得了韵律操的一等奖，我们也在拔河场上留下了遗憾的泪水。但无论成功也好，失败也罢，歌声依旧荡漾在我们的.心田。
我也记得军训中，我们用军人般的意志证明给我们的父母看：我们不是温室中的花朵！我们也能吃苦！每天军训后，大家齐声歌唱，发泄自己心中的思家之情。
每天，我们在高强度的学习和军训之余，学习着两首脍炙人口的歌曲——《改变自己》和《LemonTree》。大家一起放声歌唱，以此来表述自己的心声。
夏令营让我们收获了友谊，离别时我们都依依不舍。我们在经过了夏令营的历练后，瞬间，似乎都长大了。
歌声荡漾在我们每个人的心中，不知不觉地回忆起许多的往事，回忆起我们共同相处的点点滴滴。
第2篇：歌声中的友谊_作文
歌声中的友谊_作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的歌声中的友谊_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”这歌声多么动听。可是，有一位男生却厌烦了，不信你听：“烦死了！你能不能停停，不唱歌啊？”哇！这么凶啊。走，看看去。
女孩——梅林慧，是个追星族，歌唱得特别棒，每节课后都要哼几句动听的流行歌曲。
男孩——霍宾胜是个“书呆子”，整天都钻在书堆里，如饥似渴地看啊看。
梅林慧热热闹闹，十分活泼，霍宾胜文文静静，但是他们俩却成了同桌。这就有故事看了。
“丁零零——”40分钟的课好不容易上完了。霍宾胜拿起那本没看完的小说，继续看着，不时还眉飞色舞一把。梅林慧则捧起复读机，听起音乐来，边听边唱：“十七岁那年的'雨季，回忆起童年的点点滴滴……”
“哎呀！你就不能安静点吗？整天听这个东西，还叽哩呱啦！”霍宾胜不耐烦了。
“难道你没听说吗？”梅林慧说，“听音乐能消除疲劳。像你整天钻在书堆里，不成呆子才怪哩！”
霍宾胜最讨厌的就是人家说他书呆子，而梅林慧竟又踩到他的痛处，一时气得火冒三丈，抓起梅林慧那张新买的专辑，狠狠地摔在了地上。
梅林慧哭了，霍宾胜呆了，同学们也议论起来了。
“啊，对不起！”霍宾胜着急了。可梅林慧不理睬他，越哭越伤心。
第二天，霍宾胜在音像店里挑了两张最新出的专辑，仔细包好，还附了一张致歉的纸条悄悄地塞在梅林慧的课桌里。梅林慧笑了，笑得好开心，好灿烂。
霍宾胜呢？也变了，不再觉得梅林慧的歌声烦人了。
有时，梅林慧怕影响霍宾胜看书，就忍着不唱。你猜怎么着？他居然说：“梅林慧，那首《我爱我家》什么的，真好听。”梅林慧一听眯起了眼，又高高兴兴地唱了起来：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架……”
这就是梅林慧和霍宾胜的故事。这叫做“不打不相识”。
第3篇：妈妈的歌声中作文
妈妈的歌声中作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的妈妈的歌声中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
周末，我请妈妈教我乐理知识。
妈妈是一名老师，有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声，流淌着感情。在她的歌声下，是我的成长。
因为外公的生日将至，妈妈回去看望，下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书，青绿色的封面，边缘破旧得裂了口，浅色透明胶裹了几层，妈妈十分珍惜它。翻开书页，便是一份陈旧暖黄色的纸页，五线谱依然清晰，上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。
妈妈一边同我翻阅，一边回味着。她指着那一个个“小黑点”，像是久违的老朋友。她的嘴角轻扬，神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢，现在忘记了好多！”她突然低语了一句，月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。
“金色阳光……”不知何时，乐谱上的音符跳动起来，传入我心里。是妈妈在歌唱，她抑制不住内心的感情，不禁唱起来了。那时，天色渐晚
第4篇：爱在歌声中飘荡作文
爱在歌声中飘荡作文（共27篇）由网友 “lucykaixin520” 投稿提供，下面是小编给大家整理后的爱在歌声中飘荡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1： 爱在歌声中飘荡作文
爱在歌声中飘荡作文
暑假里，我上了第一节唱歌课。下了课，我飞快地跑到家里，冲进了我的房间，开始练起了歌。
两个小时过去了，我跑到了妈妈面前，流畅的唱下来了，妈妈边听便拿出手机录了下来。我唱完后，妈妈鼓起了掌说：“我的宝贝真是有唱歌的天赋，一节课就能唱得那么好。”我很高兴，心想：等爸爸回来后我一定也要唱给爸爸听听，让爸爸赞扬！
一个小时，两个小时，三个小时过去了，爸爸终于推开了大门，我立刻让爸爸坐到沙发上，我给爸爸倒了一杯茶，开始唱起了歌，我很期待爸爸对我的评价。我唱完了，爸爸用力地拍桌子，用严肃的.眼神盯着我，手叉着腰说：“这唱的太烂了。”这句话像颗钉子一样，紧紧地扎进了我的心，我的眼泪忍不住要流出来了。我冲进了自己的房间，扑到了床上，失声痛哭。在客厅里，母亲看到了这一幕，跟爸爸吵了起来。
一个星期后，我又学了一首
第5篇：歌声中的友谊作文
歌声中的友谊作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的歌声中的友谊作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声中的友谊作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”这歌声多么动听。可是，有一位男生却厌烦了，不信你听：“烦死了！你能不能停停，不唱歌啊？”哇！这么凶啊。走，看看去。
女孩——梅林慧，是个追星族，歌唱得特别棒，每节课后都要哼几句动听的流行歌曲。
男孩——霍宾胜是个“书呆子”，整天都钻在书堆里，如饥似渴地看啊看。
梅林慧热热闹闹，十分活泼，霍宾胜文文静静，但是他们俩却成了同桌。这就有故事看了。
“丁零零——”40分钟的课好不容易上完了。霍宾胜拿起那本没看完的小说，继续看着，不时还眉飞色舞一把。梅林慧则捧起复读机，听起音乐来，边听边唱：“十七岁那年的雨季，回忆起童年的点点滴滴……”
“哎呀！你就不能安静点吗？整天听这个东西，还叽哩呱啦！”霍宾胜不耐烦了。
“难道你没听说吗？”梅林慧说，“听
第6篇：在歌声中思考作文
在歌声中思考作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的在歌声中思考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘；是目光盈盈，是歌声清亮；于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
大学毕业的我，经过几年的磨炼和锤打，已长成一个魁梧的“大孩子”。当我背着心爱的吉他，操着一口流利的普通话，带着一身上大学时练字沾上的粉笔尘埃，踏入这所乡村小学时，是在一个绵绵的雨天。一间间破旧的教室，一株株参差不齐的杨树，在雨中伫立着。
我心头掠过一丝说不出来的感受，这就是我梦寐以求的工作单位？这就是我准备把一生的心血全部抛洒的“热土”？
我一个人在校园里小径上彷徨地走着。我的心踟蹰着，我在为自己寻找着一种东西：是喧闹？是寂静？是刚刚过去的大学校园的热烈和青春
