安海幼儿园园务补充计划
第1篇：安海幼儿园园务补充计划
安海幼儿园园务补充计划
安海幼儿园园务补充计划
一、指导思想
本学期，我园将围绕20XX年市镇教育工作思路，立足实际，以《纲要》和《指南》精神为指导，贯彻《晋江市第二期学前教育三年行动计划实施方案》方针，保持“福建省示范性幼儿园”的优质办园水平，发挥片区龙头园的辐射作用，以幼儿发展为本，携手提升教育质量；加快建设新园区的脚步，更好地服务教育。
二、主要工作措施
（一）以研推教，交流辐射
1．园际交流，共寻教法。本学期，学园主动承担两个园际交流观摩活动，拉手市、镇优秀教师，搭建交流辐射的平台。
2．观摩研讨，推进课题。我园的'市级与省级课题研究进入结题阶段，定期开展课题观摩活动，集团体智慧，提升课题内涵，为课题成果的广泛有效利用，提前做好功课。
（二）精细环创，提升水平
1. 提升硬件设施，教育优质化。争取在班级安装多媒体一体机，促教育手段现代化；厨房格局改造，工作流程规范化；墙壁瓷砖修缮，幼儿学习生活保安全。
2. 优化创游环境，调动自主性。对创游室的空间布局做精细化的调整，增设玩具架，为孩子打造创造乐园。
3. 夯实区域内涵，增强个性化。把目光凝聚在孩子活动的过程中，与孩子探讨，用生活中的废旧材料丰富操作素材，促使幼儿获得个性化发展。
（三）德能齐抓，凝聚力量
重视教师的品德修养和教育智慧的培养，把“促进每个幼儿发展”作为共同目标，用团队力量构筑幼儿园良好的教育风貌。
1．读书修心性，交流长智慧。结合教委办每周读书交流活动，
鼓励老师们好读书、读好书，提高自身修养感受读书好；聆听《弟子规》讲座、诵读理解《弟子规》精神内涵，交流感受，为人师表，潜移默化地影响幼儿，让幼儿在生活中学习、在学习中成长；深剖《指南》，在工作中贯彻落实其精神。
2．比赛促成长，锤炼磨意志。通过片段教学、微课、一笔一画、
区域材料投放、阅读名著写作、广场舞等比赛活动，鼓励同事互帮互助，在比赛前完善，在比赛中展现风采，提高教学基本功和教育教学能力。
3．培训拓思维，推广共成长。利用一切机会，选派老师参加各种学习活动，并作专题交流汇报、实践验证，不断提高业务能力。
（四）素质教育，激活个性
将一日生活各环节当作教育的课堂，与幼儿保持良好的互动，让幼儿在园感受学习生活的快乐； “学雷锋月” 活动、三八感恩活动、祭扫烈士陵园，给孩子“爱”的教育；开展丰富的活动：美术、手工、镇第二届“幸福家庭亲子才艺秀”、 “双飞燕杯”围棋、“工行杯”校园歌手、六一汇演、自理能力比赛，给孩子展现各自精彩的机会；春游、幼小衔接，走出校园，给孩子成长的过程。
（五）加强检查，确保安全
安全无小事，关键看管理。严格按照园安全工作制度，监督各岗开展工作，是保证幼儿园安全运行的前提。加强行政值日检查力度，关注细节，倾听教职工的意见，随时记录，每周组织讨论，及时解决问题，促使工作精细化。每月开展安全隐患排查工作，及时整改；成立家长护校队，协助做好安全保卫工作；做好带量食谱制定工作，保证幼儿餐点多样营养；开展安全周、5.12防震减灾、防溺水宣传活动，提高家长、幼儿、教职工的安全意识和安全防护能力。
（六）重视合力，家园一致
家园一致，让教育更具成效；家园合作，让教育更和谐。家长讲座、班级微信群、家长开放日、学前教育宣传月，向家长宣传教育的方向，争取教育态度的一致；家长护校队、“三八”节亲子制作、家庭才艺秀表演、安全教育周美术作品展示、“弟子规”文艺表演，家园合作，营造良好的教育环境。
三、月份安排
二、三月份
1．开学准备工作：环境布置、安全工作排查等；
2．各岗制定补充计划。
3．安全教育第一课、安全教育周活动。
4．召开家长委员会会议和家长会，家长护校队工作启动。
5. 年段活动：中班——“爱在当下，感恩母亲”。
大班——幼儿卡拉ok比赛。
6．启动学习践行《弟子规》、第八届德育论坛活动。
7. 开展学雷锋系列活动。
四月份
1．祭扫革命烈士陵园。
2．家长开放日活动。
3．幼儿春游。
4．小班段自理能力比赛。
5．晋江市教职工广场舞比赛。
6．幼儿园片段教学、区域材料投放情况比赛。
五月份
1．节日教育活动（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节、端午节）。
2．家长学校讲座。
3． “六一”系列活动准备、参加教学点文艺汇演，评优评先。
4．大班段幼小衔接工作。
5．开展学前教育宣传月系列活动。
六月份
1．“庆六一”系列活动。
2．大班段幼小衔接活动，毕业典礼。
3．书写并收集论文、笔记、工作总结等。
4．幼儿园教职工考核。
5．清点财产、资产，资料归档。
6．安排暑假工作。
晋江市安海幼儿园
二〇XX年X月X日
第2篇：园务工作的补充计划
园务工作的补充计划
一、指导思想
新学期伊始，学园将继续立足于《指南》的
贯彻实施为重点，探索推进学园内部精细化管理，转变教师教育教学理念和教学行为，全面促进幼儿园保教质量稳步提升。
二、具体内容与措施
（一）加强队伍建设，促进师资队伍专业成长
1.调整签订结对帮扶协议，落实帮扶职责，落实常态化跟踪听课指导、文字资料书写指导、听课评课指导等形式促进新老教师的专业成长。
2.铺设成长平台，为教师的成长创造机会。 借助“每师一课”、“游戏互评”等平台，为教师提供教学练兵机会。指导教师领会《指南》精神，借助研讨契机，提升教师驾驭课堂的能力和教育教学评价能力。
3.制定个人成长规划，促进新教师专业成长。
（二）促进学园精细化管理
1. 制定幼儿园章程，促进幼儿园规范管理
2. 落实对口帮扶，细化常规管理。在原有定期开课观摩学习的基础上，积极落实年段、各部门、后勤衔接对口帮扶管理，力求推进学园发展步伐，不断完善内部管理机制，优化过程管理，努力建构合理的评价机制，注重管理的实效性和督查的有效性，完善各岗位工作考核方案。
3. 重视课程管理。结合本园实际，在《指南》的背景下探索有效的课程体系，科学合理安排幼儿一日学习生活，使幼儿在园快乐、健康地成长，促进每个幼儿的最大发展。
4. 深化安全管理。健全各项安全保育制度，牢固确立“幼儿至上，安全第一”的思想，落实安全保卫措施和岗位责任制，对存在的隐患，及时实施改进措施。根据幼儿的身心特点，进行安全保健知识教育和自我保护能力的培养，结合幼儿一日生活的各环节，安全教育做到寓教于乐，寓教于情。抓住有效时机，随机进行安全保健教育，确保幼儿的安全。
5.建立健全机构，促进学园民主、规范化管理。组织召开家长护校小组的成立，补充调整学园家长委员会机构、组织开展学园园务会、膳食会等，积极推进学园的民主、规范化管理。
6. 落实资源平台建设。完成校园信息化建设，资源建设、信息建设，并建立共享平台，尽快提升学园的发展的力度，促进学园教育教学质量的'提高。
（三）加强质量监管，力求在教学质量上较大的提升
1. 建立健全日常教学常规。
（1）常态化的教学评价。按保教工作目标与重点，调整教师月绩效考核项目，使考核与工作业绩有机结合在一起，体现考核的导向作用，使教师自主开展保教工作，从而提升保教质量和班级管理水平。
（2）常规性的教学管理。调整、充实保教管理人员质量，针对薄弱，加大日常生活环节的检查与评价，确保保育工作的有序进行。把好各年段教材系列化管理，按质按量地安排主题活动及五大领域的内容，全面、扎实地落实创造性游戏和区域活动的组织开展，确保日常教学的有效性。按平安班级指标要求，有序安排班级德育及安全教育活动内容，推进班级各环节的有序开展，确保各班积极健康地成长。
（3）常务化的后勤保障。提升后勤管理人员的管理水平，理顺后勤人员关系，明确各岗位职责和职能，分层管理，各司其职，做好本职工作，确保后勤各岗的畅通，保质保量做好服务工作。
2.整合教学资源，突显教学特色。通过常态化的教学研讨，以全园为主开展“闽南游戏”“闽南文化”的教学研讨，寻求创新发展途径。
三、月份安排
三月份：
1.各部门制定2015年春季工作补充计划。
2.做好新学期的收费及经费预算，计划开支。
3.完成期初数据统计。
4.确定“每师一课”“游戏互评”担任教师及时间安排。
5.期初环境创设检查与调整。
6.庆“元宵”、“三八”妇女节活动，开展爱妈妈主题教育。
7.加强教材系列化指导与管理。
8.开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)，启动“日行一善”学雷锋系列活动。
9．学习、践行《弟子规》活动。
10.开展绿化美化校园活动。
11. 调整签订师徒结对帮扶协议；新教师制定个人成长计划。
12.召开期初家长会及第一届二次家长委员会。
13.月绩效考核（一）。
14.开展“每师一课”“游戏互评”系列活动（一）。
15. 组织参加安海镇第十七届“工行杯”校园歌手比赛
16.选送作品参加晋江市“玉兰菩提杯”
17. 组织开展第二十个全国中小学生安全教育日、教育周活动
四月份：
1.组织全园安全演练。
2.开展“每师一课”“游戏互评”系列活动（二）。
3.环境及区域材料的增设与调整。
4.“清明节”主题活动。
5.大班段《幼小衔接》、小中段家长《指南》专题讲座及指导。
6.月绩效考核（二）。
五月份：
1. 准备六一儿童节庆祝活动。
2. 开展“每师一课”“游戏互评”系列活动（三）。
3. 开展“端午节”“五一劳动节”主题教育。
4. 月绩效考核（三）。
5. 各年段幼儿竞赛活动。
六、七月份：
1.庆祝“六一”儿童节，开展学园艺术周活动。
2.组织教学比武活动。
3.大班毕业典礼。
4.幼儿全面发展总体评价。
5.月绩效考核（四）。
6.做好学园财产清点工作。
7.组织期末工作总结、交流。
8. 教师目标考核、评优评先工作。
9. 整理资料归档、装订。
安海镇第三幼儿园
二〇一五年三月五日
第3篇：幼儿园园务计划
幼儿园园务计划
幼儿园园务计划
一．情况分析：
上学期，在各级党和政府的高度重视下，在正确领导下，我园牢固树立“向科研要质量，以创新求发展”的观念，强化科研兴园、兴教意识，积极探索素质教育的新模式，不断加大科研工作力度，取得了令人瞩目的成绩，得到了上级领导的充分肯定。新学期对我园又将是一次新挑战，我们将继续以“一流的管理，一流的师资，一流的质量”为奋斗目标，坚持硬件抓配套，软件练内功，全面加特色，整体创一流，走出一条高起点、新观念的幼儿园的发展之路。
二．指导思想：
以江总书记《关于教育问题的谈话》、党的教育方针为指针，全面贯彻国家、省、市、区、镇教育工作会议精神和《幼儿园教育指导纲要》，转变教育思想，大力推进幼儿园素质教育，坚持以德治园，强化管理，优化环境，全面提高保教质量，深入开展教科研工作，努力探索幼教改革新途径。
三．具体要求和措施：
1．本学期，我园将抓住教育体制转轨的机遇，加大力度，积极探索与现阶段改革相适应的办园体制。最大限度调动教职工的积极性、主动性，真正实行“人尽其才”，做到岗位职能发
第4篇：《幼儿园》园务计划
（XX）幼儿园园务计划 XX幼儿园创办于2008年9月，目前 拥有18个教学班，500多为学生。教职工52人。
创园以来，培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、责是我园自创以来的培养目标。因此我园重点提高幼儿语言交往能力。创造性的设计一些语言交往活动，培养好新一批“小导游“，提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动水平。前一阶段，我园赶时间、抢效率，围绕明确的目标，创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观，用较少的时间取得了很大的业绩，用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目第一步。下一步工作的重心将是内部每一位教师的教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力，着实看重园里的各种、个方面的大小安全工作，具体幼儿园新学期园务计划如下：
一、工作计划（教师）
1、加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，提高教师的教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息的技术能力。（“爱岗敬业、创造奉献“的园风精神为核心，宣传
