八年级数学阶段性学业检测试题

第1篇：八年级数学阶段性学业检测试题

八年级数学阶段性学业检测试题

一、选择题(每小题3分)

1.下列图形中，轴对称图形有()

2.下列说法正确的有().

①等腰梯形的对角线相等;②等腰梯形的对角线相等互相平分;③对角线相等的梯形是等腰梯形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤关于某条直线对称的梯形是等腰梯形。

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.在等腰三角形中一个角是700，则另两个角分别为()

A、700，400B、550，550C、700，400或550，550D、以上答案都不对

4.桌面上有A、B两球，若要将B球射向桌面任意一边，使一次反弹后击中A球，则如图所示8个点中，可以瞄准的点有()个.

A、1B、2C、4D、6

5.如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，且，AD=BD，∠1=30°，则∠DAC的度数为()A.80°B.90°C.100°D.110°

6.平面上有A、B两点，以线段AB为一边作等腰直角三角形能作()

A、3个B、4个C、6个D、无数个

7.在等腰梯形ABCD中，AD∥BC,对角线AC⊥BD于点O,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,AD=4,BC=8,则AE+EF=()

A.9B.10C.11D.20

8.有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图).依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的()

A.B.C.D.

二、填空题(每小题3分)

9.如图1-5，小冬上衣上的号码是________，小亮上衣上的字母是_________.

10.OC平分，点P在OC上，且于M，PN垂直OB于N，且PM=2cm时，则PN=__________cm.

11.如图，已知△ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则∠E=度.

12.如图，等边△ABC的边长为1cm，D、E分别是AB、AC上的点，将△ADE沿直线DE折叠，点A落在点处，且点在△ABC外部，则阴影部分图形的周长为cm.

13.等腰三角形的周长为30cm，若其周长被一腰上的中线分成3：2两部分，则该等腰三角形的底边长为。

14.在等腰梯形ABCD中，AD=BC，∠A比∠C小50°，则梯形各内角中最小角的度数为________.

15.如图，在等腰梯形ABCD中，AC⊥BD,AC=6cm，则等腰梯形ABCD的面积为cm2

16.ABC的内部有一点P，且D、E、F是P分别以AB、BC、AC为对称轴的对称点。若ABC的内角A=70，B=60，C=50，则ADB+BEC+CFA=

17.如图，梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，将梯形沿对角线BD折叠，点A恰好落在DC边上的点A处，若∠ABC=20°，则∠ABD的度数为

18.小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm;展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是

三、作图题(每小题4分)

19.求作一点P，使点P到已知∠AOB的两边的距离相等，且到已知点C、D的距离相等。

20.下列图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形，请画出它的一条对称轴。

四、解答题

21.(本题8分)等腰△ABC的腰长AB=10cm，AB的垂直平分线交另一腰AC于D，△BCD的周长为26cm，则底边BC的长是多少?

22.(本题8分)如图，在梯形ABCD中，DC‖AB，AD=BC,BD平分过点D作，过点C作，垂足分别为E、F，连接EF，求证：为等边三角形.

23.(本题10分)问题：探索等腰三角形─腰上的.高与底边所成的角与顶角的关系.

(1)为了解决这个问题，我们可从特殊情形入手，如图(1)，△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD是AC边上的高，则∠DBC=______°.如图(2)，△ABC中，AB=AC，∠A=90°，BD是AC边上的高，则∠DBC=______°.如图(3)，△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BD是AC边上的高，则∠DBC=______°;

(2)猜想，∠A与∠DBC的关系是_________;

(3)对上述猜想，你能作出解释吗?

24.(本题12分)(1)观察与发现：小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF(如图②).小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗?请说明理由.

(2)实践与运用：将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠，使点A落在BC边上的点F处，折痕为BE(如图③);再沿过点E的直线折叠，使点D落在BE上的点D′处，折痕为EG(如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中∠α的大小.

第2篇：八年级数学第二章检测试题

八年级数学第二章检测试题

一、选择题

1. 在以下数0.3, 0, , , 0.123456…，0.1001001 001…中，其中无理数的个数是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

2. 化简 的 结果是( )

A. 4 B. -4 C.±4 D.无意义

3. 如果a是(-3)2的平方根，那么 等于( )

A.-3 B.- C.±3 D. 或-

4.下 列说法中，正确的是( )

A.一个有理数的`平方根有两个，它们互为相反数

B.一个有理数的 立方根，不是正数就是负数[

C.负数没有立方根

D.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是-1，0，1

5. 下列各式中，无意义的是( )

A. B. C. D.

6. 若a2=(-5)2,b3=(-5)3,则a+b的值为( )

A.0 B.±10 C.0或10 D.0或-10

7. 如果 + 有意义，那么代数式|x-1|+ 的值为( )

A.±8 B.8

C.与x的值无关 D.无法确定

8. 若x<0，则 等于( )

A.x B.2x C.0 D.-2x

二、填空题

9. 的算术平方根是______.

10.如果一个数的平方根等于它本身，那么这个数是________.

11.如果 =2,那么(x+3 )2=______.

12. 若 + 有意义，则 =______.

13. 若m<0，则m的立方根是 。

14. 若 与|b+2|是互为相反数，则(a-b)2=______.

三、解答题

15.若 ，求 的值。

16.若一个偶 数的立方根比2大，平方根比4小，则这个数可能是多少?

17.一个正方体木块的体积是125cm3,现 在将它锯成8个同样大小的正方体小木块，求每个小正方体木块的表面积。

18.若 与 互为相反数，求 的值。

19. 若x、y都是实数，且y= + +8，求x+3y的立方根.

20.观察下列各式及验证过程：

验证：

= 验证：

验证：

(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路，猜想 的变形结果并进行验证;

(2)针对上述各式反映的规律，写出用n(n≥2的自然数)表示的等式，并进行验证.

参考答案：

1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9. 10. 0, 1 11. 16

12. 13. 14. 9

15. 解：由 ，知

16. 10或12或14

17. 解：小正方体的体积为 cm3，边长为 cm，

所以每个小正方体木块的表面积为 cm2.

18. 解：由 与 互为相反数，知 ，得

19. 解：由题意知， ，x+3y的立方根为3.

20. (1) 验证略

(2) 验证略

第3篇：八年级数学四边形检测试题参考

八年级数学四边形检测试题参考

绵阳市三台县潼川中学

(时间：90分钟满分100分)

一.选择题(每题3分，共计30分)

1.已知正方形的边长为4cm，则其对角线长是………………………………………()

A.8cmB.16cmC.32cmD.4cm

2.用两个全等的直角三角形拼下列图形：①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形;⑤等腰三角形;⑥等腰梯形，其中一定能拼成的图形是………………………………()

A.①②③B.①④⑤C.①②⑤D.②⑤⑥

3.下列命题中，真命题是…………………………………………………………()

A、有两边相等的平行四边形是菱形B、有一个角是直角的四边形是矩形

C、四个角相等的.菱形是正方形D、两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

4.矩形、菱形、正方形都具有的性质是…………………………………………()

A、对角线相等B、对角线互相平分C、对角线互相垂直D、对角线平分对角

5.关于四边形ABCD①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中

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第4篇：八年级数学下册月考检测试题

八年级下学期月考试题

数学试卷

一、选择题(每题2分，共16分)：

1、若a

2、观察下列各式：①2a+b和a +b； ②5m(a—b)和一a + b；

③3(2a—b)2和—4a2+4ab—b2④x2一y2和x2+y2；其中有公因式的是()A．①② B．②③ C．③④ D、①④

3、若分式xyxya5a7

中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的()

116A、不变 B、是原来的3倍 C、是原来的 D、是原来的4、已知A、45a2b3c40，则

54abc的值为()B、C、2 D．15、如图，A、B两点被池塘隔开，在AB外任选一点C，连结AC、BC分 别取其三等分点M、N量得MN=38m．则AB的长是

A．152m B．114m C．76m D．104m6、某厂接到加 7 2 0件衣服订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多加x件，则x应满足的方程为()A．C、72048x72048720485 B、7204872048572048x

720x

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第5篇：学业检测七年级思想品德月考试题

学业检测七年级思想品德月考试题

第一次学业水平检测七年级思想品德月考试题

一、选择题(每个题仅有一个正确答案，每小题2分，共30分)

1、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子的这句话说明()

A、生命是人们享受一切权利的基础B、生命是创造有意义人生的前提

C、生命中有欢乐，也有烦恼和痛苦D、人的生命不仅只有一次，而且是短暂的

2、“人的生命应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”这句名言说明人生的价值在于、()

A、献出自己的生命B、索取、享受

C、奉献D、只奉献，不索取、

3、“人生的道路是漫长的，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们()

A、做事要谨小慎微B、迈好青春第一步

C、青春易逝不必在乎D、趁青春年少，享受生命，人生才有意义

4、小明面队初中的新老师、新同学、新课程，他一时难以适应，他应该()

A、立即转学B、再上一年六年级

C、及时调整心态适应环境D、放弃学业

5、“三岁看大，七岁看老，”这种观点()

A、是用全面看问题的方法看问题B、没有正确的认识自己

C、没有用发展的眼

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第6篇：八年级数学下册期末质量检测试题1

八年级下学期期末质量检测数学试题

一、选择题：(每小题3分，共10小题，本题共30分)1．下列多项式中能用平方差公式分解囚式的是()A．9一x2 B．a2+2ab+b2 C．x2—2xy+y2 D．5m2—20mn 2．如果a>b，那么下列各式中一定正确的是()A．a一2>b+2 B．2a> a +b C．一a>一b D．a c > b c 3．若2y一7x=0，则x：y等于()A．2：7 B．4：7 C．7：2 D．7：4 4．人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试，班级平均分和方差分别为：x186，x286，s12259，s2186．则成绩较为稳定的班级是()A．八(1)班 B．八(2)班 C．两个班成绩一样稳定 D．无法确定 5．解关于x的方程x6x1mx1产生增根，则常数m的值等于()A．一2 B．一3 C．1 D．一5

6．如图，已知等腰三角形ABC中，腰AB=6，底BC=5，AB的中

垂线MN交AC于点D，交AB于点M，则BD+DC=()A．3 B．

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