初中一年级数学期末测试卷
第1篇:初中一年级数学期末测试卷
初中一年级数学期末测试卷
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.解方程4(x-1)-x=2(x+ ),步骤如下:
①去括号,得4x-4-x=2x+1,
②移项,得4x+x-2x=1+4,
③合 并同类项,得3x=5,
④系数化为1,得x= ,
经检验,x= 不是原方程的解,说明解题的四个步骤中有错误,其中开始出现错误的一步是()
A.①B.②C.③D.④
2.下列解方程去分 母正确的是()
A.由 -1= ,得2x-1=3-3x
B.由 - =-1,得2(x-2)-3x-2=-4
C.由 = - -y,得 3y+3=2y-3y+1-6y
D.由 -1= ,得12y-1=5y+20
3.已知y1=- x+1,y2= x-5,若y1+y2=20,则x为()
A.-30B.-48C.48D.30
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.当x=时,代数式3(x-1)与-2(x+1)的值相等.
5.如果a2 与- a2 是同类项,则m=.
6.当x=时,代数式6+ 与 的值互为相反数.
三、解答题(共26分)
7.(8分)解下列方程:
(1)3x-2=10-2(x+1).
(2) + =1060.
8.(8分)已知关于x的.方程 +m= .
(1)当m为何 值时,方程的解为x=4.
(2)当m=4时,求方程的解.
【拓展延伸】
9.(10分)尝试用以下两种不同方法解方程:
(1)从里往外逐步去括号.
(2)利用等式性质去括号.
{ [ ( x-1)-1]-1}-1=-1.
答案解析
1.【解析】选B.等号左边的-x没有移动,不能变号.
2.【解析】选C.A.不含分母的项漏乘各分母的最小公倍数6,错误;
B. 的分子作为一个整体没有加上括号,错误;
C.正确;
D.不含分母的项漏乘各分母的最小公倍数15,错误.
3.【解析】选B.由题意得- x+1+ x-5=20,解得x=-48.
4.【解析】由题意得3(x-1)=-2(x+1),解得x= .
答案:
5.【解析】由同类项的定义可知, (2m+1)= (m+3),解这个方程得m=2.
答案:2
6.【解析】由题意可得:(6+ )+ =0,解得x=-2.
答案:-2
7 .【解析】(1)去括号,得3x-2=10-2x-2.
移项,得3x+2x=10-2+2.
合并同类项,得:5x= 10.
方程两边同除以5,得x=2.
(2)去分母,得2x+3(3000-x)=106012,
去括号,得2x+9000-3x=7200,
移项,得2x-3x=7200-9000,
合并同类项,得-x=-1800,
方程两边同除以-1,得x=1800.
8.【解析】(1)将 x=4代入方程中有 +m= ,
去分母得12+6m=4m-m,
移项,合 并同类项得-3m=12,解得m=-4.
(2)当m=4时,方程为 +4= ,
去分母得3x+24=4x-4,
移项,合并同类项得x=28.
【拓展延伸】
9.【解析】(1) { [ x- -1]-1}-1=-1,
{ x- - -1}-1=-1,
x- - - -1=-1,
x-2-4-8-16=-16,
x=14.
(2) { [ ( x-1)-1]-1}-1+1=-1+1,
{ [ ( x-1)-1]-1}=0,
[ ( x-1)-1]-1=0,
[ ( x-1)-1]=1,
( x-1)-1=2,
( x-1)=3,
x-1=6,
x=7,
x=14.
第2篇:三年级数学期末测试卷
三年级数学期末测试卷
一、填空
1.由3个千、5个百和7个一组成的数是(),它接近的整千数是()。2.用9、0、3、2组成的四位数中,最大的数是(),最小数的是()。3.在○里填”>”、“
150×3○130×5 4320○4230 5999克○6千克
4500克○45千克 27+58○58+27 70-32○70-24.填上合适的单位名称。
数学书约重300()黑板大约长3()小学生每天在校时间为6()2袋洗衣粉共重4()5.用24时记时法表示下列时刻。
凌晨3时()晚上10时20分()
6.一个数除以9,余数最大可能是(),这时被除数是()。4×685的积是()位数。
7.我校上午第一节课是8时40分开始上课,一节课是40分钟,到()时()分下课。
8.用6个边长是10厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是()厘米或()厘米。
9.一张正方形纸片边长是12厘米,它的周长是()厘米。现将这张正方形纸,对折再对折,展开后得到如右边图形。每一个小长方形的周长是()厘米。
二、判断
1.一个三位数乘一位数,积一定是三位数。()
2.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,它们的周长相等。()
3.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的2倍,周长是24厘米。()
4.把一个西瓜分成6份,吃掉了其中的2份,还剩下它的()
5.一个数中间有0,积的中间就一定有0。()
三、选择题(把正确的序号填在括号中)
1.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场边沿跑两圈是()米。A.200 B.400 C .800 2.盒子里放了1个绿球,8个红球,任意摸一个球,摸出的()。A.一定是红球 B.一定是绿球 C .红球的可能性大一些
3.小红从晚上8:00开始做睡觉,第二天6:00起床,小红睡了()A.3小时 B. 13小时 C .10小时
4.下面算式的得数在4000与5000之间的是()。A.906×4 B.7×740 C .380×95.从侧面看,看到的是什么图形?()A. B. C .
四、计算 1.直接写得数
68÷4= 500×4= 304×2= 7700-7000= + =-= 2000+8000= 46÷2= 32+48= 78-36= 7000-3000= 40+26= 2.列竖式计算(打※要写出验算过程)
83÷4= 490×9= 603×5= ※79÷2=
五、操作题
1.把右边的正方形分一分,涂出它的。
2.在边长为1厘米的方格纸上,画2个形状不同,但周长都是20厘米的长方形。
五、解决问题
1.一条裤子的价格是18元,一件上衣的价格是一条裤子的2倍,买一套这样的衣服共用多少元钱?
2.一部电梯的核定重量为500千克,现在有平均体重为60千克的9人要同时乘坐电梯,行吗?
3.家禽养殖场饲养了375只鸡和204笼鸭,每笼有4只鸭,这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只?
4.一台织布机从上午9时到下午4时一共织布98米。平均每小时织布多少米?照这样计算,4台这样的织布机工作3小时,一共能织布多少米?
5.在一块菜地的 种西红柿,种黄瓜。种西红柿和种黄瓜的面积共占这块菜地的几分之几?
6.一块长方形地靠着一面墙,用篱笆围一个长50米,宽25米的长方形地,有几种围法?分别要用多长的篱笆?
第3篇:七年级数学期末测试卷
2017-2018七年级数学期末测试
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项是正确的;把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上.)
1.计算:-(-3)2()
(A)-9(B)9(C)3(D)-3
2.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是()
(A)60°(B)50°(C)40°(D)30°
3.单项式 的次数是()
(A)2(B)1(C)3(D)-
4.-[x-(2y-3z)]去括号应得()
(A)-x+2y-3z(B)-x-2y+3z(C)-x-2y-3z(D)-x+2 y+3z
5.将1 300 000 000用科学记数法表示为()
(A)13×108(B)1.3×108(C)1.3×109(D)1.39
6.已知方程2x+6=x+2的解满足2x+ a=x-1,则a的值是()
(A)-15(B)15(C)10(D)-10
7.如图,下 列说法中错误的是()
(A)OA的方向是东北方向(B)OB的方向是北偏西60°
(C)OC的方向是南偏西60°(D)OD的方向是南偏东60°
第4篇:一年级数学期末总结
本学期,我担任了一年级的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多,底子薄,基础差,从一开始,我便深深地感受到自己肩上担子的重要。所以,我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究,立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步。本学期已经近结束,为了更好地总结过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:
一、做好课前准备——备好课
在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。
二、增强上课技能——上好课
在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。
三、做好课后辅导工作
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