原野抒情散文
第1篇：原野抒情散文
原野抒情散文
我的心曾经是一片原野，所以我至今都向往草原，森林，大山。
我的心曾是一片原野，和天相接的绿，在这绿上点缀的几抹白花，黄花，也种上了那些绿得透青的芦苇，然而水草丰美，风吹的时候也有落英缤纷。在那片原野尽头弯曲的地方是一个水塘，发蓝的绿水上偶尔也有白鹅嬉戏，那也是它们的乐园。只要轻轻地呼吸，那发酵着青草泥土香气的空气便被深深地牵引进这具肉身内，在我浑浊的血液里面埋下春天的青翠，夏日的碧绿，秋日的暗黄，和冬天的白祭。
在我学会步行之前，就在那里呼吸着四季。
那时我尚未踏在水泥路上行走在匆匆红灯酒绿之中，还只是一个光着脚丫在田野里用泥泞作画的小小人儿。仅仅只是，亲近着在玉米高粱丛间居住的精灵，采集着昨夜露珠，还有在初升晨曦之前，数着昨夜那位行色匆匆的过客掉落的白玉花瓣。
在那片水塘的旁边是用水泥堆砌的农舍，那是鸭鹅在黄昏归去的堤防，我就住在那里。
再简单不过，也仅仅是区别于城市钢筋水泥堆砌的，水泥堆砌。我和那人住在无人知的乡里，清晨会被山风唤醒，夹杂着些许鸭鹅唤醒的怒气。那被请来的山神召唤了住在厨房里的土地神明，然而柴火燃薪，炊烟升起，在房子前面有一口井，我总戏说是一口住着水妖的千年老井，我也在井边梳洗的时候淘气，你说，那投井自杀的'珍妃会不会也在不同的井里看见不一样的天空，偶尔也跟不同井里居住的水妖相聚，感叹彼此不同的境遇？然而我总会被那人打断，“别冒犯了人家！”然而咂咂嘴，却和蚊子一样总也不消停。白鹅和门口守家的黄狗也会来凑凑热闹，就像是对水井里主人的好奇。然后我和他们都被那人匆匆赶走。
可是就算是再简单不过的生活，只要出门就能望见，那撞入眼帘的，漫山遍野的绿色。仿佛在我出生之前，就和这些融为一体，就只沾有绿色的气息。
我和那人生活在那片原野上，我们的房子里有唯一高级的电器是电视机，来感知着千里之外的世界发生着的所有事情，但似乎也像是不甚相关的事情了，因为感觉现在的生活如此的久远。那人和我在夜里听蛙听蝉声里，睡在竹席的时候，伴着原野的香入梦境，梦里也是一望无际的绿色。
那人是不是在什么时候讲过玩笑话，”你本事的时候，回来看我。“而今别离的时候，另一句话却跃进心里，”你这个骗子。“然而说出来的话，却完全不一样”你在这里，等我回来吧。“
我又是何方神明能够一直驻足在这里？过着与众不同的生活。当我意识到这一点的时候，我的心里，那一片原野早已经是现在这一副模样了。以上的想象也仅仅只是在梦里出现的幻境，我的心早在我学会行走之前就已经被夷为平地，我也不曾在泥泞的乡间小路走过，就像是我不愿意让自己的鞋子沾染上风尘一样的可耻，也不曾在某个乡村驻足停留。稻草早已经枯萎，水塘的水被抽干，被水泥填满，平地而起的高楼大厦之间是已经被太阳晒得龟裂的松柏路，自从我出生以来便一直如此，我以为我的心曾经是一片原野，水草丰美，那是在变成现在这副模样之前的事情了，似乎仅仅有一瞬间的存在，但似乎从未存在过。
既然如此，我该用什么词语来描绘此刻谁在我心里埋下的隐隐约约的痛楚？假如存在过的话，我为什么总也记不清那个农舍到底是怎样的结构，那人长着什么样的脸庞？可是此时此刻，我确实是在远离某处的汽车上，在GPS上我就是一个脱离某地的质点，做着不明白方向的位移，可我确实在别离着什么。
可是就在这一刻望向窗外是一望无际的绿色，山花烂漫。不知名的远处绽放着不知名的花朵，在点缀的中间有一条公路，正是我刚刚飞驰离去的那一条公路，公路两边的山上还有农民在放牛羊，远方的芦苇青青，风吹低的时候可以看见在芦苇塘里淘气的白鹅。
那人面朝着那一片蔓延的绿野。
我才看见，那模糊又清晰的满眼的绿色，是那人用年月，在深山种下的思念。
我的心曾是一片原野，在我逃离某地的时候，忽而发现在离开的那一刻，有谁的思念化作四季，把眼泪滴在了我的心里，种下了希望。
来年再见时，又会是山花烂漫的原野，再见如同初见惊艳。
第2篇：原野的秋抒情散文
原野的秋抒情散文
原野空阔，天也空阔，心绪也跟着廓然空阔。
很多次的寻找，千万里的跋涉，终于在这个秋天，我置身于这片原野。也只有秋，能把红的、绿的、黄的、蓝的。。。多种颜色聚在一起吧。那蓊蓊郁郁的树，蒙蒙茸茸的花草，美的绮丽而纤秾。起伏的山脉一座连着一座，清清碧水在它的腰间绕过一个弯又一个弯，细细的小径一直向远方绵延。天拥着山，山倚着天，陶醉在暖暖的阳光里。
漫山笔直的松树耸立着，就像那位登山采药的老人，精神矍铄。热烈的红枫在翠绿的群木中更加的娇艳，像是要把它的.美倾尽于这个秋天。那被风吹的东倒西倾的花儿，还挣扎着在荒草里开着。晶莹的露珠在花里滚动，翩翩飞来的蝴蝶停在上面，久久不愿离去，沉醉于花的冷香中。山坡、土丘、沟壑上到处都是色彩斑斓的景色，浓郁而恬淡，紧致而释然。原野的一草一木，无需修枝剪桠，任其恣意烂漫的生长，自然天成，却依然这般壮美。岩石的空隙中，悬崖的峭壁上都扎下它们的根茎。任其寒雪风霜，骤雨交加，坚韧的生命，让人慑服于它不可抗拒的力量！
秋色怡人，丛生水边的芦苇临风摇曳，愈发显得秀逸了，尽管白了头，却给澄澈的水波带来了无限韵味。
天边一抹淡青山影，
地上一片银色湖光。
谁持一枝芦苇的画笔，
轻轻临描着半圆夕阳？
秋意浓浓的山坡上，一抹倩影，仰望着鸟儿在天空自由的飞翔，祈祷着让这天空中的精灵，连同自己的思念与牵挂捎去远方！爱情就像一场雨，天晴了，云散了，爱情没了。她就是一朵妍然的花一直开在他心里，是他心中的暖！人，是这世上最无法捉摸透的，最神秘的生灵。人，重情，太累，但有滋味；人，无情，潇洒，但白活一回。
秋高气爽，也只有在秋天能感觉到空气的这份清凉与通透，也只有在原野上能看到一碧如洗的天空吧。我总是喜欢仰望天空的云，总是喜欢把云拚凑成想像中的各种模样，温驯的绵羊，欢蹦的兔子，笨重的大象。。。云，是飘逸的，轻柔的，净白的，灵动的，多彩的。那故乡的云，却已变得凝重、沉思了，让整个天空都浑浑沌沌。一堆堆卷起，又慢慢散去，是那么的沉闷。穿透灰暗的天，阳光显得很吃力了。云也是漠然，孤独，恐慌，生怕那一身的洁白披上黑色的衣裳。原野上空的云还是清新、悠闲、快活的，与天空还是衔接、默契、蓝与白还是分明的。终究还是能给心灵上些许快慰，美，在心里还是流畅下来。
一条小溪，绕山而过，缓缓的流淌着，一声一韵都是这么清脆、甜美。岩石经过岁月的磨砺，雨水的冲刷，形态各异。尽管它会剥落，但永远不会放弃展示纯粹的美，这是大自然的鬼斧神工。仙人掌生长在它的臂腕里，绿的醒目，山因此多了几分生机，并不介意仙人掌的刺有多么坚硬，也不管它有没有虬美的枝茎，抑或会不会散发出幽幽的清香。但凭它那耐得住干涸，忍得住寂寞，经得住沙暴的韧性，足以征服众多花草了。而欣赏它的美是要保持一定距离的。因为在这个世界上，有太多的人痴迷地相信着一种看不见的力量，地位、权势、金钱。。。我不否认它们的力量！但除此之外，我们还有没有能力感觉到一种“美丽的力量”的存在呢？我坚信风骨远胜于媚骨！
原野里厚厚的落叶，有些卷曲，叶子的脉络也还清晰，孩子们欢快的趴在上面滚来滚去，不顾大人的呵斥，肆无忌惮的性情，那份狂野，洒脱伴在欢呼的笑声里。年少时曾渴望命运的波澜壮阔，到现在才发现，人生最曼妙的风景，就是内心的淡定与从容。壮志凌云的豪情，只不过是守住心中的激情和理想，坚信的走属于自己的路。世上的天才与奇才都有一个共同点，那就是纯净、善良的心，记住自己是怎样简单的一个人。看那一地的落叶，安静，苍凉，以各种姿态在向这个世界告别。风卷走了，是在寻找下一个春天，还是不屑于这个世界？秋，层林尽染，给人一份丰盈而渺远的意境。柔和中有力量，浓厚中有淡泊，鲜明中有素雅。原野的秋，唤起思量，待不思量，怎不思量？
第3篇：原野
《原野》剧本及解读
作者[emotion] 发表于[2004-12-25 12:44:00]
百年百种·曹禺剧本选
作者:曹禺
本书是“百年百种优秀中国文学图书”之一，收集了作者三部著名的话剧剧本《雷雨》、《日出》、《北京人》。曹禺（1910－1996），原名万家宝，湖北潜江人。1922年入天津南开中学。1925年加入南开剧团，先后参加演出《压迫》、《娜拉》等剧。1928年入南开大学，次年转入清华大学，专攻西方文学。1934年发表话剧剧本《雷雨》，震动戏剧界。在其后两年里又写成《日出》、《原野》两个剧本，与《雷雨》一起奠定了戏剧家曹禺在现代文学史上的地位。抗日战争期间，又创作《蜕变》、《北京人》等剧本。1946年与老舍一起应邀去美国讲学，次年回国。新中国成立后，创作有剧本《明朗的天》、《王昭君》等。曾任中国戏剧家协会主席、中国文联副主席。
出版社: 解放军文艺出版社
《原野》剧本
主题词或关键词: 原野 歌剧
四幕歌剧《原野》由万方根据曹禺先生的同名话剧改编，金湘作曲，1987年7月中国歌舞剧院首演于北京
第4篇：原野经典语录
原野经典语录
在学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录是不讲求段落、内容间联系的一种文体。那些被广泛运用的语录都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的原野经典语录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
2、艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念俱灰。《源氏物语》
3、别把劳动认为只是耕耘物质收获的原野，它是能同时开拓我们心灵原野的尊贵锄头。无论如何，我们可以借劳动加强我们的心身，除尽蔓延在我们心田的各种邪恶野草。然后，把幸福和喜悦的种子撒在此地，四季茂盛，以至开花。
4、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。
5、艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念俱灰。——《源氏物语》
6、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的'限制，在历史的
第5篇：原野心得体会
篇一：《三月的原野》说课稿
2、三月的原野 尊敬的各位评委： 大家好！
我是语文（）号，今天我说课的内容是语文a版五年级下册 2 课《 三月的原野 》，我将从说教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、课前准备、教学过程、板书设计七个方面进行我的说课。教材分析：《三月的原野》节选自萧红的《小城三月》，作者真实地描绘了北国初春原野独特的景象，同时传达出对生命的渴望，对春天的喜爱和对未来的憧憬，抒发了春天到来时的欣喜之情。学情分析：五年级的学生已经有一定的自悟能力，且乐于表达和交流，但要完全透过文字感悟文本背后蕴含的情感还存在一定差异。因此本课我将引导学生走进文本，品析重点词句，体会作者情感，以提高学生的语文素养。
基于对教材的分析和学情的分析，结合新课程标准对五年级阅读教学的要求，我将本课教学目标定为：
知识技能目标：能在具体的语言环境中，运用边读边想象，学习课文的表达方法，理解“ 蛊惑”、“胀破”等词语的意思。
过程方法目标：正确，流利、有感情地朗读课文，把握课文内容，体会作者的情感。情
