球桌呢小学作文
第1篇:球桌呢小学作文
球桌呢小学作文
球桌呢? “快!楠楠,准备开门啦!快过来!”我大声的呼唤这小楠。 门口已经堵得一根针也塞不进去。每个人都拿着乒乓球拍,准备抢球桌了!我们队还没练到呢!不行,今天我一定要抢到。门卫神情严肃的走过来,一脸不耐烦的表情,边吼道:“不要挤。”我看着那些小朋友:讨厌,挤什么挤。你以为你们抢得过我吗?不可能的,我跑步可快了。
想抢,长大再说吧!呵!不由自主的摆出一副臭脸。 终于开门了,我刚要跑时,被几个小朋友挤得快摔跤。我恨死那几个小朋友了,敢挤我,我回头张望,寻找着小楠的身影。诶呦!不巧不知道,一瞧吓一跳!人山人海的,这一奇丽壮观的“景象”真的让我大跌眼镜!小朋友们全在前面,高个的初中生在后面像保镖似的紧跟于小学还是那个。
像一堵砌好的墙 ,完全看不见校门的“风景”。只见一个人往上前方看。踮着脚朝着方向看。脸上原先充满着希望的表情,,看到我,脸就拉了下来,像是看见了魔鬼似的,十分担心;又像是看见了垃圾似的,看见就恶心。看看着那个人的嘴,模仿着嘴形,看得出他是在说着一个人极其不舒服的词儿“切!”听了便知道,是因为对某事或者某人的'举动而不满。我匪夷所思:那人为什么会这样呢?他对谁不满呢?仔细一看: 原来是小楠,一切物品心中的“世界未解之谜”被我解开了:那个人是因为看见我没有抢到球桌而不满。我也情不自禁的埋怨着我自己。渴望这一分钟就停在这时间,我会用我自己最快的速度奔向那富有活力的球桌,被专宠的球桌。
不让同学失望。可惜,这一切都晚了,我沮丧极了,恨不得招“哆来a梦”寻求时光机。这样就真的好啦!看着吧:小楠淡定的走了过来,喃喃自语的说了几句话。
我想是跌入了无底洞,已经怕不去来了,但是又是那么的想爬起来,让同学认可我自己。虽然我已经知道晚了。不信看吧!我们班的男同学已经冲向最后一个球桌,占领了! 其实,我对我的小楠同学也极其不满,因为,为什么是我冲,而她不冲。我为什么总觉得我像是食指,总是第一个去“挑战”,我去“探险”;而她呢?像是养尊处优的中指,似乎把我当做她的垫脚石,把她垫得更高,把我踩得更低。 算了,就算我再让她一次吧。反正做人不是说要宽容吗?
第2篇:球桌对面的人
《球桌对面的人》读后感500字作文
《球桌对面的人》主要记叙了“我”在小学时的成绩一直稳定在前三名,但有一次数学考试却滑落了前三名,第一名是王娜,滑落第三名的“我”不服输,便开始与王娜做斗争,使我们在班上闹矛盾。更多小学作文尽在巨人作文网。我一直认为对手是专门阻扰我,使我不得成功的专家。但是,自从我看了《意林》中的《球桌对面的人》之后,我的想法已经彻底改变了。
《球桌对面的人》主要记叙了“我”在小学时的成绩一直稳定在前三名,但有一次数学考试却滑落了前三名,第一名是王娜,滑落第三名的“我”不服输,便开始与王娜做斗争,使我们在班上闹矛盾。老师知道后,把“我们”叫到她办公室“喝茶”,并告诉我:对手强大才是你一生中最幸运的事。
“对手强大是你最幸运的事”的确如此。你看看乒乓球顶尖高手王励勤和马琳在赛场上互相厮杀,可实际上他们彼此也是最好的朋友,甚至可以说,他们能够取得这样好的成绩也是因为对手在不断的超越自己,自己才会不断努力,如果一个人没有真正的竞争对手,自己就会自我感觉很好,会失去前进的方向。
伏案沉思,我认为我也有类似的事情。一次英语考试,我考得极为糟糕。我的心情糟透了,我竟不晓得更正。我便羞愧地去问郭浩哲,郭浩哲他耐心的教我更正。
自从那次询问之后,我才发现我们的差距很大,并下定决心期中考试一定要赶上去。经过我长期的努力,我和郭浩哲考试成绩极为精彩。我开心极了。这时,我也才恍然大悟——原来,对手也是你最好的朋友,因为有了他,你才能拥有上进心,并不断地与他对比来看到自己的不足之处,使之改而让自己做的更好。
“对手就像一面镜子,时刻照着你的不足”这是我从《球桌对面的人》得到的启示,它也将永远成为我生活的座右铭。
第3篇:《球桌对面的人》读后感作文500字
《球桌对面的人》读后感作文500字
《球桌对面的人》主要记叙了我在小学时的成绩一直稳定在前三名,但有一次数学考试却滑落了前三名,第一名是王娜,滑落第三名的我不服输,便开始与王娜做斗争,使我们在班上闹矛盾。更多小学作文尽在巨人作文网。 我一直认为对手是专门阻扰我,使我不得成功的专家。但是,自从我看了《意林》中的《球桌对面的人》之后,我的想法已经彻底改变了。
《球桌对面的人》主要记叙了我在小学时的成绩一直稳定在前三名,但有一次数学考试却滑落了前三名,第一名是王娜,滑落第三名的我不服输,便开始与王娜做斗争,使我们在班上闹矛盾。老师知道后,把我们叫到她办公室喝茶,并告诉我:对手强大才是你一生中最幸运的事。
对手强大是你最幸运的事的确如此。你看看乒乓球顶尖高手王励勤和马琳在赛场上互相厮杀,可实际上他们彼此也是最好的朋友,甚至可以说,他们能够取得这样好的'成绩也是因为对手在不断的超越自己,自己才会不断努力,如果一个人没有真正的竞争对手,自己就会自我感觉很好,会失去前进的方向。
伏案沉思,我认为我也有类似的事情
第4篇:球桌对面的人读后感(热门18篇)
读后感不仅是抒发自己的情感,也是对书籍的评价和思考,可以促进自己的思考能力和批判思维能力的培养。写读后感时,可以适当引用书中的名句或者段落,以突出自己的观点,并展示自己的阅读修养。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感文章,供大家参考和学习。
球桌对面的人读后感篇一
在一次暑期家庭教育培训的课程上江苏一位名校长在讲课中提到了一本温暖的小说《一碗清汤荞麦面》,这是我初次听到这个故事,于是我就买了这本书。暑假是阅读最美好的时期,不间断阅读完一本书。《一碗清汤荞麦面》是一本很短的小说,和小说《最后的客人》合辑的一本小册子。山西人民出版社出版的很精美,纸张触觉舒服,喜欢这种简洁的书籍设计风格,读起来是一种享受。
小说内容很朴实,没有曲折的情节构设,简简单单人性的尊重感染我们久违善良的心。现实骨感和残酷让我们封闭了内心,设防世界成了我们的常态。
身负重债的母亲给孩子尊严的榜样,好的母亲会影响一个家庭三代人,母亲勇敢担负起车祸去世父亲的债务,生活拮据却又很高的生活尊严,一家人就这样拥抱勤奋去面对生活的困难挫折,
第5篇:球桌对面的人读后感(通用19篇)
读后感常常能够给人带来启发和感受,让人从别人的经历与思考中得到自己的心灵滋养。在写读后感时,可以结合个人经历、社会背景等因素,对作品进行更深层次的分析和解读。小编为大家整理了一些读后感的写作技巧和方法,供大家参考和学习。
球桌对面的人读后感篇一
《疯传——让你的产品、思想、行为像病毒意义入侵》,作者乔纳•伯杰。
说实话,这本书读起来有点不习惯,某些地方翻译的稍有奇怪,需要来回读好多遍才能理解作者的意思,不过并不妨碍我一天读完这本书。
这是一本“很简单”的书。
这本书的写作思路和结构很简单。
作者很好奇为什么有些行为或者思想会疯传,而有些却不会。于是,他对很多疯传事件进行了分析、试验,最终总结出了一些核心原则。
“疯传”的六大原则,即产品、行为或者思想被疯传的原因无非这六点——社交货币、诱因、情绪、公共性、实用价值和故事。本书分别用六章来介绍了这六大原则,章节中穿插着丰富的案例来论证这六大原则。
这本书提出的六大原则在我们的生活中常常发生,并不是多么复杂的观点。
比如社交货币,也就是说如果人们在谈论某个产品或
第6篇:蘑菇桌小学作文
蘑菇桌小学作文
一天,小白兔蹦蹦跳跳地来到森林里采花。咦,大树下有个特别大特别大的蘑菇,就像一张小圆桌,真好看。
采好花,我就在这蘑菇桌上吃午饭。这样想着,小白兔走了。
小白兔刚走,小松鼠来了。他也看见了这个像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻!”小松鼠高兴地想:在这蘑菇桌上吃饭,一定很有意思!小松鼠也去采花了。
后来呀,小狐狸,小猴子,小刺猬都发现了这张蘑菇桌,也都想采了花在这儿吃午饭。
到了吃午饭的时候,五个小伙伴都来了,都说是自己最早发现这张蘑菇桌的,谁也不让谁。
“哼,你们去争吧!”小白兔抢先在蘑菇桌前坐了下来。
小松鼠、小狐狸、小猴子也拥到蘑菇桌前,气呼呼地坐下了。
小刺猬一看,没他的份儿,火了,“啪”,跳上蘑菇桌,狠狠地踩几脚,把蘑菇桌踩了个稀巴烂。
现在谁也别想在蘑菇桌上吃午饭了。
“你们哪,你们!”咦,谁在说话,五个小伙伴抬头一望,原来是大树公公,小白兔明白,大树公公在批评他们呢。
“其实,我们挤一挤,就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想说。
“是我不好,”小刺猬不好意思,“今天是我太霸道了。”
“我们也不好!”
第7篇:2023年球桌对面的人读后感(专业18篇)
通过这本书,我看到了社会不公和人性的复杂性。在写读后感时,除了对书籍内容的评价,还可以加入对书籍设计和写作风格的欣赏和评价。下面这些读后感范文或许能够为你提供一些写作的参考和思路。
球桌对面的人读后感篇一
读完《半碗青稞面》这篇文章,我被红军战士不畏艰险。百折不挠的精神深深感动了。
在寸步难行的草地上,到处是沼泽、泥浆,一不小心就有生命危险,而在这片“荒地”上缓慢的行进着一支队伍,而走在最前面的正是可亲可敬的——周总理 在当时,甚至连馊馒头都成了佳肴,况且他们只有一点儿青稞,几天了,战士们只有一天分一点青稞坚持着,只剩下一点可怜的青稞面作军粮,当周副主席知道了战士吴开生已经饿得两天没吃饭了,他就把自己省下来的青稞面给吴开生吃,当他得知战士们的帐篷被倾盆大雨冲坏时,他毫不犹豫地把自己办公的帐篷让给战士们来休息,战士们在无边无际的`草地上行走着,粮食吃光了,只能杀军马吃,只能烧皮带吃,甚至把随身带的纸张也吃了,红军战士们陷入了极大的困境。粮食吃光了,周副主席把自己仅有的半碗青稞面全部送给战士们喝。这
