小学开学前教学准备工作
第1篇：小学开学前教学准备工作
主要是线上教学再深入，课程资源需丰富。从线上教学课表安排、开全学科、学业指导三方面，向老师们做了细致的工作安排。重点安排了科学、道德与法治、综合实践、音乐、体育、美术科目的网络教学计划。孩子们居家学习资源更加丰富，居家学习生活更加多彩。
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1.早排除安全隐患。学校组织有关部门对所有校舍的电路、门窗等进行了全面细致的检查，及时排除安全隐患。学校还对校舍、餐厅及教学附属设施进行了全面的拉网式排查，发现隐患及时整改。开学前，对学生饮用水、学生食堂进行集中打扫和消毒处理，以整洁、卫生的校园环境迎接学生入学。
2.做好校容校貌整治工作。全体教师齐动手，做好校园清洁工作，布置好文化氛围。各班班主任动手打扫卫生、布置教室，力求在开学时为学生营造一个良好的`学习环境。各班提前三天出好了黑板报，更新了学校宣传窗，制作了全新的校园展板、横幅，使整个校园充满了书香气息
3.组织教师培训。学校充分利用暑期加强师资培训，教育局安排的统一培训和学校组织的校本培训以及教师自己的进修三位一体、互为补充。切实提高教师的教育教学理论和业务水平，为更好地开展教育教学工作打下扎实的基础。
4.切实规范办学行为。学校严格按照上级要求，对一年级新生均衡编班，均衡配备任课教师。其他年级根据实际情况合理搭配任课教师，任教教师有变动的及时和家长沟通。
5.提前筹备好开学前的常规工作。学校提前着手，周密安排，保证教学用具、办公用品及时到位，为开学工作提供充足的物质保障。
第2篇：小学开学前准备工作
一年级的学生在生活自理能力方面:
能灵活使用餐具。
能在餐后收拾自己的餐具。
能遵守用餐礼仪,如不边吃边说话或乱丢食物残渣等。
能整理服装、仪容,以及餐后擦嘴巴、漱口、洗手等。
能穿脱衣服、袜子、鞋子及整理衣物,例如放、摺、叠、挂。
能以自己的词汇,清楚发音来表达生活需求。
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1.自我表达能力方面:
能以动作、手势或其他肢体语言来帮助陈述。
能注意倾听别人说话,并表达是否听懂。
能理解较为冗长或复杂的应对语句。
2.情绪行为表现方面:
能适度纡解情绪,能表达喜、怒、哀、乐。
能表达适当的社会行为,避免不当的.退缩或攻击行为。
能跟别人和谐互动沟通。
3.家长为孩子入学前所做的其他教育准备，备妥子女各项资料,拜访学校、老师。
询问学校、老师相关学习及配合方式。
教导子女认识学校环境及教室方位。
教导子女在校园中行的安全知能与技巧。
教导子女熟悉教室内的饰置、动线及座位。
教导子女辨识自己上学常需携带的文具、用品。
第3篇：开学前准备工作
学校基本情况：
温宿县九年一贯制学校始建于1983年9月，2008年，我县施行“初高”分离，成立了九年一贯制学校。核定编制126个，在编职工146人，中学部94名，小学部51名，在职党员35名，退休党员38名，共73名。（其中，在职研究生2名，大学本科87名，大学专科52名，中专5名，高级教师共13人，中级职称48人，初级职称76人，其他职称6，无职称2人）。
学校设有41个教学班，1948名学生。其中，中学 17 个教学班，868名学生，小学24个教学班，1080名学生。
学校面积为28102平方米，其中，中学面积为12359平方米，小学面积为15743平方米。
开学前准备工作：
一、根据学校工作安排, 我校在开学两周前召开了班子成员会议，对新学期有关新生（一年级）报到进行了安排，每天由教师对新生进行登记。对人事、任课、人员分工等进行了安排,并召开全体教师会议，我校于8月24日之前取回了学生教材，为新学期开学各项工作做好了充分准备。
8月23日上午，我校全体教师备课，要求任课教师提前备出一周课教案，
第4篇：幼儿园开学前教学准备工作
幼儿园开学前准备工作方案在新冠肺炎疫情的影响下，如何做好开园前的准备工作以保障全体师幼的身体健康。
为营造一个家长放心、教师安心的开园环境艾乐 教育总部从管理制度、防控举措、卫生保健、家园共育等方面为全国艾乐园所提供了一些可 行性的建议与措施，希望园所可以根据实际情况自行调整，共同打好这场防疫攻坚战。
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一、建立疫情防控管理体系
1、成立防控管理领导小组成立幼儿园防控管理领导小组，由园长担任组长、保教主任和后勤主任担任副组长，全 面负责园所防控工作的组织领导和督查督办。明确分工，责任到岗，任务到人。
2、制定完善相关制度、方案制定和完善防控工作的“两案九制”。
3、学前准备工作方案开学后工作开展方案 和突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨检 制度，因病缺勤登记、追踪制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验 制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。
3、建立四级防控联系网建立幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络，及
第5篇：小学开学前准备工作突出
小学开学前准备工作突出“四保 丹凤县铁峪铺镇话庙小学
在新学期来临之际，化庙小学各项准备工作早布置、细安排、抓落实；突出了“四保”。
一是物资供应早准备。根据学校整体安排，总务处提前做好开学前物资供应。包括：办公用品、生活用品、卫生消毒用品等，保证开学后正常使用。二是公物维修早动手。开学前对学校公物进行一次普查，包括：校舍、用电线路、体育设施，教师办公用品、学生学习用品等，对损坏的公物及时进行维修，保证开学后安全使用。三是教师状态早进入。学校提前一周安排教师培训，使教师提前进入状态，保证做到有备无患。四是校园治理早行动。学校提前作计划安排，对校园环境及校园文化进行规划整理，组织教师清除杂草，保证孩子们开学后有一个崭新的学习环境。
铁峪铺镇化庙小学在开学前准备工作中，上下齐心合力，紧紧围绕教学这一工作中心，开展创造性工作，为新学期工作夯实了基础。
第6篇：小学开学前学校准备工作
方法与步骤：
1、人员的准备，也就是老师的到岗情况，这是第一位的，学习的老师要能够及时到位，安全人员也要及时到位。
2、提前做出通知，要电话联系孩子的家长，问一问孩子是不是能够按时到校入学，做好相关的学生人数统计工作。
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3、食材的准备工作也要做好，对于校园来说，一般中午都是要在学校就餐的`，食村工作以及厨师工作都要到位。
4、安全检查工作要做到位，在开校前要进行一次全面的安全大检查，排除各种安全隐患。
5、对于现在的大环境来说，防疫的相关准备工作要做好，进校前该做些什么，入园后应该做些什么，都要培训到位。
6、要有相关的应急管理办法和应急方案，这样如果在学校出了什么差误，可以第一时间进行处理。
第7篇：小学开学前老师准备工作
包括：统计学生信息、准备必要物品、亲自打扫教室、搭建交流平台、沟通任课老师、指导特殊家庭等。
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(1)统计学生信息
新学期开学后，特别是新接手一个班级，班主任老师必须要第一时间摸清摸透自己班级学生的情况。但是如果从教导处拉名单，或者直接从上一任班主任那里讨要，都不能做到及时更新信息，方便我们了解情况，万一突发紧急事件，错误的号码就会误事。
为此，老师可制作一个表格，其中包括家庭住址、父母联系电话，以及第三方紧急联系人电话。“特殊备注”这一栏，可以填写孩子的兄弟姐妹、父母谁负责教育、先天疾病、过敏源、家庭情况(离异、重组、留守、领养……)等个性化的内容，方便今后针对性展开教育教学工作。
表格制作完成后，通过QQ群中统计表格功能，能够实现家长一对一单线汇总给班主任老师，既方便了统计，有可以保护家庭隐私。
小技巧：统计数据时会有家长抗拒的情况，老师采用的方法是“以心换心”，先写一封信介绍老师的情况，然后引导家长相互介绍。
(2)准备必要物品
开学第一周有些东西要准备好，会给老师、学生带来很大方便。
座位图
第8篇：幼儿园开学前准备工作
维修改造基础设施，不断改善办园条件。暑期加班加点，实施完成了一批维修改造项目，园容园貌改观较大。筹资15万元对西农园区北排三间房屋进行改造，新建了幼儿绘本馆、职业体验馆和职工活动室；筹资15万元在三个园区幼儿活动室安装空气净化器，为预防重污染天气做足了准备。
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提前开展卫生清洁和消毒。幼儿园全体教职工提前一周上班，对户外活动环境、活动室、午睡房、厨房餐具、功能部室及会议室、办公室等全园角角落落进行全面清洁及消毒。
创设班级环境，采购教学用品。各班在做好班级卫生保洁、玩教具消毒的基础上，根据教育活动主题开展了环境创设，完成了包括主题墙、主题播报等在内的主题环境创设框架结构。同时，采购了幼儿玩教具、生活用品、卫生用品、药品、第一周食材等物品。
开展综合大检查。为确保各项设施安全、正常使用，开学前开展综合大检查，对幼儿园基础设施设备、围墙、建筑外墙面、屋顶、用电线路、排水管道、户外大型玩具、厨房灶具进行了综合大检查，做到检查前有要求，检查后有总结。
推进新学期家园共育工作。分园区从不同层面召开了新
