错过与收获作文
第1篇：错过与收获作文
错过与收获作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的错过与收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
错过与收获作文1
人生注定会有错过，可能，是一份友情r是一次机会；亦或是……——题记
自古以来人们就一直在错过与收获中度日，如塞翁失马，虽然丢失了一匹骏马，却收获了两匹胡人的骏马，虽然摔致腿骨折，却又因此保住了一条性命！
生活，本就不注定，我们根本无法预测到下一秒将会发生什么，唯一能够做到的，就只是走好每一步，不留遗憾罢了，除此之外，我们别无所求，更无法预测未来。
某位作家曾说过：“收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。”由此，我们可以知道，“错过”，并不一定是件坏事，有时，它还会使我们有所收获。
现在，你还是认为错过是一件坏事吗？我，早已不这样想了。
我们的班主任（语文老师）有一句话说得很好：一切的安排都是最好的安排！即使我在小升初这段时间的努力一无所获（没进民办），但至少我努力过，就不会在今后的日子里自暴自弃！没考上民办又如何，谁说公办就没有学霸了？谁说公办的学生就全是差生了？命运，是掌握在自己手里的！只有你想不到，没有你做不到！
我最近一直十分“鸡血”，尽管接下来读的初中不尽人意，但我坚信，野百合也会有春天，现如今，有的同学读民办，有的同学去读公办（包括我在内）！我们三年之后再见分晓！
即使所有的青藤树都倒了，我也要挺立着；即使全世界都沉睡了，我也要醒着！
错过与收获，只在一念之间……
错过与收获作文2
错过与收获，这看上去完全相反的两个词，却常常在漫漫人生路上一起出现。
在古代，张继去参加科举考试。当年，他并没有成功的考上科举，而是落榜了。他在错过以后，写下了一首诗《枫桥夜泊》。他错过了科举上榜，却意外收获了写诗的意境以及一首千古绝唱。
在十几年前，我的爸爸曾经是一个高中数学老师。他后来又去读了计算机专业，成功拿到了双学位。由于宁波的工作不合他的心意，于是他来到杭州，有了收入更高的工作及我的妈妈。他错过了宁波的工作，却收获了更好的工作以及家庭。
现在，到了我。我在去年校运动会上参加了接力赛。那一次，我是最后一棒，我的同学为我争取到了优势：比其他班更快交棒。我拼命向前跑着，终点近了，近了……忽然，我脚下一滑，失去了知觉……再一次醒来时，老师正在按我的人中，同学们个个关切地看着我，有的端着水，有的拿着纸巾，有的拿着我的衣服，我们错过了奖杯，却收获了最纯真的友谊！
错过与收获，总是像一对儿好友一般一起出现。百年前的张继，十几年前的爸爸，现在的我，发生在我们身上的事，不恰恰证明了：只有在错过后，才能有意外收获的`道理吗？
错过，表示的并不一定是悲哀，恰恰相反，若没有上一次的错过，又怎么会有下一次的收获呢？失败乃成功之母。那么，同理，错过不就是收获的“母亲”吗？
错过与收获作文3
听说有一句民谚“听过不如看过，看过不如做过，做过不如错过”。只有错过才会赢得收获，它们看起来意思相反，却在生活中相辅相成。
春秋时期，秦穆公曾丢失了一匹骏马。当他得知马被他人吃掉后，并没有责罚他们，反而赏赐给他们酒喝。后来，秦穆公在一次被围攻的时候，受到了吃马人的誓死保卫，成功突围。在这个故事中，秦穆公虽然错过了一匹他喜爱的骏马，却收获了自己的生命。正如一句名言：“我之所以选择了错过，正是为了更多的不可错过。”这里的“不可错过”指的就是收获。
清朝的蒲松龄，也正是具有这样的精神。尽管他错过了两次考中当官的机会，但他也正因此写出了一部旷世巨著《聊斋志异》。他和他的这本书，直至今日还为人称赞，作品也一再入选中小学课本，这是属于他的收获。
被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔也是这样。他在研究炸药时错过了一次又一次成功，甚至错失了他亲人的生命，终于在一次实验中，他满脸是血，冲出了被炸药炸毁的屋子，欢呼道：“我成功了！”他也正是因为错过，而迎来了自己的收获。
读了这么多故事，我情不自禁地思考着：我和我的收获呢？随着岁月的流逝，或许它们已经淹没在记忆的深处了。从今以后，我再也不会痛惜错过，因为我知道，它正是通往成功的阶梯。
错过与收获作文4
春秋时期，秦穆公的骏马被人杀了吃，秦穆公`不但没有怪罪，还赏他们一壶好酒，3年后，秦穆公被困垓心，全靠那些人拼死相救，才取得了战争胜利。
有时，错过了，不一定会失去，你有可能得的得到更多。花谢了，它收获了丰硕的果实，一个人，失去了玩耍的时间，但是他收获了好的成绩，一个人，失去了名利，但是他收获了人世间的哲理，为后人所敬仰，万古流芳。
东汉的司马迁是历史巨作《史记》的作者，但是他的人生绝非一帆风顺，他写《史记》时，遭到一些卑鄙小人的阻止，年轻的他甚至含冤而锒铛入狱，开始了他几十年的悲惨生涯，不过即使世道凄凉，他也从未自暴自弃，而是一边消化痛苦，一边继续创作《史记》。别人开心快乐，享受着自由，而他悲壮痛苦，戴着枷锁，别人吃着山珍海鲜，绫罗绸布，而他却馒头咸菜，粗布破衣。最后经过几十年的艰苦卓绝地努力，他终于创作出来了旷世奇作——《史记》。
因此，有时你失去一些东西，但是这并不代表损失了一切，相反你会有所收获，而且更多。
错过与收获作文5
许多时候，失败会让我们错过原本我们梦寐以求的东西，错过并不意味着完全失去，相反，有时它代表着更大的收获。也许你与某件幸事失之交臂，说不定正是你的转机哦！
刘慈欣，这个以一己之力将中国科幻提高到世界高度的人，写作经历也并不是一帆风顺的。甚至直到现在，他仍继续在娘子关的发电厂里担任计算机工程师一职。如果刘慈欣出生在国外，估计早就可以名扬四海了。可是在国内，那个年代，科幻被肤浅的认为是儿童文学，前期写的小说并没得到太多读者的支持。很多人在看到自己的爱好不被人接受，不受支持，甚至一无所获，灰心丧气是正常的。但他没有放弃，仍然满怀激情，在工作的闲暇时间努力写作。他尝试改变自己，在《鲸歌》之类的作品中，就有很明显的向主流文学靠拢的痕迹，最终他成功了。刘慈欣成为了亚洲第一位获得雨果奖的作家，他曾经错过的一些机遇，但最终成绩斐然。
在看到别人的成绩的时候，也要看到背后的付出。刘慈欣的付出也是不为人知的，如果不是他在低迷时期笔耕不缀，提升功力，何来《三体》的亮眼，何来的雨果奖呢？许多成功的人在错过之后却有了更大的收获，是因为错过后努力上进，发奋图强，才有了收获。爱翁小时候辍学，在家中自学，若是没有他的勤奋，好学，以及对科学的兴趣，也不会有后来的成就。
错过后，不吸取经验，不纠正错误，那永远只能是错过。付出才有收获，如果你错过太阳时流了泪，那你也要错过群星了。
第2篇：收获 错过 感激
收获
错过
感激
------十二月份工作总结
张同焕
2014年12月31日
十二月在匆匆中度过，在匆匆中送走2014迎来2015，心中有着太多的不情愿，很想让时间的脚步再慢一些，让我仔细品味这其中的点滴，感受许多精彩的一幕幕。
短短的一个月时间，我却有将近一半的时间在河大参加国培，培训中收获不小：
1、开封市刘玉珠教研员的《小学数学教师的专业素养》让我知道了做为数学教师必须具备的素养，老师要想教好孩子们必须准确把握教材的学习目标、学习重难点；不能满堂问、不能满堂讲、不能动不动就进行毫无价值的小组合作；教学过程中简单的问题不能复杂化、复杂的问题不能简单化；老师不能过度的依赖多媒体，要科学合理的让多媒体为教学服务；教学过程中教师要引导孩子们把一些易混知识弄清楚。
2、钱守旺老师的《打造“动感课堂”的24个策略》，让我感受到“动感课堂”的魅力所在，课堂是教学的主阵地，如何让孩子们喜欢上数学课，需要老师多下一番功夫，教学中不在于老师的语言多么生动有趣，重要的是老师如何引导孩子们高效的投入课堂中，孩子们能说的老师不要代说，孩子们能做的老师不要代做，老师要学会把孩子们推向幕前，老师学会退到幕后，让课堂成为孩子们思维碰撞、思想交流的乐园。
3、孔凡哲教授的《义务教育2011版课标解读》，让我真正认识到课标的重要性，读懂课标能更好的把握教材，有助于教师更好的把握每一课时的学习目标、学习重难点，教学中不至于拔高或降低对知识点的要求，同时也能做到知识间的前后联系，做到举一反三，教师教学更有的放矢。
4、王瑶教授的《中小学生心理健康讲座》让我了解了六年级孩子们的心里，知道如何对待这个时期的孩子，在保护孩子们自尊心的前提情况下，正面引导能帮助孩子们向积极、健康的方面发展，粗鲁的说教只会让孩子们更叛逆，更不好管理，王教授的一个个真实案例和有效地做法，让我改变了以往的想法，走进孩子们，了解孩子们，才能更好地教育孩子们。每一位教师都应该好好研读心理健康方面的书籍，让心理健康教育贯穿到每一门课的教学过程中。
5、刘富森老师的《解析数学教学中的疑惑问题》更是与数学教师教学密不可分，老师们在教学中易混问题成为本次培训的重点，刘老师将小学数学教学中的存在疑惑的问题进行了归纳总结，通过讲解和互动，让我真正意识到教学中出现的一些知识性错误，如“正方形、长方形、平行四边形、圆这4种图形周长相等的情况下面积的大小关系，以及这4种图形面积相等的情况下周长之间的关系”，通过先判断再分析，让我知道了看待平行四边形的面积和周长要以动态的眼光去看待，刘老师的多个实际“疑惑问题”分析对老师们的数学教学失分有用。一场场培训、一节节课例，我从中收获了许多，好好消化所学知识，让这些知识为教学更好的服务。
收获虽然不小，但是我在这段时间错过了许多。在我校举行的全区思品优质课大赛十分精彩，我却没有听一节；其他科目的赛课活动我也失之交臂；语文老师们带领孩子们精心准备的诵读比赛，可谓是百花齐放、百家争鸣，我没能亲眼目睹、亲耳倾听，听老师们说这次诵读比赛质量特别高，很有创意；卡拉ok大赛更是尽显老师们的才能，好多老师一展歌喉、一鸣惊人，大家玩的特别进行；最具特色的圣诞节，全体教职工戴着红色的圣诞帽同孩子们一起庆祝圣诞节，让孩子们感受到气氛，尤其是下午的各班的圣诞联欢，王校长装扮成圣诞老人给孩子们送礼物，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。我错过了这一次次有趣的活动，心中充满了遗憾，把这些遗憾转化成工作的动力，努力做好工作中的点滴。
外出学习的那些日子，更多的是感激，我们班的数学课没法上，同课头的三位数学老师主动担起了我们班的数学课，扈老师负责将我们班的数学课做了分工，孟老师、任老师积极配合，她们三人除了上好自己班的数学课和其他年级的品德课，还尽心尽力的上好我们班的数学课，那半个月可把她们忙坏了、累坏了，可从来不曾听她们发过牢骚。可爱的同事们你们真的令我佩服，你们真的太敬业了，感激之情无以言表。
积极上进的同事们，团结奋进的大集体，愿我们共同努力，共同成长，带领孩子们开心度过每一天。在这里放飞梦想，在这里收获希望。附本月反思：
反思题目
字数
日期
1、班期中数学试卷分析
2114个
12月1日
2、总结
分享
提高
1098个
12月5日
3、有趣的跳绳比赛
1006个
12月12日
4、动感课堂给我的启发
1869个
12月17日
5、心里健康伴我同行
652个
12月18日
6、从数学课程标准解读中我认识到它的重要性 986个 12月19日
7、有趣的数与形
1289个
12月23日
8、神奇的数字编码
1260个
12月23日
9、收获
错过
感激
1663个
12月31日
第3篇：错过，在意外中收获作文
错过，在意外中收获作文
错过，在意外中收获作文
是啊 ，回顾过去的一年，我又错过了许多，又意外的收获了许多。 当从书店里看中了一本书时，而价格也不贵，竟然犹豫不决，放弃买下。当返回书店时，却再以找不到那本书了，像这样的错过，到了星期天，明明可以好好休息的，可以睡会懒觉的，但由于自己的计划，因而失去了睡觉的良机，这样的错过......-
这一路的.走来，总是充满了许多的错过。-
错过是每个人都有的，每当我们打开发黄的日记，总会逞现在脑里从前的一幕幕。错过，有的是收获。当从一家文具店路过发现了自己仰摹以久的笛子时，在意外中买到，这样的收获，到自己积极参加了公司的活动时，从中得到了心灵的满足，这样的收获，让我们感到快活。-
没有错过，就是抓住了，有了错过，就是溜走了，这不正是人生的哲理吗？它见证着我们多采的生活。-
古人说：“有得必有失。”正是如此，有了错过，就有了收获，有的错过还有机会弥补，当我们正为错过而悲声痛切的时候，机遇也许降临了，你会兴奋，也许那是最后的机会被抓住，这次不如冷静成熟的行驶...正是
第4篇：错过与感悟
错过与感悟
坐在座位上，盯着日光灯，大脑正以光速运转，突然好像被电磁波辐射时间一长，想法来啦!——题记
我经常没有事就会望着窗外看。所以经常有人问我，发呆呢!我则以沉默对答。我不知为何，在学校里总会有种木讷的感觉。我在想：身为一个初二学生，不，准确的是初三!在这几年的学习生涯中，除了学会书本上的，还有什么?
有一个美国孩子，他叫泰勒·威尔逊。他也是一个正值青春美好年华的学生。可惜他的'功课不好，常常不及格，但是他有一个独特的爱好，那就是研究化学，相比其他只会做题的孩子，他已经制造了一个小型核反应堆。这就是他的天分特长。有个名人曾说过“扬长避短是培养人才，取长补短则是毁灭人才。”我认为此话对极了。可惜这一切都发生在美国，想想看，如果他出生在一个中国家庭，就算他的化学再有天赋，人们也不过会认为他只不过是个偏科生、差学生，让他沉默在分数中。从未想过，要发展他的长处、优点，因此人才就一代代的被扼杀在教育中。
但在中国并不缺乏成功人士。郎朗就算一个，他的各科成绩好么?不一定。但是他的优势被挖掘
第5篇：无缘与错过散文
无缘与错过散文
其实，无缘与错过这两个词大多被现代人用在男女的情缘方面。它们是不是近义词倒也不必去考究。只是有的时候说无缘更贴切一些，有的时候说错过更容易明白一些。忽然觉得这两者之间有的时候似乎只是用在不同的时间上而已。
经常听到有人说这样的话“他或她与自己无缘”。也有人说“他或她与自己错过了”。在这里面,其实无缘还有一重意思是不曾相见。既然不曾相见就只剩下想象的空间了，无缘也就变得更加的美好、浪漫。那个无缘也就成了一个永远不可能实现的梦。一个理想的梦。我们都知道，只要是梦，它总被赋予了绚丽迷人的多重色彩的。色彩越多，也就越不可能实现了。那也许只是一个时空对另一个时空的寻找，太理想化了、太完美化了，甚至没有一个具体的身形与神态。要不然，有些人干脆把这种心中的影子赋予身边的某个人身上，可最终有结果的却不多。
当然，这其中最常见的一种就是他们曾经相处过，甚至彼此也欣赏过，却因为这啊那啊的环境原因而被迫放手。这是一种遗憾。人生总是在不该爱的时候发现了爱，无论是潜意识里，还是已经无法自拔。只有心怀遗憾的
第6篇：诗歌：《错过》与《过错》
诗歌：《错过》与《过错》
《过错》
遇见你
那不是小路的过错
那是你我
不约而同的.心情
喜欢你
那不是文字的过错
那是我们
心有灵犀的默契
想念你
那不是黑夜的过错
那是与你
婵娟千里的距离
等待你
那不是花儿的过错
那是和你
前世今生的约定
《错过》
错过你
就像春天
错过了
吐蕊的花蕾
错过你
就像盛夏
错过了
倾情的雨滴
错过你
就像秋夜
错过了
含羞的美月
错过你
就像冬季
错过了
浪漫的雪花
第7篇：错过花，你将收获雨
错过花，你将收获雨
许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到于失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。
学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影;学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美的回忆;学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻苦铭心。这一程情深缘浅，走到今天，已经不容易，轻轻地抽出手，说声再见，真的感谢，这一路上有你。曾说过爱你的，今天，仍是爱你的。只是，爱你，却不能与你在一起。一如爱那原野的火百合，爱它，却不能携它归去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人陶醉。是不能拥有的遗憾让我们更感缱眷;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更永远。
收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨;错过他，我才遇到了你。继续走吧，你终将收获自己的
第8篇：错过花，你将收获雨
错过花，你将收获雨
有时候为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪，是很不划算的。再者，有些东西是“只可远观而不可近瞧的”，一旦你得到了它，日子一久你可能会发现其实它并不如原本想象中的那么好。如果你再发现你失去的和放弃的东西更珍贵的时候，我想你一定会懊恼不己。所以也常有这样的一句话“得不到的东西永远是最好的”。所以当你喜欢一样东西时，得到它并不是你最明智的选择。
谁说喜欢一个人就一定要和他在一起。其实喜欢一个人，并不一定要和他在一起，虽然有人常说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，但是并不是所有的人都会快乐。喜欢一个人最重要的是让他快乐，因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有这样一句话“你快乐，所以我快乐”。因此，当你喜欢一个人时，暗恋也不失为上策。
有一首歌这样唱：“原来暗恋也很快乐，至少不会毫无选择”;“为何从不觉得感情的事多难负荷，不想占有就不会太坎坷”;“不管你的心是谁的，我也不会受到挫折，只想做个安静的过客”。所以，无论是喜欢一样东西也好，喜欢一个人也罢，与其让自己负累，还不如轻松
第9篇：错过作文
错过作文
错过作文1
佛说，人有八苦，生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。殊不知，这八苦，竟息息相关。可错过终究是错过了。——题记
栀子花瓣，在晚风中游弋，悠悠跌落进池塘，漾起涟漪，晚霞带走了她，最后的灿烂。
时光的长廊里，与外祖母的回忆不多。只能记起她在回忆那女孩子们听听评书，用收音机听戏又或者是几个女孩子们一起叽叽喳喳的谈天说地时那幸福的，惋惜的模样。我暗自冥想着，并回忆着与她的岁月，生怕错过了些什么。
她，高高瘦瘦的，一双眼被残忍的时光摧残的有些浑浊，脸上的皱纹被毒辣的风描绘的更加深邃，一双手上密密麻麻的薄茧和伤口看的触目惊心。咬人的岁月肆无忌惮的在她身上留下痕迹，无半点留情。
一方青天下，她穿着浅紫色的衣衫屹立在油菜花地边，头微微仰着，看着夕阳，不知思绪。
“祖母，祖母！”我一边奔向她一边唤着她，像是多年不见的老友，那深情的呼唤。她转过身来，微笑的望着我，伸着宽厚的臂膀准备接着这小小的人儿。一瞬间，金黄的菜花，清澈的蓝天，碧绿的山头只因这淳朴的微笑而黯然失色。我搂着她的脖子，耳旁传来
第10篇：“错过”作文
1．阅读下面文字，按要求作文。
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过 预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，你的生命或许反而更有深度，你的心灵或许反而更添光彩。
其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。
请以“错过”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
[作文指导]
这是一则带有浓厚哲理色彩的话题作文。人的一生总会有许多错过——错过一个动人的眼神，也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。这一次的错过，造成了人生一次次的缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。其实，每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。当然，写
