争执四年级作文
第1篇：争执四年级作文
争执四年级作文
我总是跟爸爸闹争执。这不，今天又闹起来了。
爸爸点到PPTV,又在搜索动漫电影。我嚷嚷着要看哈姆卡，爸爸却给我点出了恐龙。
为什么总要听你的？我不看了，行吧！我愤怒了，抗议道，然后用被子把头蒙着。
爸爸高大的身子依旧坐在电脑前，他丝毫没有理睬我的意思。我被完全忽视，我愤怒了，发飙了，大发脾气。爸爸也毫不相让，后来，他扭转身子，掰开我的.脚就要。
我气疯了，打了爸爸的背。
你不听话，就出去，不孝顺爸爸，就离开这个家。最后，爸爸大声吼道，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我没那勇气，只是趴在床上，趴着趴着就睡着了。
不知什么时候，我醒来了，自己拿了练习册，坐了起来，不懂的地方，还问了爸爸。爸爸也耐心地给我讲解了。气氛是那么平和，好像刚才的娥争执根本没发生似的。
之后，爸爸跟我进行了一番交流，爸爸引导我自己总结出我的错误。第一，我不应该对爸爸大声吼叫，更不可以打爸爸，爸爸生养了我，带我很辛苦，我不能做一个不孝顺的孩子。第二，我应当听爸爸的话，爸爸叫我看什么电影我就看什么电影。
为什么呢，爸爸最后说出了原因。说看电影，不能贪图刺激，看一些打打杀杀的电影，要看有教育意义的。爸爸还说，小孩要听大人的话，说爸爸他见多识广，有远见，过的桥比我走的路还要多；他吃的盐比我吃的饭还要多。
第2篇：争执-四年级-记叙文
争执-四年级-记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的争执-四年级-记叙文，希望对大家有所帮助。
在我们的生活中，常常会因为一些事发生争执。现在，让我向大家介绍一次让我印象深刻的争执吧！
一天中午，我用一次性筷子吃饭。吃完了，我就随手将一次性筷子拐进了垃圾桶。同桌看见了，就对我说：“你怎么能用一次性筷子呢？如果全国人民每人都用一次性筷子的话，会造成我国每年失去2500万颗大树的呢！ “哼”我一脸不屑地看着他，“那又怎么样！一次性筷子多方便呀，吃完饭，直接一扔，就没事了呀！”同桌看我一副得意忘形的样子就毫不示弱地说：“对，是方便。如果每个人都随手一扔，那地球就没救咯！”同桌越说越生气。我的脸立刻阴沉下来，把嗓音提高了八度：“我的同志！你有没有想过：如果你去探望一个病人，病人请你吃饭，要是你中了“大奖”—用了没洗干净的'病人用过的筷子，你也会得病了呢！”话音刚落，我看了下同桌：他的脸色变成了猪肝色，几根头发都竖了起来，手紧紧握着。接着我用讽刺的口吻对他嚷到：“怎么样？没话说了吧！虽然一次性筷子会制造一些浪费，但大部分一次性筷子是可以回收利用的，所以浪费的只是一小部分。”这时同桌忍无可忍了，他拍了下桌子，对我反驳道：“你算了吧！一次性筷子造成的最严重的伤害就是对人类生存环境的伤害。失去了大树，制造了筷子，会引来沙尘暴的攻击。再说了，餐具注意消毒，完全不必担心病毒传染的问题。反过来说，减少一次性筷子的使用会为我们保留更多的绿色，减少污染，还我们一个良好的生活环境。”
“好……好吧，你说的很有道理。”我听了同桌的话心服口服。“好吧，为了我能看到更多的蓝天和绿水，我不会再使用一次性筷子了。”
这就是我的一次争执，一次有意义的争执。
第3篇：争执作文
争执作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。这种时候，失去理智的我应该把陈明德小木船狠狠的摔在地下，报复心强的话再踩上几脚，而我并没有。我天生骨子里就透着几分阴、损、狠，喜欢惹事，报复心又极强，总能把别人整一顿。因此，所有人见了我都远远避开，也只有陈明好脾气，与我成了朋友。而如今，我又和他翻脸了。当时，我将他的船紧紧捏在手里，几乎可以捏碎，却又别有用心地留了几分力气。我咬牙切齿地从牙缝里挤出几个字：“等你把我的木船修好，你才能看到你的木船！”我说话很用力，要是写在纸上，一写能将纸写破。陈明没想到我会这样，眉头更使劲的皱在一起，半天，他拾起我那已残缺的木船，冷冷一哼，大步走出教室。我冷笑，也不屑的离开。当然，我也不会这么便宜他，我要等到他修好我的木船后，亲手毁掉他的木船。随之，我的木船也不会完整，无所谓，这已经不重要了。我就是这样一个人，宁为玉碎，不为瓦全。
之后，我照样打闹，照样整人，
第4篇：争执六年级作文
争执六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的争执六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每当我穿起这件夏天的校服，看到肩膀上一块墨迹，发生在书法室的一幕就浮现在我的眼前。
我和六（1）班的陈知平既是好朋友又是书法兴趣班的同学。我们两个的妈妈也是好朋友，所以我们经常互相串门，课外时间我们一起打球，一起骑自行车。也是因为有这样的友谊，我们在学书法时特意挨着一起写。开始时，我们相处得很愉快：有时候看到他写得不好的地方，我会指正他，有时候我忘记洗毛笔时他会主动帮我一起把毛笔洗干净。
可是有一次，在写字时他不小心把墨水甩到我花了一整节课差不多要大功告成的纸张上，我望着自认为得意的作品，气不打一处来，拿起毛笔也在他的`纸张上画了几笔。他也生气了，用毛笔直接画在我的校服上。“哼，来而不往非礼也！”我也不甘示弱，以其人之道还自其人之身，也用毛笔画在他的校服上。就这样，我们的
第5篇：争执作文范文
争执作文范文
我从一个什么事都不懂的婴儿成长为１１岁的少年。在这漫长的岁月里，父母在我身上倾注了无数的.爱。
记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱的零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来的？”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深的一次。
在四年级上学期的期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我的肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺的，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢？”妈妈的一席话使我明白，人要坚强，不能懦弱。
我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。
当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同
第6篇：小学作文：争执
争执
开学还不到半个月，全班重新调换了座位，我的新同桌名叫小红，大伙都叫她“小辣椒”。我们常为一些鸡毛蒜皮的小事发生“战争”。又一次上自习课，老师让我们做作业。我的胳膊无意延伸了过去，她二话没说，抡起铁拳狠狠地在我的胳膊上砸了一下，嘴里还喋喋不休的说：“打击侵略者呀！”我的肺都气炸了，顺手从他的桌面上抓起作业本摔到地上。她忽地蹦起来，双手卡着腰，两眼等的圆溜溜的，赛过探照灯，大声责问：“凭什么摔我东西？”就这样她一言我一语的吵起来了。“铃铃铃”下课了，我们俩一道题也没做。
这样的事时常发生，但总是铜盆碰上铁扫把，谁也不让谁，有一天，我对她说道：“干脆咱们画一条分界线，谁也不准超过。”“画就画。”
顷刻课桌上出现了一条醒目的红色线条?分界线。
虽然有了这条“分界线”，我们还是经常吵架。尽管老师多次批评我们不应该吵架，但仍然是瞎子点灯?白费蜡。
后来，班里开展了“讲文明，懂礼貌，争做文明小使者”的活动。我渐渐觉得这条分界线有些碍眼了。我想这条线与少先队员的要求不太相称，该消除了。但她会怎么想呢？这天下午
第7篇：争执二年级作文
争执二年级作文
动物乐园里鹅伯伯买来一台天平秤。鹅伯伯拿起大喇叭亲切的对动物乐园里的朋友说：“大家快来称体重了，听到的动物们请相互转告。”
你可不知道，动物园里最近闹得是不可开交，大家争得面红耳赤，各不想让，鸡说鸡重，鸭说鸭重。这不鹅伯伯为了给大家一个公平的说法，趁着下午没下雨的功夫，到商店买了一台天平秤，给大家一个最最准确的答案。
鹅伯伯先跳到了天平秤的一端说：“我可是精确的称过我的体重了，我正好是6千克重，好了，鸭弟弟你上来吧，看看你的体重大，还是我的大。”英俊帅气的鸭子迫不及待的一跃身飞了上去，谁知道他的这端没有压下来，鸭子可不服气了，招呼他的同伴也上来，这次天平正好两边平衡了。这会鸭子不急着发言了，只是耷拉着小脑袋算着自己的体重：鹅伯伯的体重是6千克，而我们两只鸭子才和鹅伯伯的体重一样，那我们的体重应该是鹅伯伯的一半重，6÷2=3（千克），我们每一只的体重应该是3千克啊。
小鸡弟弟在下面吵得是最欢了，你听：我们肯定比鸭子们重，你看，鸭子不说话了。鹅伯伯稳重的跳下天平秤，下去把小鸡拉了上来，
第8篇：争执700字作文
争执700字作文
我和陈明是好朋友。
在中餐管理休息前夕，还有一段自由的时间。我们俩把在手工小组做的木船难出来玩，
“你的木船好漂亮哦！我的船头部分还太难看了，要改进了。”
“我觉得你做的不错啊，特别是这里，肯定花了你不少心思装扮吧？”
陈明把我的木船东弄弄，西弄弄，还时不时的评论几句，赞叹我的木船精致。
就在玩弄时，陈明一不小心，滑了手，木船便狠狠地摔在了地上。坏了。我见此情形，怒斥道：
“喂！陈明，你干什么啊！你竟然把我辛辛苦苦做了一节课的木船摔坏了！”
“我只不过手一滑……大不了再做一个呗！有什么好生气的。”陈明强词夺理道。
“你说什么？”我气得连话都说不上来，用手把陈明的小木船拿了过来，“你既然说在做一个也没什么的，那好！”“哐当”我气愤的把陈明的小木船砸到了地上，还用脚狠狠地，带着心中所有的怒火，重重地踩了一脚他的小木船。小木船的头尾断了，变成了三节没用的.木头。陈明眼里冒着怒火，我也是。火药味越来越浓，陈明的眉毛皱成了“八”字，嘴唇抿的紧紧的，脸涨的通红，脚用力地踩我的小木船，一边踩，还一边小声
第9篇：争执作文400字9篇
争执作文400字9篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的争执作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争执作文400字 篇1
“滴答滴答”……闹钟里，时针，分针，秒针总是如此反复不断地行走着。
有一天，时针，分针，秒针发生了争执，原来是为了争论，谁的本领大。时针说：“我的本领最大，没有我，谁也不知道现在几点了。”分针对时针说的话不屑一顾，振振有辞地夸耀起了自己：“没有我，大家就不能知道准确的时间，只知道个大概有什么用，所以我最厉害。”秒针这下可不服气了：“如果没有我不断行走，你们连动都动不了，当然是我最有本事。”……公说公有理，婆说婆有理。争了半天，也没个结果。于是，它们分道扬镳，散伙了。
“不散不知道，一散吓一跳。”正所谓独木不成林，时针，分针，秒针一散伙，没想到，惹出了一大堆乱子。
小学生丁丁每天都要早起上学，清晨，闹钟总会在6点准时响起，所以，丁丁从不迟到。可是，时
第10篇：争执作文400字4篇
争执作文400字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的争执作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争执作文400字 篇1
每天，书包；家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。
你看，他们眼珠子瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍，橡皮先生转来转去的，剪刀哥哥张着大嘴巴······
先说话的是铅笔小姐，她说：“同伴们，我的身材最苗条，谁也比不过我，我还能帮助很多同学呢！我可以让同学们做笔记，写作业，画画······看看看看，我的用处有多大，没有了我他们就无法上课了。”
不服气的是剪刀哥哥，他说：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的用处呀！我的身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花，哈哈······我的作用是不是比你还大啊！”
水平高的要数纸妹妹，纸妹妹说：“铅笔小姐，你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我，我那么洁白，你的铅笔头黑乎乎的，真难看。”
好多文具们都拿出自己
