小学三年级语文第一学期期末试卷
第1篇：小学三年级语文第一学期期末试卷
小学三年级语文第一学期期末试卷
基础知识 48分
一、拼一拼，写一写。（10分）
kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū
wēi wǔ yínɡ hu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ
二、同音字组词。（6分）
mì （ ）切 （ ）书
jiāo （ ）傲 （ ）嫩
jìnɡ 显微（ ） 学无止（ ）
三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)
①兴高（ ）（ ） ②相（ ）并（ ） ③争（ ）斗 （ ）
④没（ ）打（ ） ⑤（ ）流不（ ） ⑥（ ）人（ ）目⑦（ ）头（ ）气 ⑧舍（ ）求（ ）
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、
四、照样子，写句子。（4分）
例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
春姑娘来到人间，小草 ，桃花 。
例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”
“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。（5分）
1.“举世闻名”中“举”的意思是（ ），“举重”中“举”的意思是（ ）。
A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动
2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（ ）
A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节
3.钻在铁屋子里（ ）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然
4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（ ）。
A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过
六、回顾课文内容，并填空。(13分)
这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的《 》：“天门中断楚江开， 。两岸青山相对出， 。”
2.苏轼的'《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 ， 。
3.我们还一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”；我们欣赏了不但 而且 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里 ， ，是个可爱的地方。
4.“聪明在于学习， ”（列宁）告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， ”。
阅读理解 25分
（一）《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。“周”字在字典里的意思有：
①圈子；②周围；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”应选 （填序号）（3分）
2.这段话主要写了鱼的（ ）和（ ）多。（2分）
3.我从（ ）、（ ）等词语中看出鱼的数量多。（2分）
4.用“”画出描写鱼种类多的句子。（2分）
5.这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。（2分）
6.对这段话中画“ ”句子的理解，正确的是（ ）（2分）
①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。
②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
（二）自由，你好！
我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美 美好）啊！
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹 扫 刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一（幅 副）懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？
冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切 亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”
我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道， 。
1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。（2分）
2.请在□里填上合适的标点符号。（2分）
3.从文中找出下列词语的近义词，写在（ ）里。（4分）
慢慢――（ ） 思念――（ ）
高兴――（ ） 眼睁睁――（ ）
4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)
5.金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。（2分）
习作表达 25分
题目： 的
提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。
参考答案
基础知识 48分
一、拼一拼，写一写。（10分）
宽裕 鼓励 姿势 朴素 谦虚
威武 迎候 欣赏 恼怒 进攻（每词1分，每字0.5分）
二、同音字组词。（6分）
（密）切 （秘）书
（骄）傲 （娇）嫩
显微（镜） 学无止（境）（每空1分）
三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10）
①兴高（采）（烈） ②相（提）并（论） ③争（奇）斗（艳）
④没（精）打（采） ⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息）
⑥（引）人（注）目 ⑦（垂）头（丧）气 ⑧舍（近）求（远）
（每词1分，每空0.5分）
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：
（每词1分，只要含有一组反义词即可。）
四、照样子，写句子。（4分）
第1句：拟人句。（如探出头，笑红脸……）
第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”
（每句2分，其中第2句中冒号1分）
五、我会选择正确的答案。（5分）
1.B、A 2.B 3.D 4.B
(每空1分)
六、回顾课文内容，并填空。（13分）
1.李白 、 《望天门山》 （每空0.5分，两空共1分）
碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 （每空1分，共2分）
2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜（每空1分，共3分）
3.天都峰、黄山归来不看岳 （每空1分，共2分）
坚固、美观 （每空0.5分，共1分）
风景优美、物产丰富 （每空1分，共2分）
4.天才在于积累、始于足下 （每空1分，共2分）
阅读理解 25分
（一）《富饶的西沙群岛》（13分）
1.Z zhou 丿或冂 7画或6画 （每空0.5分，共2分）应选③ （1分）
2.数量 种类（各1分，共2分）
3.成群结队各种各样 数不清 （可任写其中两词，每词1分，共2分）
4.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。（2分）
5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（2分）
6.② （2分）
（二）自由，你好！（12分）
1.选择美好、扫、副、急切（每个0.5分，共2分））
2.：“，？” （“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分）
3.逐渐 想念
喜悦或欢乐 眼巴巴（每个1分，共4分）
4.（1）我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
（2）我只能眼巴巴地望着它们心酸。
（3）中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢？
（4）冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
（四选二，每句1分，共2分）
5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。（2分，说到自由即可。）
习作表达 25分
（25－22.5分）内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。
(22.5—20分）内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。
(20—15分）内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
（15分以下）内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
第2篇：语文第一学期三年级期末试卷
2017—2018学年第一学期期末试卷
三 年 级 语 文
(满分：97+书写3分=100分；时间：90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 卷面分 总分 得分
【卷首语】亲爱的小朋友，通过两个月的努力学习，聪明的你一定有了很大的提高，所学的知识也一定更多了。拿起你的笔，让你的小脑筋转起来，认真地完成这份试卷，相信你是最棒的孩子！
一、读拼音，写词语。（10分）
tiào wǔ guān chá xiōng pú mì shū lǚ xíng mò fáng jiāo nèn xiū jiàn gài kuò bài fang
二、给加点字选择正确的读音打“√”。（3分）
粮（niáng liáng）食 傣（dǎi tài）族 钥（yào yuè）匙 臂（bèi bì）膀 相（xiāng xiàng）信 胶卷（juàn juǎn）
三、比一比，再组词。（8分）
瓣（）耍（）杂（）推（）辫（）要（）朵（）准（）穷（）峰（）郊（）纪（）究（）蜂（）胶（）记（）
四、用“√”标出加点字的正确读音，再在后面的横线上用剩下的读音组词。（晃（huàng huǎng）眼 假（jià jiǎ）日 扇（shān shàn）风 当（dàng dāng）作 朝（cháo zháo）霞 尽（jǐn jìn）头
五、选择正确的字填在括号里。（4分）带 戴 查 察 纪 记（）领 观（）世（）穿（）检（）（）号（）路（）找（）住（）帽子（）字典（）念
六、在括号里填上合适的词语。（3分）
缓慢地（）婉转地（）轻松地（）（）地观察（）地思考（）地喊叫 粗壮的（）古老的（）笔陡的（）
七、按要求写词语。（6分）
1、表示颜色：
例 黄 杏黄 金黄 淡黄
黑 白
2、千里迢迢（ABCC）：
3、严严实实（AABB）：
八、把下面的词语补充完整，并用其中的两个词语写一句话。（5分）垂（）丧（）一本（）（）白发（）（）
6分））万（）争（）斗（）欢（）乱（）
九、选词填空。（4分）
推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜 ①从作业本上留下的脚印来看，我（）这事儿是李飞干的。②昨天我出去办事了，（）晚上八点左右才能回到家。③一个人的能力是要通过事实来（）的。
④这学期来了一个新老师，还不太（）我们这个班级。
十、仿照例句，给句子换一种表达的方法。（4分）
例：凌晨四点，牵牛花开放了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。①小草出土了。
②小鸟叽叽喳喳地叫着。
十一、学习与积累。（10分）
1、诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到，看到，他深有感触，写下了《夜书所见》 ：萧萧梧叶，江上秋风动客情。，夜深篱落。（2.5分）
2、《九月九日忆山东兄弟》是 在 节想念家乡时写的，诗中的“。”一句常被远离家乡的人所引用。（2分）
3、在本册第二组课文中，我认识了 的列宁、的高尔基、的李四光和 的宋庆龄。（2分）
4、聪明在于，天才在于。（1分）
5、每当学习上遇到困难时，我总能想起 说的“
。”（写一句名言）（1.5分）
十二、阅读。（14分）铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。
我背（bèi bēi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。
可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘（zhān nián）在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块（kuǎi kuài）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着（zhuó zhe）一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着…… 要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！1．在文中的括号里用“ ”标出带点字的正确读音。（2分）
2．文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读音，可采用（）查字典的方法，先查（），再查（）。“熨帖”在字典里有以下几种解释：①（用字、用词）贴切、妥帖；②心里平静；③紧帖；④舒服。在本文中它的解释应该是（）（只填序号）。（2分）3．注意带点的字，照样子在括号里写出合适的词语。（2分）湿漉漉的水泥道（）的晚霞（）的草坪 金黄金黄的叶子（）的棉花（）的头发 4．根据短文内容填空。（2分）
在作者的眼里，院墙外的水泥道像____ ____；飘落的梧桐树叶像________；他自己穿的棕红色小雨靴像________。在你看来，作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像。5．句子赏析。阅读下面的句子，注意带点的词，你能从中感悟到什么。（4分）
（1）它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
（2）要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。
十三、习作表达。（20分）
秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示：
1、要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；
2、写一手工整美观的字；
3、用上你积累的优美词句会使你的习作更美。
第3篇：人教版小学三年级语文第一学期期末试卷
人教版小学三年级语文第一学期期末试卷
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、细心拼一拼，认真写一写。（6分）
dài yí pínɡ táo
穿 迹 子 罐
kuānyù ɡǔ lì máodùn xiōnɡpǔ
二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）
1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiǎ jià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（cháozhāo）我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看（kàn kān ）门，一边磨（mò mó）起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在（）里。（3分）
1、闪、阅、闷： （ ）读 纳（ ） 躲（ ）
2、燥、躁、操： 急（ ） 干（ ） 做（ ）
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词（6分）
例： 高（ 稿 ）（ 稿 纸 ）
丁 （ ）（ ） 胡 （ ）（ ）
舌 （ ）（ ） 竟 （ ）（ ）
申 （ ）（ ） 奉 （ ）（ ）
五、照样子进行词语接龙。（4分）
精神 神气 气功
旅行 （ ） （ ）
第4篇：人教版小学三年级语文第一学期期末试卷
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、细心拼一拼，认真写一写。（6分）
dài yí pínɡ táo
穿 迹 子 罐
kuānyù ɡǔ lì máodùn xiōnɡpǔ
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）
1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiǎ jià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（cháozhāo）我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看（kàn kān）门，一边磨（mò mó）起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在（）里。（3分）
1、闪、阅、闷：（）读 纳（）躲（）
2、燥、躁、操： 急（）干（）做（）
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词（6分）
例： 高（稿）（稿 纸）
丁（）（）胡（）（）
舌（）（）竟（）（）
申（）（）奉（）（）
五、照样子进行词语接龙。（4分）
精神 神气 气功
旅行（）（）
肯定（）（）
六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。（6分）
（）近闻名 严严（）不知不（）（）溜溜
七、先照样子连一连线，然后按要求
第5篇：第一学期语文期末试卷
第一学期语文期末试卷
一、看拼音，写词语。
lìshyǐjīngjiàoshìzxìqízhì
yzhòuyōngbàodàoyǐngxìngfúróngyì
二、给下面加点的字选择正确的.读音，打上“√”。
豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)嫦娥奔(bènbēn)月
粗糙(zàocāo)弯曲(qǔqū)扎(zhāzā)风筝
三、比一比，再组词。
吸()味()杨()颗()
极()妹()扬()棵()
四、把下面的词语补充完整。
()高()淡()()为家坐()观()
自()自()取()()短()流不()
