民团结教育教学计划
第1篇：民团结教育教学计划
民团结教育教学计划
教学计划是开展正常教学的准备工作，下面就是小编整理的民团结教育教学计划，一起来看一下吧。
民团结教育教学计划篇一
一、指导思想
以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。
二、目标任务
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。
三、具体措施
1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。
2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。
5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
（1）通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
（2）在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。
（3）通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(4) 举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。
(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。
6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。
民团结教育教学计划篇二
5月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。
根据上级部门对民族团结教育工作的'要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想
把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育和反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容
1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。
2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
（1）充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。
（2）充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
（3）进一步宣传民族团结教育和反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。
（4）开展以“民族团结和反渗透教育”为主题的黑板报比赛。
（5）充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。
4、做到“六个”结合
（1）民族团结教育与德育相结合；（2）民族团结教育与学科教育相结合；（3）民族团结教育与校园文化相结合；（4）民族团结教育与课外活动相结合；（5）民族团结教育与社会实践相结合；（6）民族团结教育与法制教育相结合。
5、落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
6、开展民族团结教育“五个一”活动
（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。
7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
第2篇：第29个民团结教育月活动的安排见
新疆医科大学关于深入开展自治区第29个民族团结
教育月活动的安排意见
中医学院党委，第一附属医院党委，机关党委、各学院（附院）党委、各党总支：
今年5月是自治区第29个民族团结教育月，也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。在全区上下认真学习贯彻中央新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，满怀信心地迎接自治区第八次党代会召开的新形势下，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题，扎实开展民族团结教育月活动，做到年年抓5月，以5月促全年，常抓不懈，常抓常新，对于进一步学习贯彻中央新疆工作座谈会精神，引导广大师生员工感恩伟大祖国，增强发展信心，坚定不移地推进实现我校跨越式发展具有十分重要的意义。根据自治区党委的工作部署，结合我校实际，现将学校第29个民族团结教育月活动安排如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，把民族团结教育月与“十二五”开好局、起好步结合起来，与中央新疆工作座谈会召开一周年、自治区“民生建设年”宣传教育活动结合起来，与继续深入开展主题教育结合起来，努力贴近广大师生员工生活工作思想实际，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神和“团结奉献 自强不息、精益求精、追求卓越”的新医大精神内化为全校师生员工的自觉行动。在全校唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳 1 定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推动我校又好又快发展的强大力量。
二、学习内容
今年民族团结教育月活动要结合《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案》要求，立足我校实际，坚持以现代文化为引领，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育；开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”发展前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，引导广大师生员工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新医大精神。组织全校师生员工开展“六史”的学习教育活动；开展形势政策教育，邀请自治区、校内优秀专家、学者作形势政策报告。
三、主要活动
第29个民族团结教育月要以重点活动为抓手，丰富载体抓覆盖，结合实际见成效，着重抓好以下活动：
1、组织开展“我身边的变化”活动。以新疆工作座谈会召开一周年和19省市开展援疆工作以来，“我身边的变化”为主题，组织教职工参加座谈会、报告会讲述身边的发展变化，并通过写文章的形式畅谈体会，优秀的体会文章将刊登在学校校报上，并给予一定的奖励。校团委要在学生中以演讲比赛的形式组织开展畅谈“我身边的变化”活动，演讲活动要自下而上层层进行，并积极推荐优秀选手参加自治区有关比赛。
2、组织开展典型宣传活动。组织开展我校道德模范评选表彰活动，并在校园网对典型事迹进行重点宣传。认真组织师生员工参加自治区举办的形势政策报告、大中专毕业生就业创业典型事迹报告和自治区双语教育典型事迹报告活动。同时，邀请自治区、校内优秀专家、学者结合新疆历史、当前形势作专题报告。
3、举办“书写经典、传承文化”民族团结硬笔书法作品展。通过硬笔书法比赛活动，进一步激发各族师生员工学习、阅读和书写经典，弘扬祖国传统文化，增强民族团结意识，丰富业余文化生活，提高各族师生员工文化素养，营造和谐友善、团结稳定的校园氛围。
4、在学生中广泛开展民族团结教育系列活动。在广大学生中，继续深入开展学跳新疆舞、民族服饰风情展、“一帮一双语双教”、感动校园“十佳大学生”宣讲、民族团结教育主题团日等活动，以增进互信、互学、互助为主旋律，巩固已有的日常思政教育平台，摸索创新教育内涵和形式，不断提升教育实效。
5、学生处要结合主题班会活动和处级干部联系点制度，在全校各族学生中深入细致的开展民族团结教育活动。开展以“民族团结教育”为主题的宿舍文化活动，即以汉族同学宿舍与民族同学宿舍之间相互展示、交流宿舍文化等为主要内容。
6、组织师生观看民族团结影视剧。5月份，自治区广播电影电视局组织各级电视台、各院线公司集中播放民族团结和新疆发展的影视剧，如电影《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《库尔班大叔上北京》、《大河》、《一梦十七年》；电视剧《新疆古丽》、《拾花妹》、《苍茫天山》、《冰山上的来客》等。全校各单位要积极组织师生员工观看。
四、工作要求
（一）加强领导。深入开展民族团结宣传教育是当前一项十分重要的政治任务。各单位要充分认识在当前形势下开展民族团结教育月活动的极端重要性和现实紧迫性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持以月促年，常抓不懈。要立足当前、着眼长远，紧密结合本单位实际，认真制定活动方案，明确工作任务、措施办法和责任分工。
（二）整体推进。各单位要广泛动员，最大限度地组织师生参与，扩大宣传教育覆盖面。要把民族团结教育活动贯穿于自身工作之中，充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与师生自发开展活动结合起来，使民族团结教育活动延伸到每个科室、每个教研室、每一个班级，覆盖到每一个师生员工。
（三）加大宣传。宣传部要加大民族团结教育月活动的宣传报道，不间断报道活动信息，优秀心得体会，形成强大的舆论声势，增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。
（四）注重实效。各单位要在教育月活动中，找准与师生员工的结合点，了解师生所思所想、所忧所盼，把活动开展和解决实际问题结合起来。要通过扎实有效的工作，把民族团结教育月活动成果转化为各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为各族师生团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。
各单位6月10日前将教育月活动开展情况报校党委宣传部。
中共新疆医科大学委员会
2011年5月13日
第3篇：民乐队教学计划
2009——2010学年下学期民乐队
（唢呐、古筝）训练计划
民乐是我们音乐教育的一个特色，也是学校素质教育的一个重要组成部分。在上学期的基础上，本学期我们将加大力度创造性的开展训练工作，结合我校的实际，充分发挥活动课的作用，以活动促发展，争取使乐队的演奏水平达到最高标准。特作工作计划如下：
一、学生情况分析：
学生主要来源于三、四、五年级，其中四、五年级学生有一定的基础，三年级学生都是新手。在经过了一个学期的器乐训练学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习民乐有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是动手能力有很大的提高。但是在遇到节奏较难的旋律时，有畏缩情绪。虽然在一学期的学习下都有一定成绩，但是成绩不能代表他学习器乐演奏的所有情况，只有课堂和课外学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再
接再厉的保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
二、教学的指导思想：
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验
第4篇：牡丹江市第二十四中学人民防空教育教学计划
牡丹江市第二十四中学人民防空教育教学计划
一、工作思路
认真贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》、《黑龙江省实施条例》，按照中共中央、国务院、中央军委关于重视和加强在校中学生的人民防空知识教育的要求，进一步搞好人民防空知识教育工作。
二、工作目标
以增强学生的国防意识和战备观念为目的，以培养学生创新精神和知识运用能力为突破口，坚持人民防空知识教育总体要求，认真落实各项制度，逐步实现人民防空教育的制度化、规范化，在我校初中部开设人民防空知识教育课，对初中二年级学生进行人民防空知识教育，完成人民防空知识教育工作目标。
三、实施措施
（一）明确要求，规范管理，努力做到“六个”落实 对在校学生开展人民防空知识教育是《人民防空法》赋予我们的任务和责任，也是全民国防教育的基础。帮助学生增长国防知识、教给学生正确应对各种灾害发生时的自救自护逃生技能，是实施素质教育、提高学生综合素质、促进学生健康全面发展的具体行动，也是我们
班要充分认识人民防空知识教育工作的重要性，积极行动起来，认真部署
第5篇：团结教育发言稿
民族团结教育座谈会发言稿
民族教育，是搞好民族团结教育的可靠保证，开设民族常识课是提升学生认知水平的有效手段，加强实践体验是促进学生知情意行协调发展的根本途径，抓住重点突出特色是民族教育针对性和实效性的必然要求。
一、加强学习，广泛宣传，充分认识学校民族团结教育的重要性
⒈加强学习，统一认识，夯实民族团结教育工作的思想基础。
我们要求学校领导始终对民族团结教育工作给予高度重视，经常组织教师认真学习党和国家关于大力开展民族团结教育的一系列重要文件，并对其中的一些重要内容反复学习。《爱过主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》等上述重要精神从各个方面进一步明确了在加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育不但是少数民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。⒉ 积极筹备，精心安排，有条不紊地开展各项工作。
学校成立了“民族教育”组织机构，负责民
