鞋柜里的争吵随笔
第1篇：鞋柜里的争吵随笔
鞋柜里的争吵随笔
夜深了，夜幕落下了，整个村庄都沉睡在美梦中，但果果家的鞋柜却依然很热闹。
它们在聊什么呢？仔细一听，原来是在争论谁更受主人果果的`喜爱呀！
“当然是我了，我那么小巧，穿起来可清爽了，主人每次去外面，总喜欢穿上我，对我可是爱不释手呢，一刻也不愿离开我！你们以后都得像敬重主人一样敬重我，还必须叫我老大！”凉鞋嚣张地叫道。
“哟哟哟！你说这句话，脸都不红，还真不害臊！”拖鞋白了凉鞋一眼，“要说还是我最受主人喜爱，主人在家里经常穿着我呢！你们呀，只不过是个摆设，还这么大口气！”
听凉鞋、拖鞋这么一说，其他鞋也不甘示弱，谁也不让谁。
争吵声吵醒了正在熟睡的长筒靴，看到这情景，它语重心长地说：“你们都安静，听我说！”长筒靴看了看四周，“记得吗？以前这里不止我们几个，我们那些伙伴不是一一离开这里了吗？所以，不管有多么舍不得，总有一天，我们也会离开主人的。你们就别吵了！”
听长筒靴这么一说，原本热闹的鞋柜顿时变得鸦雀无声。它们你看看我，我看着你，各自说了对不起。
长筒靴看到它们和好如初，便会心地笑了——
長筒靴说得没错，我们要珍惜彼此，团结友爱。
第2篇：鞋柜里的争吵作文
鞋柜里的争吵作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的鞋柜里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
鞋柜里的争吵作文1
夜深了，小主人睡着了。这时，鞋柜里的鞋开始你一言我一语地吵个不停。
皮鞋姑娘骄傲地扭动着身子，最先发话：“我最美，本领也最大。瞧，小主人只要给我抹上鞋油，我就光亮得很，小主人还总喜欢穿上我去逛街，去参加文艺表演，真是光彩照人啊!”
棉鞋阿姨不服气地说:“我的本领才最大呢!在寒冷的冬天，主人就靠我来给双脚保暖啦……”
没等棉鞋阿姨说完，凉鞋姐姐就抢着说：“才不是呢!夏天一到，小主把你们的扔在一边，穿上我多凉快啊!小主人还喜欢穿上我搭配漂亮的连衣裙呢，不知引来多少羡慕的目光!”
运动鞋大哥也傲慢地说：“你们就别争论了，再争论也比不过我，我才是本领最大的，小主人爬山和体育课时都得穿上我这么霸气的鞋子，我还能帮助小主人跑步、跳绳，在比赛中拿第一呢，你们行吗?”
波鞋小弟和拖鞋小妹也不服气，波鞋小弟说:“我才最棒，因为我能防水呢!”拖鞋小妹也抢着说：“我最干净，你们都脏兮兮的，小主人回家最喜欢我才对!”
晚上二点了，外面开始下着倾盆大雨，可是鞋子们还在争论不休，争得连大雨的声音也听不清了!这时，鞋柜婆婆说话了：“孩子们，你们就别吵了，每双鞋子有各自的作用，你们每双鞋子也是独一独二的，你们都有各自的优点。而且你们都是生活在一个共同的家里，应该和睦相处才对!”
鞋子们听了鞋柜婆婆的教诲，若有所思，他们忽然意识到要是没有鞋柜婆婆，自己连停留休息的地方都没有。
鞋柜里的争吵作文2
一个夜深人静的夜晚，小主人早早地进入了甜蜜的梦乡，突然传来一阵阵吵闹声，咦！是哪里发出来的？原来是从鞋柜里发出来的，就让我们去看看吧！
球鞋大声地说：“你们当中只有我最厉害，不信你看墙角上一张张的奖状，不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之势的速度一下子就到终点了，甩了他们一大节，想得第一名就是分分钟的事情，就你们得个最后一名都很困难”
皮鞋一脸嫌弃地说：“看你那脏兮兮的样子，小主人的爸爸整天都穿着我，你看这幢房子都是小主人的爸爸穿上我挣钱买来的，如果不是我们，也许你还来不到这个家，你看主人整天都拿鞋油给我反反复复地刷，有时小主人爸爸节假就把我拿到阳台上面去晒太阳。”
高跟鞋终于憋不住了说：“小主人的妈妈特别爱臭美，每天都穿着我去逛街，还穿着我去参加晚会，大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”
鞋柜爷爷被吵醒了，他说：“你们要和平相处，不能只看别人的短处，也要看别人的长处。要学会虚心学习。”
点评：一次激烈的争吵引发深思，以童话的形式告诉了人们道理。合理的想象，将文采飞跃在纸上，不失为一篇好。
鞋柜里的争吵作文3
从前，在一户人家里，有一个漂亮的鞋柜，鞋柜里有许多漂亮的鞋子。有一天，鞋柜里传来了争吵声。
“我最漂亮。”皮鞋说。“胡说 中小学生优秀作文精选_，我才是最美的。”高跟鞋说道。就这样，鞋柜里的比美大赛开始了。亮闪闪的皮鞋说：“我的皮肤那么光滑，穿起来高贵极了，所以我最美，你们都比不上我。”高跟鞋听了，愤怒极了，极忙说到：“喂，你有没有理呀，明明是我最美，最高贵，怎么变成是你最美了呀！”拖鞋和运动鞋本来是最好的朋友，现在他们俩也吵了起来。“喂，丑陋的拖鞋，你这么丑，也和我作过朋友，真不敢相信。”拖鞋立刻回道：“虽然你们大家都比我美，但都没比我实用。应为主人在家天天穿着我，都没有穿着你们的份。”皮鞋、高跟鞋和运动鞋听了后，非常生气，一起说道：“就你那丑样，还敢评价我们，简直是找死！”说后，他们愤愤不平的走开了，谁也不理谁了。
第二天，主人要出门了，她拿了一双高跟鞋，穿在了脚上。其他鞋看了这一幕，非常生气，可高跟鞋却骄傲的跟这主人出门去了。等高跟鞋会来，鞋柜爷爷听了鞋子们的话，并不生气，便是心平气和的讲到：做人不能太骄傲，每一个人都有自己的优点，都要平等的去对待每一个人。听了这话，拖鞋和其他鞋子都愣住了。后来，高跟鞋跟大家道了歉，拖鞋和运动鞋又成了最要好的好朋友，鞋子们又在鞋柜里过上了和往常一样的美好生活。
鞋柜里的争吵作文4
鞋柜里闹哄哄的，原来鞋子在争主人最喜欢谁。
“我是最有用的，每次我亲爱的小主人要出去做运动，他都会‘带’上我，我不但穿上去舒服，而且能抗脚气，主人最喜欢我。”鲜艳的红色跑鞋神气的`说。
“主人才不喜欢你呢！主人最喜欢我！主人每次在家里都是穿着我，而且我也可以抗脚气，还很容易穿，穿着也很舒服。你有的优点我全有，所以我比你对主人好。”美丽的拖鞋争着说。
正当跑鞋和拖鞋准备吵起来时，一个美妙的声音发了出来“你们都错了，主人才是最喜欢我的，主人每次出去逛街时都是穿着我出去，在寒冬时我还能帮主人保暖。”五彩缤纷的靴子自豪的说。
“谁说主人喜欢你门着三个笨蛋，主人最喜欢的是我。我有的优点可多了，我穿着舒服，又容易穿，冬天的时候也能为主人保暖，主人在家里也会穿我，主人之所以没有把我穿出去，是因为怕弄脏我。”棉拖鞋说道。
四种鞋因为争主人最喜欢谁吵了起来。这时鞋柜说话了：“其实你们各有所长，各有所短”鞋柜解释道。
……
鞋柜里的争吵作文5
在夜深人静的夜里，人们已经进入了甜甜的梦乡。鞋柜里却闹哄哄的，它们为了主人最爱谁，而吵得不可开交。
见多识广的皮鞋迫不及待地炫耀着说：“主人穿着我去参加生日派对，别人看见我闪闪发光，都十分羡慕。”
话音刚落，跑鞋就神气十足地说：“我可为主人立下了汗马功劳，主人穿着我去参加运动会。我健步如飞，为主人得了冠军，拿到了一块亮闪闪的金牌。”
风雨不怕的雨鞋不屑一顾地说：“在下雨时，要不是我，主人的脚早就湿透了。就是有了我，主人才能在雨中行走自如。”
不甘示弱的棉鞋很不服气地说：“在大雪纷飞时，如果穿上你们，主人的脚会冻死的。只有穿上我，主人才可以在寒冷的冬天尽情地玩耍，不管怎么玩，也不会冻伤。”
娇滴滴的拖鞋不紧不慢地说：“等主人回来，主人就把你们统统扔进鞋柜，主人只有穿上我，才舒服又轻松，还可以方便的打扫卫生。”
就这样，他们你一言，我一语，谁也不让谁。就在这时鞋柜公公语重心长地对他们说：“你们各有所长，各有所短。应该勤勤恳恳地他们的主人服务，不要斤斤计较。”
鞋子们听了鞋柜公公的话，惭愧地低下头。从此它们和平共处，认真、勤恳的为主人服务。
第3篇：鞋柜里的争吵想象作文
鞋柜里的争吵想象作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鞋柜里的争吵想象作文，欢迎大家分享。
在夜深人静的夜里，人们已经进入了甜甜的梦乡。鞋柜里却闹哄哄的'，它们为了主人最爱谁，而吵得不可开交。
见多识广的皮鞋迫不及待地炫耀着说：“主人穿着我去参加生日派对，别人看见我闪闪发光，都十分羡慕。”
话音刚落，跑鞋就神气十足地说：“我可为主人立下了汗马功劳，主人穿着我去参加运动会。我健步如飞，为主人得了冠军，拿到了一块亮闪闪的金牌。”
风雨不怕的雨鞋不屑一顾地说：“在下雨时，要不是我，主人的脚早就湿透了。就是有了我，主人才能在雨中行走自如。”
不甘示弱的棉鞋很不服气地说：“在大雪纷飞时，如果穿上你们，主人的脚会冻死的。只有穿上我，主人才可以在寒冷的冬天尽情地玩耍，不管怎么玩，也不会冻伤。”
娇滴滴的拖鞋不紧不慢地说：“等主人回来，主人就把你们统统扔进鞋柜，主人只有穿上我，才舒服又轻松，还可以方便的打扫
第4篇：鞋柜里的争吵小学生作文
鞋柜里的争吵小学生作文
一天晚上，小主人在睡觉，鞋柜里发出了叽叽喳喳的声音，原来是鞋柜里的鞋在选拔鞋长呢。
休闲鞋说：“我们这里应该选拔一名鞋长，选拔的标准是看谁的用处大，它就可以做鞋长。”运动鞋高兴地说：“当然是选我了，小主人上体育课和玩耍时都穿着我，当然是我的用处最大了，我是最适合的。”凉鞋生气地对运动鞋说：“如果是夏天，小主人穿着我，脚上不长泡，应该选我。因为有我，夏天主人的.脚才会更舒服。”而棉鞋听后，很是生气地说：“如果是冬天，小主人穿着你，脚上不冻成冰块了，应该选我，小主人冬天穿着我，会感觉脚丫恨暖和。”还没等棉鞋说完，凉鞋就和棉鞋厮打在一起。雨鞋叔叔看到他们很生气地说：“不就是选拔一名鞋长吗，有什么好争的，选谁不都一样。”大家听了雨鞋叔叔的话，想起雨鞋叔叔和小主人在风雨交加的夜晚跑动着，都惭愧地低下了头。
最后，大家一致推选雨鞋叔叔做鞋长。鞋柜里又像以前一样平静了。
第5篇：鞋柜里的争吵童话作文
鞋柜里的争吵童话作文
一天晚上，小主人在睡觉，鞋柜里发出了叽叽喳喳的声音，原来是鞋柜里的鞋在选拔鞋长呢。
休闲鞋说：“我们这里应该选拔一名鞋长，选拔的标准是看谁的用处大，它就可以做鞋长。”运动鞋高兴地说：“当然是选我了，小主人上体育课和玩耍时都穿着我，当然是我的用处最大了，我是最适合的。”凉鞋生气地对运动鞋说：“如果是夏天，小主人穿着我，脚上不长泡，应该选我。因为有我，夏天主人的脚才会更舒服。”而棉鞋听后，很是生气地说：“如果是冬天，小主人穿着你，脚上不冻成冰块了，应该选我，小主人冬天穿着我，会感觉脚丫恨暖和。”还没等棉鞋说完，凉鞋就和棉鞋厮打在一起。雨鞋叔叔看到他们很生气地说：“不就是选拔一名鞋长吗，有什么好争的，选谁不都一样。”大家听了雨鞋叔叔的话，想起雨鞋叔叔和小主人在风雨交加的夜晚跑动着，都惭愧地低下了头。
最后，大家一致推选雨鞋叔叔做鞋长。鞋柜里又像以前一样平静了。
第6篇：小学生作文鞋柜里的争吵
小学生作文鞋柜里的争吵
一个夜深人静的夜晚，小主人早早地进入了甜蜜的梦乡，突然传来一阵阵吵闹声，咦！是哪里发出来的？原来是从鞋柜里发出来的，就让我们去看看吧！
球鞋大声地说：“你们当中只有我最厉害，不信你看墙角上一张张的奖状，不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之势的速度一下子就到终点了，甩了他们一大节，想得第一名就是分分钟的事情，就你们得个最后一名都很困难”
皮鞋一脸嫌弃地说：“看你那脏兮兮的样子，小主人的爸爸整天都穿着我，你看这幢房子都是小主人的`爸爸穿上我挣钱买来的，如果不是我们，也许你还来不到这个家，你看主人整天都拿鞋油给我反反复复地刷，有时小主人爸爸节假就把我拿到阳台上面去晒太阳。”
高跟鞋终于憋不住了说：“小主人的妈妈特别爱臭美，每天都穿着我去逛街，还穿着我去参加晚会，大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”
鞋柜爷爷被吵醒了，他说：“你们要和平相处，不能只看别人的短处，也要看别人的长处。要学会虚心学习。”
点评：一次激烈的争吵引发深思，以童话的形式告诉了人们道理。合理的想象，将文采飞跃在纸上，不失为
第7篇：鞋柜里的争吵优秀作文
鞋柜里的争吵优秀作文
鞋柜里闹哄哄的，原来鞋子在争主人最喜欢谁。
“我是最有用的，每次我亲爱的小主人要出去做运动，他都会‘带’上我，我不但穿上去舒服，而且能抗脚气，主人最喜欢我。”鲜艳的红色跑鞋神气的说。
“主人才不喜欢你呢！主人最喜欢我！主人每次在家里都是穿着我，而且我也可以抗脚气，还很容易穿，穿着也很舒服。你有的'优点我全有，所以我比你对主人好。”美丽的拖鞋争着说。
正当跑鞋和拖鞋准备吵起来时，一个美妙的声音发了出来“你们都错了，主人才是最喜欢我的，主人每次出去逛街时都是穿着我出去，在寒冬时我还能帮主人保暖。”五彩缤纷的靴子自豪的说。
“谁说主人喜欢你门着三个笨蛋，主人最喜欢的是我。我有的优点可多了，我穿着舒服，又容易穿，冬天的时候也能为主人保暖，主人在家里也会穿我，主人之所以没有把我穿出去，是因为怕弄脏我。”棉拖鞋说道。
四种鞋因为争主人最喜欢谁吵了起来。这时鞋柜说话了：“其实你们各有所长，各有所短”鞋柜解释道。
……
第8篇：争吵教学随笔
争吵教学随笔
随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。下面是争吵教学随笔，请参考！
争吵教学随笔1
《争吵》是一篇精读课文。课文围绕克莱谛不小心碰到安利柯的胳膊肘，把墨水滴到笔记本上，本子被弄脏，字迹也看不清，于是两人发生争吵，最后解决矛盾的事，表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。
《新课程标准》中提到：语文课程丰富的人文内涵，对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应也是多元的。因此，在教学时特别重视对课文文本的研读，抓住语言文字材料，通过让学生读、思、议等读书活动，让学生品味语言文字所带来的美，从而使学生受到深刻的教育。所以在整体感知课文时，我采取课题质疑的办法，让学生边读课文边思考以下问题：谁和谁争吵？为什么争吵？怎样争吵？争吵后怎样了？然后学生自主读书，并通过交流、讨论，了解课文讲了什么内容。同时
