感受长江的作文

2024-04-24 07:12:34 精品范文 下载本文

第1篇:感受长江的作文

感受长江的作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的感受长江的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受长江的作文1

当我在地图上,从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地,一直到它流入东海,那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江,它流经的区域之长、之多,让我不禁为之惊叹。

当我耳边响起“你从雪山走来,春潮是你的风采……你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃……”;当我唱起“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫长江……”,我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。

当我读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“不知明月待何人,但见长江送流水”,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。壮丽的'长江给无数文人墨客带来了灵感。

当我真正站在长江之畔,“波澜壮阔,无边无际,一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里,但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄,与过于秀丽的湖相比,再与多变的海相比,惟有这泱泱的江水,才让人体会到“大江日夜流”的气势。

长江除了赋予人们艺术灵性,除了让人叹服它的深邃与博大外,它还给人们带来了无穷的希望。你瞧,那一艘艘江中捕鱼的渔船,那一批批来回运货的大轮船;你听,那江边“呷呷”叫的成群的鸭子,那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀!有多少人生活在长江边上,真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……

热爱长江的人们啊,也许,长江早已融入他们的心灵。而我,成长在长江边,饮着长江水,长江,在不知不觉中,早已成为我生命中的一部分。

感受长江的作文2

也曾见过秦淮河的妩媚,也曾见过苏州河的秀丽,也曾见过珠江的柔美,也曾见过漓江的旖旎。但最难忘的还是长江的浩瀚和壮阔!长江是中国第一长河!是世界第三长河,仅次于尼罗河与亚马逊河。水量也是世界第三。

长江不仅是中国第一大河,也是亚洲第一大河。一般称它全长6,300公里(3,915英里);流域从西到东约3,219公里(2,000英里),由北至南966公里(600英里)余。发源于中国西部,完全或部分流经包括西藏自治区在内的12省区。长江流域人口分布不均衡;人口最密集之地在华中和华东毗连长江两岸及其支流的平原,流域西部高原地区人口最为稀少。3/4以上的流程穿越山区。有雅砻江、岷江、嘉陵江、沱江、乌江、湘江、汉江、赣江、青弋江、黄浦江等重要支流。

长江是与黄河一起称为“母亲河”,第一次去长江,我是用游泳的方式接触她的。长江的水看上去是脏的,其实长江的水是可以清澈见底的,但是长江石壁上长了很多青苔,所以水才会变成深绿色。长江流域得到比较良好的灌溉;年平均降雨量达约1100毫米(43英寸)。雨多半由季风带来,主要在夏季月份降落。在流域山区部分,多半降水以雪的形式出现。流域中下游季风雨造成的洪水通常始于34月间,持续约8个月。5月水位多少有些下降,但随后又急剧增高,一直持续上升到8月,达到最高水位。此后水位逐渐回落到季风到来前水平,水位降低在秋、冬季的多数时间持续进行,一直延续到2月,此时达到1年中的最低水平。

在我眼里,长江是中国上最美、最壮丽的河,也是世界上最美、最壮丽的河。长江是我们的母亲河,我们一定要保护、爱护她,让她永远造福于我们的子子孙孙!

第2篇:感受长江五年级作文

感受长江五年级作文

当我在地图上,从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地,一直到它流入东海,那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江,它流经的区域之长、之多,让我不禁为之惊叹。

当我耳边响起“你从雪山走来,春潮是你的风采……你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃……”;当我唱起“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫长江……”,我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。

当我读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“不知明月待何人,但见长江送流水”,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。壮丽的长江给无数文人墨客带来了灵感。

当我真正站在长江之畔,“波澜壮阔,无边无际,一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里,但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄,与过于秀丽的湖相比,再与多变的海相比,惟有这泱泱的江水,才让人体会到“大江日夜流”的气势。

长江除了赋予人们艺术灵性,除了让人叹服它的深邃与博大外,它还给人们带来了无穷的希望。你瞧,那一艘艘江中捕鱼的渔船,那一批批来回运货的大轮船;你听,那江边“呷呷”叫的成群的'鸭子,那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀!有多少人生活在长江边上,真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……

热爱长江的人们啊,也许,长江早已融入他们的心灵。而我,成长在长江边,饮着长江水,长江,在不知不觉中,早已成为我生命中的一部分。

第3篇:感受长江的波澜壮阔作文

感受长江的波澜壮阔作文

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的感受长江的波澜壮阔作文,欢迎阅读与收藏。

在我们美丽富饶的华夏大地上,有一条“一”字型的横贯东西的长河。它绵延不绝,几乎浇灌了整个华夏大地;它气势恢弘,哺育了一代又一代中华儿女。对,它的名字叫长江。

还记得那首《长江之歌》:“你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概……”也还记得王力宏的《龙的传人》:“遥远的东方有一条龙它的名字叫长江……”无论是充满民族的旋律,还是激情的现代摇滚歌;无论是传统的古代诗词,还是现代的散文小说;亦或是在日常生活中,只要我们听到它,想到他,说到它——长江,我们总是包含着深情。这是一种中华民族所独有的激动与自豪!

我很幸运,因为我生活在长江中下游地区,我们接受它带给我们的富饶的物产与瑰丽的文化。长江的气魄总是令人敬佩与诚服。

每当我感到郁闷而无所发泄时,我会独自骑着单车飞奔着来

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第4篇:感受长江五年级范文(16篇)

总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。怎样积极投身公益事业,回报社会?以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享,希望能为大家提供新的思路和创意。

感受长江五年级篇一

转眼间,我五年级了,也到了该军训的年纪了。于是上午,我们坐车来到了临海市国防院。

一下车,便有教官来接我们。教官们个个长得人高马壮的,穿着一身迷彩服,腰上系着一根皮带,头上戴一顶鸭舌帽,可精神了。

教官给了我们每人一套军衣,一顶帽子,和一个铝制的水壶。我换了军装后,整个人都觉得精神多了。

原以为这一天会平静地过去,可没想到晚上,卢队长竟让所有人做军事6加1。

第一项是深蹲五百个。刚开始的时候,我做得非常快。可慢慢地因为体力的减弱,我越做越累,越做越累,到最后我连起来的力气都没了。好不容易起来了,卢队长又说:“第二项任务五百个俯卧撑。”我一时间觉得自己的脚没了力气,怎么站都站不起来了。但是,如果不做是会被挨骂的。于是我坚持着做了四百个。回到寝室,我已经没有力气了。

其实,军训里的趣事还有很多,以后我慢慢和你道来。

感受长江五年级篇二

路上

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第5篇:感谢郑州长江,感受母爱的力量

感谢郑州长江,感受母爱的力量

母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚经典美文欣赏时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

快孕直通车定点医院

2015年9月17日,由河南省慈善总会、河南省人民政府财政支持,并指定郑州长江不孕不育医院作为唯一定点医院的“送子基金-快孕直通车”公益项目盛大启动。原国家卫生部副部长殷大奎、河南省人大常委会副主任、省慈善总会会长李志斌、河南省慈善总会秘书长刘高贵、不孕不育技术专家代表、不孕不育家庭代表等出席此次会议。

“送子基金-快孕直通车”公益活动主要用于特困不孕不育患者的免费治疗,贫困不孕不育患者的援助性救助以及不孕不育公益宣教活动。郑州长江不孕不育医院作为“快孕直通车”唯一定点医院,不仅需要有爱心,社会责任,更需要有过硬的医疗技术,良好的诊治水平,对于基金定点医院的选择和基金使用,送子公益基金管委会都经过了严格的审核。

郑州长江医院作为一家高

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第6篇:长江

【导语】刀豆文库的会员“诚域油画”为你整理了“长江”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。

教学目标

1.使学生了解长江的源流概况,清楚长江的源地、入海口、年径流量和流域面积,知道长江是我国长度最长、流量最大、流域面积最广的河流,是我国的第一大河。

2.使学生知道长江的主要支流及长江流经的省、直辖市、自治区;明确长江上、中、下游的划分。

3.使学生了解长江在水能、灌溉及航运方面的巨大作用,认识到这条“黄金水道”在我国国民经济中所起的重要作用。

4.使学生认识长江洪涝灾害发生的危害性,分析长江洪涝灾害的成因,并提出治理措施。

5.通过分析长江洪涝灾害的成因及其治理,培养学生综合分析问题的能力;在介绍“三峡水利工程”时,培养学生辩证分析问题的能力,加强环境保护意识的培养。


  教学建议

知识结构:
  本节教材分为四部分,包括“中国第一大河”、“巨大的水能”、“防洪与灌溉”和“黄金水道”。其中“中国第一大河”这一框题介绍长江的长度、年径流量及流域面积,通过详实的数据证实长江不愧是我国第一大河,也是世界上一条

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第7篇:长江

人民路中学

为中华崛起而读书

《长江》导学案

制作人:语文组 班级__姓名___ 时间:2013/2/26 【学习目标】

1.了解作者郭风及其作品。

2、了解散文诗的特点

3、理解长江在本文中的象征意义及多种修辞手法在文中的运用 重点:学习借景抒情的写法

难点:通过本文的学习体会作者对祖国对时代的赞美 【学习方法】

自主预习、朗读感悟、合作探究 【相关链接】(助读资料,帮你更好的理解课文)

1、长江,亚洲第一长河,全长6397千米它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,和黄河一起并称为“母亲河”

2、散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看﹐它属于诗﹔从形式上看﹐它有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感多用象征手法描写客观生活引发的思想情感的波动和片断。

3、背景介绍: 本文写于1961年,此时社会主义新中国刚刚诞生不久,各项事业蓬勃发展,祖国的建设蒸蒸日上,作者满怀对

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