布偶兔的童话作文
第1篇：布偶兔童话作文
布偶兔童话作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的布偶兔童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
布偶兔童话作文1
布偶兔，是一种令人喜欢的布偶。
布偶兔在布偶铺子里中最大的一只，不过它不想再待在铺子里了，于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔刚从铺子里出来就听见了一阵阵哭声，于是布偶兔趴到窗口，原来是个小女孩不愿自己睡觉。
所以布偶兔就说：“我和你一起睡吧，这样你就不会害怕了。”就这样小女孩就进入了梦乡，安安稳稳地睡了一觉。
布偶兔从小女孩家蹦了出来，它听见了一个小男孩的读书声，书声琅琅，它就顺着声音走了过去。看到小男孩再读诗，但小男孩好像不喜欢似的。
于是布偶兔就说：“你来教我读诗吧，这样我们就能互相帮助了。”小男孩那时，似乎也觉得读诗也是件好事，就这样布偶兔帮助了小男孩考试考了优越的成绩。
布偶兔学会了这首诗。布偶兔还不想会铺子，所以它到了街上，一路上一直念着这首诗，街上的小孩听到了，小孩就对妈妈说：“妈妈，我学了一首诗叫做《静夜思》。”就这样布偶兔帮助了许多人。
布偶兔还不想要回铺子，它经过树林，带动了树林里的所有动物，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，此时布偶兔感到无比的快乐、开心。
最后布偶兔成了“兔子王国”的“帮助兔”，布偶兔也成了王国中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜欢的一只布偶。
相信世界上也会有像“布偶兔”的爱心人士。
希望同学们都要向“布偶兔”学习，有爱心。“布偶兔”是一只既可爱又爱帮助别人的一只布偶。
布偶兔童话作文2
布偶兔一开始不相信自己的身体里全是棉花，直到一小团棉絮从他的耳朵尖溜出来。这样虽然挺温暖，可布偶兔一点儿也不喜欢自己软塌塌的样子。
洗过澡，布偶兔便把自己挂在矮树枝上晾干，刺猬就是这个时候来找布偶兔的`。
“能和我聊一会儿吗？”刺猬说，“全是些不开心的事儿，我得找个人说说？”
“说吧。”布偶兔说。水顺着他的脚背滴在地上。刺猬坐下来，先叹了口气。
“桂花糕放在盘子里忘了吃，风干了。”
“曾经最要好的朋友，如今却怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一颗扣子掉了，再也找不到同样的。”
布偶兔听刺猬絮絮叨叨说了许多，他也晾干了，身体里的棉絮重新蓬松起来？
“比起我的烦心事，你的不算什么。”布偶兔从矮树枝上跳下来。
“咦，你也有烦心事？”刺猬很好奇，“说来听听吧。”
布偶兔走过来给了刺猬一个拥抱。“石吧，我的身体里全是棉花，就连一个拥抱也是软绵绵的，更别说做什么力气活儿了。”布偶兔垂头丧气地说。
“不会啊，你的拥抱很舒服，让我把自己的烦心事全都忘了呢。”刺猬认真地说。
布偶兔没把刺猬的话当回事，他想，那不过是刺猬安慰自己罢了。
刺猬离开后，布偶兔便回了屋里，但他再出来时就被吓了一跳。
他的目前站了长长一队人，排在最前面的卷毛羊说：“布偶兔，能给我们一个拥抱吗？听说你的拥抱会让人感到温暖呢!”
第2篇：布偶兔的童话作文
布偶兔的童话作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的布偶兔的童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
布偶兔的童话作文1
布偶兔一开始不相信自己的身体里全是棉花，直到一小团棉絮从他的耳朵尖溜出来。这样虽然挺温暖，可布偶兔一点儿也不喜欢自己软塌塌的样子。
洗过澡，布偶兔便把自己挂在矮树枝上晾干，刺猬就是这个时候来找布偶兔的。
“能和我聊一会儿吗？”刺猬说，“全是些不开心的事儿，我得找个人说说？”
“说吧。”布偶兔说。水顺着他的脚背滴在地上。刺猬坐下来，先叹了口气。
“桂花糕放在盘子里忘了吃，风干了。”
“曾经最要好的朋友，如今却怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一颗扣子掉了，再也找不到同样的。”
布偶兔听刺猬絮絮叨叨说了许多，他也晾干了，身体里的棉絮重新蓬松起来？
“比起我的烦心事，你的不算什么。”布偶兔从矮树枝上跳下来。
“咦，你也有烦心事？”刺猬很好奇，“说来听听吧。”
布偶兔走过来给了刺猬一个拥抱。“石吧，我的身体里全是棉花，就连一个拥抱也是软绵绵的，更别说做什么力气活儿了。”布偶兔垂头丧气地说。
“不会啊，你的拥抱很舒服，让我把自己的烦心事全都忘了呢。”刺猬认真地说。
布偶兔没把刺猬的话当回事，他想，那不过是刺猬安慰自己罢了。
刺猬离开后，布偶兔便回了屋里，但他再出来时就被吓了一跳。
他的目前站了长长一队人，排在最前面的卷毛羊说：“布偶兔，能给我们一个拥抱吗？听说你的拥抱会让人感到温暖呢!”
布偶兔的`童话作文2
布偶兔，是一种令人喜欢的布偶。
布偶兔在布偶铺子里中最大的一只，不过它不想再待在铺子里了，于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔刚从铺子里出来就听见了一阵阵哭声，于是布偶兔趴到窗口，原来是个小女孩不愿自己睡觉。
所以布偶兔就说：“我和你一起睡吧，这样你就不会害怕了。”就这样小女孩就进入了梦乡，安安稳稳地睡了一觉。
布偶兔从小女孩家蹦了出来，它听见了一个小男孩的读书声，书声琅琅，它就顺着声音走了过去。看到小男孩再读诗，但小男孩好像不喜欢似的。
于是布偶兔就说：“你来教我读诗吧，这样我们就能互相帮助了。”小男孩那时，似乎也觉得读诗也是件好事，就这样布偶兔帮助了小男孩考试考了优越的成绩。
布偶兔学会了这首诗。布偶兔还不想会铺子，所以它到了街上，一路上一直念着这首诗，街上的小孩听到了，小孩就对妈妈说：“妈妈，我学了一首诗叫做《静夜思》。”就这样布偶兔帮助了许多人。
布偶兔还不想要回铺子，它经过树林，带动了树林里的所有动物，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，此时布偶兔感到无比的快乐、开心。
最后布偶兔成了“兔子王国”的“帮助兔”，布偶兔也成了王国中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜欢的一只布偶。
相信世界上也会有像“布偶兔”的爱心人士。
希望同学们都要向“布偶兔”学习，有爱心。“布偶兔”是一只既可爱又爱帮助别人的一只布偶。
第3篇：布偶猫作文
布偶猫作文（整理24篇）由网友 “汪淂” 投稿提供，以下是小编帮大家整理后的布偶猫作文，欢迎大家分享。
篇1：我的布偶猫
我的布偶猫
这只猫，是我九岁时爸爸送给我的。它叫青青。
青青是只布偶猫，十分机灵。它差不多两三岁了，胖乎乎的，毛发长长的，厚厚的，很有光泽，摸上去非常柔软，像软绵绵的棉花，耳朵与尾巴是棕色的'，肚子与背是白色的，爪子是深棕色的，棕色的尾巴常常高举着，像一个鸡毛掸子。
青青的头像一颗大型瓜子，尖尖的，美丽动人。青青的耳朵却像一块三角形的积木，只要有一点动静，它就会竖起耳朵，仔细地听。它的眼睛是淡蓝色的，又圆又大，炯炯有神，让你不敢直视。她的小鼻子是花斑色，一块黑一块白。它的胡须又细又长，像几根名贵的银丝。不愧是迷人的仙女猫。
但是吃饭时就不是仙女风范了。一听到主人做饭的声音它就迫不及待地跑去。有一次，我为它准备了肉串，搭配营养的豆浆，一敲饭碗，它就立刻跑来了。我刚拿起一根肉串，还没等放到它嘴前，它的头就伸了过来，眼睛直溜溜地盯着肉串，生怕别人把那一盘鲜嫩多汁的肉串抢走。我故意把肉串放它
第4篇：童话小说布偶奇遇记读后感（通用18篇）
童话小说布偶奇遇记读后感（通用18篇）
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的童话小说布偶奇遇记读后感（通用18篇），欢迎阅读与收藏。
童话小说布偶奇遇记读后感1
小时候，妈妈一直对我说：“爱说谎的孩子鼻子会长长的。”妈妈的这名句话一直提醒着我不能说谎话，直到现在读了《木偶奇遇记》这个故事我才明白原来妈妈一直都在骗我，同时我也明白这是一个善意的诺言。
《木偶奇遇记》深深吸引着我，故事里的老人泽皮德把一块能哭会笑的林头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子，取名匹诺曹。老人深爱着儿子，不惜卖掉上衣供儿子上学，可贪玩的小木偶却辜负了老人，不学习离开了家。可景不长，小木偶在离家的路上遇到了很多的坏人，被狐狸和猫骗光了钱，又差点被强盗吊死，还变成了一头蠢驴。好在两次都被仙女所救，最后终于和父亲意外重逢，永远生活在了一起。
故事里的小木偶从一个爱说谎，贪玩，淘气，不爱学习的坏孩子，变成一个爱学习，懂礼貌，诚实的好孩子
第5篇：兔先生童话作文
兔先生童话作文
从前，某小镇里有位兔先生，他做每件事都想成功，可结果常常未能如愿，但最后他还是成了名人。这是为什么呢？还是由我把他的故事讲给你听吧！
在他读小学时，因为为贪玩，他的每门功课学的都不好。有一天，他的爸爸妈妈突然去世了，家里只有他一个人，他好想再认一个妈妈，可是别人都不想做他的妈妈，因为他太贪玩了！小兔子只好一个人生活。后来他长大了，成了兔先生，但由于他学习成绩不好，又没有一技之长，虽然他很想工作，没有谁愿意招他工作，这样又过了一些日子，家里的钱也快花完了，兔先生很是着急。
一天夜里，兔先生做了个梦，梦见自己和一个小精灵在一起，小精灵：“你这样下去可不行，你可以向同学借点钱，自己开个小店过日子啊！”第二天天一亮，兔先生向同学借了二千元钱，开了一个小小的超市。但是，没过几个月，这小超市就倒闭了。为什么呢，因为兔先生自己不劳动，招来的工作人员是“猪老弟”，这个老弟上班经常迟到，还常常在超市里休息——睡觉！这样的超市，不倒闭才怪！
兔先生在家里想着，在大街上走路时也想着：为什么我找工作人家不
第6篇：兔公主童话作文
兔公主童话作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的兔公主童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
从前，有一个国家，里面住着许多兔子，其中，有一个兔王后和一个兔国王。
前几天，兔王后生了一个小公主，可爱又美丽，长了一身雪白的毛，一对红红的眼睛，因此兔王后给这个小公主取了个名字叫白雪兔公主。白雪兔公主快要满月时，王后邀请了许多客人，有兔王后家所有的亲人，还有兔子国中的十二位善良的预言家，只有一位心地恶毒的预言没有被邀请。时间过得可真快，转眼就到了白雪兔公主满月的这一天，兔子国王府张灯结彩，敲锣打鼓，真是热闹非凡，正当亲朋好友都为白雪公主祝福的时候，那个没有被邀请到的预言家突然出现在王府的大门口，还扯着嗓子大声喊道：“这个小公主长大后会被一条火龙的毒火烧身而死的。”说完，就消失得无影无踪了。兔王后和国王都很担心，他们怕真的有一天这个预言会变成现实。这时一位预言家站出来说：“国王、王
第7篇：童话：雪兔
童话：雪兔
引导语：小朋友，我们不能撒谎骗人哦，以下是小编精心为您准备的一些童话：雪兔，希望对您能有所帮助!
路路是一只黑兔。他恨自己的肤色。
森林里只有路路一只黑兔，白兔们不跟他玩，就因为他的肤色黑，路路从小 就喜欢一只叫冉冉的白兔。冉冉性格温柔，走路的姿态特别好看。路路经常躲在 大树后边看她。
有一天，路路在草丛里碰见了冉冉。
“你好。”路路心使劲跳。
“……“ 冉冉见是黑兔，没吭声。从小爸爸就告诉她，白兔比黑兔高贵。
路路给冉冉让开路。冉冉头也不回地走了。
路路连作梦都想把自己的肤色变成白色，不为别的，就为能同冉冉说几句话。 可他清楚这是不可能的事。没有希望的生活是痛苦的。
冬天到了。一天夜里，天上皮皮鹅毛大雪，转眼间就把山林染白了。睡在草 丛里的路路的'身上挂满了雪花。清晨，路路惊喜地发现，自己变成了白兔。
路路兴奋极了，虽然他知道太阳一出来，身上的雪就会融化，但他只要能同 冉冉说上几句话，他就满足了。路路祁祷太阳晚些出来。
路路小心翼翼地朝白兔居住的地方走去，他生怕抖落了身上的雪花。
上帝真会安排。路路
第8篇：布偶猫作文300字
布偶猫作文300字（共14篇）由网友 “就这” 投稿提供，以下是小编给大家整理的布偶猫作文300字，欢迎大家前来参阅。
篇1：我的布偶猫
我的布偶猫
这只猫，是我九岁时爸爸送给我的。它叫青青。
青青是只布偶猫，十分机灵。它差不多两三岁了，胖乎乎的，毛发长长的，厚厚的，很有光泽，摸上去非常柔软，像软绵绵的棉花，耳朵与尾巴是棕色的'，肚子与背是白色的，爪子是深棕色的，棕色的尾巴常常高举着，像一个鸡毛掸子。
青青的头像一颗大型瓜子，尖尖的，美丽动人。青青的耳朵却像一块三角形的积木，只要有一点动静，它就会竖起耳朵，仔细地听。它的眼睛是淡蓝色的，又圆又大，炯炯有神，让你不敢直视。她的小鼻子是花斑色，一块黑一块白。它的胡须又细又长，像几根名贵的银丝。不愧是迷人的仙女猫。
但是吃饭时就不是仙女风范了。一听到主人做饭的声音它就迫不及待地跑去。有一次，我为它准备了肉串，搭配营养的豆浆，一敲饭碗，它就立刻跑来了。我刚拿起一根肉串，还没等放到它嘴前，它的头就伸了过来，眼睛直溜溜地盯着肉串，生怕别人把那一盘鲜嫩多汁的肉串抢走。
第9篇：小布偶PPT
一、教材分析
拿玩偶做游戏是孩子们非常感兴趣的事，拿自己亲手制作的玩偶做游戏，更让他们感到自豪与愉悦。本课以具有童话寓意的“玩偶大本营”为课题切入，以儿童喜欢的玩偶为制作的表现内容，让儿童在尽兴地“做”和“玩”的学习活动中充分体验美术创造的无穷乐趣。我国木偶戏历史悠久，其中布袋木偶小巧玲珑，演员将食指伸进木偶的头颈，其他的手指分别伸进木偶的衣袖，灵活地操纵，进行有趣地表演。本课活动一的学习内容就是源于这种与学生生活相关的传统工艺。把纸片卷一卷，折一折，使之能不紧不松地套在指头上，然后根据基本形体展开联想，使用多种材料，运用手工的基本方法，制作出形态各异的手指偶。本课的活动，趣味性和愉悦性强，教学牵引贯穿其中，具有行动突出的特点，适合中年级学生学习的愿望与要求。在教材内容的组编方面，考虑了难易程度的梯次排列，教师亦可根据情况做出合适的调整。这课的教学，我主要采取教师引导，让学生成为课堂学习的主体。让学生“自学”发现问题、解决问题，掌握好本节课的学习内容与要求。
二、教学设计
创设情境，通过看手指偶
