大班体育:小小搬运工

2024-04-26 07:12:51 精品范文 下载本文

第1篇:大班体育:小小搬运工

大班体育:小小搬运工

活动目标:

1.尝试搬运货物的各种方法,发展肢体力量。

2.感受与同伴合作搬运的乐趣,敢于挑战并乐意分享。

活动准备:

1.货物:油画棒、a4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。

2.工具:扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。

3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具摆放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。

4.经验准备:观看过搬运工工作视频,并且讨论搬运安全注意事项。

5.欢快音乐、扩音器一台。

活动过程:

1.教师带领幼儿热身为游戏做准备。

师:今天我们一起来学一学搬运工,卷起袖子活动下手、腰,准备搬货。

2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。

(1)尝试徒手搬运货物至第一站。

师:接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站,然后把货物整齐摆放在货物存放处,看谁能把货物安全送到第一站,出发吧!

师:你刚才搬了什么货物?用了什么方法呢?教师请幼儿示范搬运的动作,并说出自己搬运的方法。

师:刚才我看到搬不动时,他想出了一个好办法,请你介绍一下?

小结:当我们一个人力量不够大搬不动时,我们还可以和好朋友合作搬运,共同完成任务。

(2)交流运用工具合作搬运货物至第二站。

师:搬运工除了用手去搬运货物,还会用什么工具呢?为什么他们要用这些搬运工具搬运呢?

师:这次请你和好朋友合作用工具把货物安全送到第二站,还要把货物摆放整齐,用完的工具按标志摆放。

师:通过合作,搬运工具的帮忙,我们把货物安全整齐地运送到了第二站。你们是用了哪种工具、怎样搬运的.呢?

小结:原来大家合作用工具搬运货物,不但可以节省力气还可以运送更多的货物。

(3)自主选择搬运方法运送货物至终点站。

师:更大的挑战来了,最后一站就是送到终点站,可是门前有台阶,你们会怎样搬货上台阶呢?接下来请你们选择喜欢的搬运方法搬运货物。

3.放松交流分享搬运故事。

师:搬了那么多的货物也挺累的,赶快躺下来让我来帮你们按摩一下,然后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。

第2篇:小班体育《小小搬运工》

小班体育游戏:小小搬运工

胡晓晴

活动目标:

1、尝试双腿夹物行进跳,锻炼下肢弹跳力和动作协调性;

2、愿意参加体育游戏活动,体验游戏的乐趣。

活动准备:

报纸球若干、呼啦圈6个、红蓝框子各一个、热身+放松音乐

活动过程:

一、准备活动

(一)热身运动

1、热身操

天气真好呀,兔宝宝们和我一起跟着音乐活动一下吧。

2、玩报纸球

报纸球可以怎么玩呢?幼儿自由玩球。

二、基本活动

(一)幼儿自主练习,感受夹物行进跳

问:如果将报纸球夹在腿中间,你会跳吗?

(二)教师示范,幼儿再次练习

1、教师示范,双腿将球夹紧,两脚并拢腿弯弯,身体向前脚蹬地,前脚掌先着地,注意球不要掉下来。

2、幼儿再次练习,教师指导

(三)游戏“小小搬运工”

三、结束活动

(一)放松运动

(二)共同整理场地,离场

第3篇:大班教案《小小搬运工》

大班教案《小小搬运工》

一、教案怎么写

教案即教学方案,可包括以下几点:

1、教学目标:所学知识的内容,作者想表达的情感,传递给我们的价值观;

2、教学步骤:根据课程内容合理安排教学时间,顺序教学,合理进行提问;

3、注意结合学生情况安排课后训练;

4、对于课堂上出现的问题进行总结。

二、大班教案《小小搬运工》

作为一名老师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的大班教案《小小搬运工》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班教案《小小搬运工》1

活动目标:

1、学习助跑跨跳过宽在50—60厘米的障碍物,提高动作灵敏性与协调性。

2、体验探索与合作的乐趣。

活 动准备:

红绳子、平衡木、弯道、梅花桩、纸砖头。

活动过程:

一、律动入场激发兴趣,师带领幼儿活动身体

1、幼儿扮演小工人,教师扮演大工人带幼儿以两路纵队的形式踏步入场。

2、教师边带幼儿念儿歌《天天锻炼身体好》边做准备运动。

二、结合场地情境自由探索并进行综合动作与基本动作练习

1、结合场地情境布置启发谈话

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