我想当人民教师作文
第1篇：我想当人民教师作文
我想当人民教师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我想当人民教师作文，欢迎阅读与收藏。
我想当人民教师作文1
小时候，妈妈问我：“你长大了要做什么呢？”那时,我很迷茫，是啊，自己的志向到底是什么呢？当作家？医生？还是……如今已经小学五年级的我，可以自信地回答了：“我要当一名教师！一名受人尊敬的人民教师！”
小时候，我曾幻想着当一名作家，梦想着写出无数好文章，梦想着所有人都很崇敬我，期待着我写的小说，后来我才发现，当一名作家不是那么容易的，要每天都写文章，还要写新颖的。我觉得自己不适合当作家。后来，我上学了，我喜欢上了教师这个角色。我立志要当一名教师，教会人们知识。
记得在我立志后不久，曾经在网上看到一篇帖子：“下辈子绝不做教师，因为当教师又苦又累。”当时我当教师的这个念头动摇了，“不会吧！这么累！那我还是不参加了吧！”我暗自心想。但是有一件事让我下定决心一定要做教师。
那是我四年级的时候，我曾经在外面补过几节课，最后一次上课的时候，老师生病了，正发着高烧，我们都以为她不会来上课了，于是我们就在教室里自己做作业 。过了一会儿，我们听到门外传来一阵沉重而又缓慢的脚步声，接着一个熟悉的身影出现在门口：老师，是老师！看着老师憔悴的脸庞，我们心疼地说：“老师，您不是生病了吗？赶紧回家休息吧！”“不行！”老师摇了摇头，坚定地说，“我不来上课，你们不就少学一些知识了吗？”说着，让我们回到座位上，自己拿起粉笔，在黑板上写了几个字，字和往常一样坚定有力，声音却比往常更沙哑，她还时不时的用书压低自己的咳嗽声。
老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师是粉笔，让别人获得知识，却付出了自己的生命；老师是园丁，辛勤的耕耘着；老师是石阶，让我们在他的身上一步一步跨越。
正因为有这样的老师，我才更坚定我的`梦想，我要做一名教师，一名受人尊敬的人民教师！
我想当人民教师作文2
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名光荣的人民教师，也许你会问为什么，那么我就告诉你。每当我看见老师在讲台上写字或批改作业的时候，我心里羡慕极了，认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做了贡献，自己脸上也有光彩。
有一天，老师让我在黑板上给同学们写习题。这时，我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写，写写还回头看看同学们。
一天，我突然长大了。我的心愿实现了。我走进课堂，一双双幼稚的眼睛瞅着我。我走上了讲台，对他们说：“上课。”一个梳着小辫的小姑娘喊：“起立！”学生们齐喊：“老师好!”我说：“同学们好！请坐！”我愉快地翻开了课本。“请同学们把书翻到第一课。”我说。“哗!”一阵翻书的声音过去后，屋里静悄悄的。我给他们读了一遍课文，然后把生字写到黑板上，让他们反复读几遍。嗬！他们可聪明呀，不一会儿就学会了。我布置完作业就下课了。
下课以后，孩子们像出了笼的小鸟，非常高兴。顿时，整个操场人声鼎沸，喊声不断。正在这时，一个小孩拉着一个哭着的小孩走了过来。我一看，咦，这不是小晶晶吗？怎么哭了？他们走过来后，不等我问，小晶晶就说：“王强把我的小皮球抢走了。我向他要，他不给，还打我。”我听他说完，环视了一下操场，发觉有双惧怕的眼睛盯着我。我仔细一看，正是王强。我真想过去冲他发火，可一想如果冲他发火，我还算什么老师呀！“王强，你过来。”我喊了他一声，他磨磨蹭蹭走过来，不敢抬头看我。我明知故问地说：“王强，你怎么了，你不舒服吗？”王强声音极小地说：“我抢了小晶晶的皮球，害怕老师说我。”我心里乐了：这孩子“不打自招”。我又说：“你为什么要抢他的皮球？”王强抬头对我说：“他不让我和他一起玩。”我转身对小晶晶说：“你不该不让他和你一起玩，同学之间要相互团结友爱，知道吗？”小晶晶点点头。
突然，小晶晶和王强不见了，操场不见了，一切都不存在了，噢，原来这是一个梦。这虽然是一个梦，但我要把他变为现实。我要好好学习文化知识，长大了争取当一名像梦中那样关心同学的好老师。
第2篇：我想当人民教师_750字
我想当人民教师_750字
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名光荣的人民教师，也许你会问为什么，那么我就告诉你。每当我看见老师在讲台上写字或批改作业的时候，我心里羡慕极了，认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做了贡献，自己脸上也有光彩。
有一天，老师让我在黑板上给同学们写习题。这时，我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写，写写还回头看看同学们。
一天，我突然长大了。我的心愿实现了。我走进课堂，一双双幼稚的眼睛瞅着我。我走上了讲台，对他们说：“上课。”一个梳着小辫的小姑娘喊：“起立！”学生们齐喊：“老师好!”我说：“同学们好！请坐！”我愉快地翻开了课本。“请同学们把书翻到第一课。”我说。“哗!”一阵翻书的`声音过去后，屋里静悄悄的。我给他们读了一遍课文，然后把生字写到黑板上，让他们反复读几遍。嗬！他们可聪明呀，不一会儿就学会了。我布置完作业就下课了。
下课以后，孩子们像出了笼的小鸟，非常高兴。顿时，整个操场人声鼎沸，喊声不断。正在这时，一个小孩拉着一个哭着的小孩走了过来。我一看，咦，这不是小晶晶吗？怎么哭了？他们走过来后，不等我问，小晶晶就说：“王强把我的小皮球抢走了。我向他要，他不给，还打我。”我听他说完，环视了一下操场，发觉有双惧怕的眼睛盯着我。我仔细一看，正是王强。我真想过去冲他发火，可一想如果冲他发火，我还算什么老师呀！“王强，你过来。”我喊了他一声，他磨磨蹭蹭走过来，不敢抬头看我。我明知故问地说：“王强，你怎么了，你不舒服吗？”王强声音极小地说：“我抢了小晶晶的皮球，害怕老师说我。”我心里乐了：这孩子“不打自招”。我又说：“你为什么要抢他的皮球？”王强抬头对我说：“他不让我和他一起玩。”我转身对小晶晶说：“你不该不让他和你一起玩，同学之间要相互团结友爱，知道吗？”小晶晶点点头。
突然，小晶晶和王强不见了，操场不见了，一切都不存在了，噢，原来这是一个梦。这虽然是一个梦，但我要把他变为现实。我要好好学习文化知识，长大了争取当一名像梦中那样关心同学的好老师。
第3篇：我的理想当人民教师小学作文
我的理想当人民教师小学作文
在我很小很小的时候，小小的心里就萌发出一个小小的梦想。直到现在，这个梦想一直没有改变。
在我眼里，老师是个神圣而又不可侵犯的职业。老师就像粉笔，消失了自己，却满足了一双双求知若渴的眼睛；老师就像蜡烛，点燃了自己，却照亮了他人……
在学校，老师们整天都在为我们操劳，晚上回到家，又要替我们批改作业、卷子。上个星期的课本剧比赛，让我真真切切地体会到了老师的辛苦。每天，老师都是在改剧本、询问专业人士、找资料……这些枯燥无味的事情中度过。而我们，还经常为了被占副科儿而闷闷不乐。回想起来，我真觉得惭愧。
每年的9月10日，是老师们最快乐的日子，更是我们最快乐的日子。每当老师们收到我们一张张写满祝福语的贺卡，每当看到我们的成长，每当看到我们的懂事、进步，老师们都露出欣慰的笑容。当我们看到老师们的笑脸后，脸上也都纷纷绽开了笑容。当然，在那天，老师们曾经教过的`学生也都会回来看看，和老师们诉说着在中学的苦与乐。看到这个场面，我想：此时此刻老师们的心里一定充满了自豪感。
在以后的日子里，我会
第4篇：我想当一名人民教师400字初三作文
我想当一名人民教师400字初三作文
如果你问我我的梦想是什么，我会毫不犹豫的告诉你，我的梦想是当一名人民教师。
在我上幼儿园的第一天的时候，老师讲第一句话的时候，我感到老师是多么的伟大，可以带我们玩很多游戏，几乎每天变一种花样，讲很多有趣的故事，那故事几乎讲也讲不完;在我上小学的第一天的时候，老师讲第一堂课的时候的时候，我感到老师不仅仅是很伟大的更是人类灵魂的工程师，带领着我们探索知识的奥秘，发掘地里埋了以久的宝藏······世界上有许多的名言，但我觉得这里面的.名言最多是描写人民教师的，如：如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前行。如果没有了人民教师，国家文化也就流传不下去，可以用一句通俗的话来讲: 没文化，真可怕。我们可以设想一下没有文化的时候，人们想向别人借一些东西，可自己又不会说话；只好打手语，但他的嘴巴又不是不会说话;街道上一些青年随意发脾气、打架······哦，这是多么可怕啊！
教师的工作很重要，很伟大。我的梦想就是长大了当一名人民教师。
第5篇：梦想当人民教师作文（通用10篇）
梦想当人民教师作文（通用10篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的梦想当人民教师作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
梦想当人民教师作文1
理想是什么？理想是对未来事物的想象和希望。梦是什么？梦是梦中想的，却不能实现的想法，但是我会通过我的努力，使自已梦想成真。
小时候，我有很多很多的理想和梦，连数也数不清：当医生，为人民看病；当画家，画出一幅幅栩栩如生的图画；当书法家，写出整齐的字；当作家，写出一篇篇优美的文章——————最后我决定当人民教师。二年级时，我的理想是当一位无私奉献的“园丁”———当一位人民教师。为什么我要当教师呢？因为教师是那么得无私，就像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自已，照亮了别人。
人民教师也是人类灵魂的工程师，教师这种职业是神圣的职业。徐老师上的课使我树立了当教师的理想。我十分佩服老师上课的样子：徐老师翻开语文书，清了清嗓子，然后用唱歌
第6篇：梦想当人民教师范文（22篇）
总结是对过去经验和成果的回顾，有利于我们更好地规划未来的方向。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。没有固定的总结范文，但可以参考一些经典案例进行模仿。
梦想当人民教师篇一
人生如果没有目标，就等于航海船失去了启明灯。理想是人生导航的灯塔。我的理想就是当一名合格的人民教师。
在我国的西部，虽然政府经历了多年教育扶贫和社会各界的强力支持，筹建了多所的希望学校，基本实现了普及初等义务教育，但那里山大沟深，村民生活贫困，居住分散，大多数孩子上学都要走很远的路，学习条件差，生活负担沉重，不能如期进入校园接受教学经验丰富的老师的教育，去知识的海洋里汲取无穷的智慧，拥有属于自己快乐的童年时光。他们与我们一样生活在科技高速发展的21世纪，为了节省铅笔和纸，常常在地上练习写生字。每当看到“苦读娃”求学艰辛的画面，我的心里不由地心酸。特别是听到当地的老师痛心孩子失学的声音，我坚定自己长大当一名教师的.理想，用我的热情去帮助、教诲他们。
老师这个职业十分普通，但在实际生活中是极为神圣的。他们像一只只无私的蜡
第7篇：我想做人民教师作文
我想做人民教师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我想做人民教师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周末，闲来无事，我打开那本尘封的日记本，读着一个个小故事，我不禁嗤笑我童年时的无知。但当翻到最后一页，看到我曾经的愿望时，我停住了。我仿佛按下了倒带键带着我回到了小时候。
我长大以后要做一名敬业的人民教师，为祖国培育出更多的栋梁之才！这曾是我童年时代的梦想，但每当我把自己的梦想告诉父母时，他们总是说：那么，你为你的梦想而付出过吗？现在读书才是正经事儿，这事以后再说吧！起初，我十分不解，难道有梦想不好吗？但后来，我才知道父母话的含义了。
很多人都有自己的理想和抱负，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有人去算命，看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道：明日复明
第8篇：我想当小狗作文
我想当小狗作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我想当小狗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瞧！那小狗多么可爱呀！大家都喜欢摸摸它，抱抱它，宠它。这不由得让我产生个念头——我想当小狗。
在大街上，随处可见遛狗的人，那些小狗自由自在跑着，跳着，多么开心，多么自由啊！
小狗不用上学，不用早起，不用挨打，不用挨骂等等，小狗有好多好多不用，只要听话就能就会奖你一个好吃的零食，火腿肠。
一次，我和妈妈去散步，走着走着，看到前面有人在逗狗。我赶紧跑过去凑热闹：那是一只二哈（哈士奇），它的主人买了一袋玉米肠。把一根玉米肠分成两半，对它说：“坐下”它乖乖坐下，得到的`当然是一半玉米肠。主人说：“要吃东西该怎么做？”它立刻坐下，“来，握手”。主人伸出一只手，它也配合抬起一只前爪放上去。“嗯，真乖，来！”说着，她高高抛起剩下的一段玉米肠，那条二哈“腾”地一下跳起来，一口就把它吞下肚。
回家时，
第9篇：我想当漫画家作文
我想当漫画家作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我想当漫画家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我想当漫画家作文1
人人都有梦想，比如当医生，做科学家，当地质队员，到北极探险等等。我的梦想是做漫画家。
你问我为什么要做漫画家？其实我也不知道。我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的，比如：穿越到古代去，会魔法，会飞，拥有斗气，就像《斗破苍穹》里一样，举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等，有很多。这些事情都是在现实中不可能发生，也不可能出现的。既然在现实中不可能出现发生，那么在书里能不能发生？书，是只要你想到，那么书就能帮你实现。如果你不能做这件事，但是你把这件事写下来，画下来，让书里的主人公帮你完成这件事，那你是不是也很快乐呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！这便是我要当漫画家的理由。
相信你自己，你可以做到！而且还可以做得很完美。
我想当漫画家
第10篇：我想当教师作文
我想当教师作文
有人曾经说，老师是一份短命的工作。而我却不以为然，就算当老师有一万个不好，我都会坚持。我一定要为人师表，做学生的好老师！如下是小编给大家整理的我想当教师作文，希望对大家有所作用。
我想当教师作文篇【一】
从小到大，我有过许多梦想。我梦想着自已能在云端上漫游；我梦想着去茫茫的宇宙漫游，去参观国际空间站；我梦想着环游地球一周；我梦想着自己能变成一只老虎，在丛林中飞奔……可我最大的梦想，就是当一位爸爸、妈妈、那样的好老师。
如果让我选择长大之后要做什么工作，我就一定会选当一所大学里中文系的老师。因为中文是我们的母语，当上语文教师就意味着要把祖先留下的汉字传授给下一代。语文老师在我的心目中是最伟大的，是他们交给我拼音字母；是他们交给我汉字；是他们让我从书中吮吸知识的甘霖……虽然我知道当老师很忙、很不容易，但我依然要选择这个职业。
为了实现这个梦想，我一直在努力。在学习上，我不断给自己订新的目标，特别是在语文方面。二年级时，我在课堂上给自己定了“一节课发言一次”这个目标；三、四、年级时，我定的
