这事真带劲记叙文
第1篇:这事真带劲初三记叙文
这事真带劲初三记叙文
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的这事真带劲初三记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
至今回想这件事,我都不得不感叹:真带劲!这件事情发生在一次研学旅行时。研学嘛,没点好玩的项目怎么能行呢?很明显能造出这座桥的人,深知我们这些喜欢寻求刺激的心,带领我们参加研学项目的教官毫不犹豫将我们带到一座名叫“泸定桥”的项目,它是一座桥,是的,一座桥。
“什么嘛,说好的刺激项目呢,看上去一点也不好玩!“不就是一座普通的桥吗?”……同学们在底下窃窃私语,这些话传入教官的脑中,但他并不恼怒,只是神秘一笑并未做多解释。一直紧盯教官的我自然没放过这一笑,我这十几年的经验,以及直觉告诉我,这其中并不简单。
我仔细观察这座桥,还真发现端倪,这座桥的一边扶手竟被改成了一根根晃荡的线索,而底下的木板也并非十分紧凑,一不小心踩空就可能掉进桥下的池塘与可爱的乌龟作伴了,只不过这水不致于将人淹死,顶多就当洗了澡。
而这些小细节似乎许多人都没注意到。唉,这下有些人可得为了他们自大付出代价喽!姜还是老的辣,我在心里幸灾乐祸。
教官作为演示从桥头走到桥尾十分飞快,有些人甚至没来得及看。我心想,这教官是故意的,就算教官在旁提醒了他们,他们也并不以为然。
班长与几位胆大的'同学先去为后面的大部队探路,在他们心里,过这些桥应该很快。奈何幻想很丰满,现实很骨感。他们几个一开始就全军覆没,就是因为太过轻敌,才导致上桥时桥荡的幅度太大,又没抓稳绳子,在慌忙之中居然趴下了。对,没错,一个个趴下了。这一举动惊呆了全班人,让我不得不怀疑,之前气势汹汹的一群人是不是一下子成了一群绵羊。
第二批“小先锋”继续往前探路。一路满含辛酸地摸爬滚打之下,他们终于来到了桥尾。迎接他们的是笑容满面的教官。有了先锋的示范,后行大部队明显谨慎多了,迈脚步都要有规有矩、按模按样。我混在人群之中,迈步、爬行,虽为第一次,却很自如。认真就有好果子吃,大部队前行顺畅多了。
才前行到一半时,有人就“飘”了起来,忘了前车之鉴,开始得意洋洋地摇晃着身体,使整座桥都随着它的节奏荡。“扑通”传来同学掉水的声音,我望着前方空出的位置,默默无言……
全体通关后,我们每个人都追打那个“叫你飘、唯你掉”的同学,可他被教官留在原地垂泪画圈圈,让人好气又好笑。
研学旅行,好刺激、好带劲!
第2篇:这事真带劲800字记叙文
这事真带劲800字记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编为大家收集的这事真带劲800字记叙文,希望能够帮助到大家。
吸气、呼气,每一口劲,都密切配合;飞指、练音,每一处指法,都精准无比。看着电视里吹笛者的演奏,我不禁感叹,吹笛这事,可真带劲!
“开学就初二了,马上要面对生物和地理的会考了,你还哪有时间学这个,到时候笛子没学会,成绩还下降了,竹篮打水一场空。”好不容易鼓起勇气跟妈妈说起了想报竹笛班的想法,换来的却是她坚定的拒绝。她挥舞着锅铲说:“我们家也不算富裕,我跟你爸省吃俭用才帮你买了各种教辅资料,别的你就别想了啊!”我回到房间,将妈妈的'话和厨房的油烟隔绝在门外,想学竹笛的念头,却像疯狂生长的藤蔓,爬满了我的心墙。
我要学竹笛,没钱报学习班,那我自学就是了。暗暗立下了这个志向,我的劲头更足了。现在进入了互联网短视频时代,自学任何一项技能的门槛都变得很低,在B站、百度……就能找到许多竹笛的分解教学,抱着期待点开了《竹笛如何发音》的视频,刚试着吹了几分钟我就发现事实并不是我想的那么简单,单单要把竹笛吹响都挺难,更别说吹一首悦耳动听的曲子了。顿时,我产生了放弃的心魔。转念一想:《桃花源记》那么生涩的文言文我也背过了,何况这小小的问题!我很快放弃这个心魔,我不能打退堂鼓,让妈妈看我的笑话。
一支竹笛六个孔,却可以吹出高、中、低三个音域,要想吹好,得把指法背得滚瓜烂熟,还要把气息运用到极致,让指法与气息天衣无缝地配合,达到“人笛合一”的境界。就从最简单的1 2 3 4 5 6 7的指法开始,好在我还算有一点点音乐基础和天赋,似乎感觉还行,但是一加上吹气,还是在崩溃的边缘徘徊,因为吹不响。我试着重复吹气,结果也不理想。
接下来,我每天清晨伴着朝阳练着站姿,拿着笔帽,尝试把笔帽吹响,用这种方式尝试把笛子吹响,每天坚持做蹲起,练体能,让我吹笛时的气息控制得更好、更稳;在学业上拼尽全力,用好成绩让爸妈放心,从而更支持我学竹笛……
在练习吹响竹笛的第七天,我能很稳地吹响竹笛了!用坚持换来的成功果然很带劲!如今我的竹笛不算吹得好,即使极力模仿着视频里的大师吹《贝加尔湖畔》也不能像他一样吹出“松涛阵阵”的效果,特别是在中间要吐音的时候,我吐音不清晰导致整首曲子没什么节奏感。但我依旧没有放弃,我要感谢竹笛,让我静下心来聆听大自然,让我领悟到了坚持的意义。
“决定展翅高飞,便能到达梦的终点,铭记一直向前,拥抱那片湛蓝的苍穹。”自学竹笛几个月的我,变得更加自信,更加开朗。吹笛这事,可真带劲啊!
第3篇:这事真带劲
这事真带劲
翻寻记忆,光影交错的场景又浮上心头。锣鼓铿锵,琴声时而悠扬,时而激越,伴着幕布的光在心中交织、舞动。
犹记得夏日晚饭后,小屋中两张方桌一并排开,一群银发和孩童的笑声围坐台前,在幕光亮起的一瞬间,霎时寂静了——一场皮影戏就要开场。
我的手里紧紧攥着一个色彩斑斓的皮影,身穿花纹衣,满脸浓妆艳抹,活灵活现,令人着迷。
“咚咚咚”锣鼓声一响,周围更是安静无比,哪怕幕布阻挡了一切,仍有无数目光仿佛要穿透到后台看个究竟。我也渐渐紧张起来,手心冒汗,仿佛要浸透紧握着的小木棍了。
“铮——”琴声响起,幕后另几位老人也开始翻飞灵巧的手。原本安静的.皮影都“活”了过来——随着老人的动作,翩然舞动,一个个如精灵般神采飞扬。“俺大将莫是摆设?”突然,一位老人语气一凛,大吼道。假音穿透空旷的场地,直破云霄。跟随唱腔,让人止不住入了戏……这感觉,可真带劲!
“小姑娘,准备好喽,该你上场啦!”正当我沉浸得无法自拔时,旁边一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦,好的好的。”我一个激灵,头脑瞬间清醒过来,坐到幕后,开始扯动小木棍。皮影
第4篇:这事真带劲作文初中记叙文
这事真带劲作文初中记叙文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的这事真带劲作文初中记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
醇香四溢的墨水、挥毫如意的毛笔、已粘点点墨迹的砚台以及一张张夹杂着艺术气息的宣纸,构成了我的书法之路。早在孩提时代,我便与书法结缘。年幼的我喜欢痴痴地在别人摆摊写字的地方如饥似渴地欣赏和阅读这些饱满的大字。每每在家闻到墨香飘来,就会急忙地趴在窗口上寻找墨汁的来源,有时会因为寻找到了墨汁的源头欢呼雀跃,也有时会垂头丧气,苦无志趣相投之人。
于是,我便把自己的视线深入到了博物馆,去欣赏名垂青史的大家之作。其中最令我望尘莫及的是“飘若浮云,矫若惊龙”的王羲之。我凝视着,一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转。来自空无,笔力雄劲,变化无穷,却又归于虚旷……便忘却时间!书法,真带劲!
不久,墨香请来了一位书法老师,让我迈上了新台阶。
第5篇:这事真带劲精选初三记叙文
这事真带劲精选初三记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编为大家整理的这事真带劲精选初三记叙文,希望能够帮助到大家。
那是一个冬天的周六,九年级的我们照常去上课,却没想到发生了一件真够带劲的事。“丁零零”下课铃身一响,同学们便风风火火地冲出教室。突然,天空中飘来几片雪花我惊喜地叫出声:是雪花!下雪了!”我的叫声很快将同学们吸引过来。这雪,让我不禁想到了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。
“丁零零—”又要上课了,同学们带着对雪的不舍慢慢走进教室。语文老师说马上要做一份试卷,但同学们依旧被窗外的雪景吸引。老师看到我们这“身在曹营心在汉”的神情,大手一挥“你们出去赏雪吧。”同学们都在欢呼:“太好了!老师英明!”“语文课去看雪,真够带劲的!”同学们纷纷带着欢喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了,只见一团团、一簇簇的雪飞落下来,像柳絮一样从天空翻滚而下。那一
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