2022小学开展学雷锋活动总结
第1篇：弘扬小学开展学雷锋活动总结
学雷锋活动工作总结
三月是万物生长，生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。弘扬小学积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心帮助他人，积极服务他人。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造助人为乐的校园氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增强少先队员的服务意识、奉献精神，三月五日早晨，学校召开了全体教师学雷锋动员大会。***校长会上作了本次活动的布置，观看了回顾了雷锋事迹的短处。要求全体教师学习雷锋精神，全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月结束后，但是学雷锋活动远不能停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。会后***长带领学生在街道开展了卫生大扫除活动。并对街道居民进行了爱国卫生宣传。利用校园广播向全体同学发出了“向雷锋同志学习，让雷锋精神永放光芒”的倡议，各中队召开了一次学雷锋主题班队会，听一个雷锋的故事，背一句雷锋名言，读一本关于雷锋的书，出一期“有关雷锋板报，写一篇学雷锋的日记或作文的“六个一”活动。
“一年之际在于春”，有了春的播种，才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际，广大少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。在学习中，同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。
学雷锋活动，不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化，也使他们的身心得到升华，从中学到的东西是受益终身的，我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永存，雷锋精神也必将在我们身上延续！让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌越唱越响！
弘扬小学
二○一二年三月五日
第2篇：小学开展三月学雷锋活动总结
皮拉力乡库苏拉小学开展三月学雷锋活动
总结
三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，皮拉力乡库苏拉小学积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心帮助他人，积极服务他人。
一、学雷锋精神，建和谐校园
为进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造助人为乐的校园氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增强少先队员的服务
意识、奉献精神，3月5日，皮
拉力乡库苏拉小学少先队大队
部利用校园广播向全体同学发
出了“向雷锋同志学习，让雷锋
精神永放光芒”的倡议，各中队
开展了“向雷锋同志学习”的主
题班会，并且出了一期“学雷锋精神，建和谐校园”的黑板报。
二、争做爱绿护绿使者
为增强少先队员的绿化意识，环保意识，3月12日，皮拉力乡库苏拉小学以三月植树节为契机，开展了“爱绿、护绿”主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆；拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶；带扫帚、撮箕的同学清扫绿地四周的垃圾……学生在活动中体验劳动的喜悦，增
加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学
校增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！
三、红领巾温暖皮拉力乡农家
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校少先队活动深入发展，3月12日，校少先队组织四年级的少先队员们到校园皮拉力乡库苏拉周边进行义务劳动。少先队员们给村庄皮拉力乡库苏拉沿路两边进行认真的打扫和清理。学生在劳动中体验了生活的艰辛，感受到了帮助别人所带来的快乐。
四、“比学赶帮”如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际，广大少
先队员们在学习上也形成了比
学赶帮的良好氛围。在学习中，同学们以雷锋的“钉子”精神
为榜样，以“没有最好，只有
更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同
学越来越多。
三月学雷锋活动，不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化，也使他们的身心得到升华，从中学到的东西是受益终身的，我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永存，雷锋精神也必将在我们身上延续！让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌越唱越响！
皮拉力乡库苏拉小
2013年3月16日
少先队员们沿路捡垃圾
校领导带头植树
第3篇：两河小学开展学雷锋活动总结
两河小学开展“学雷锋好榜样”活动总结
根据盐教体发（2013）22号文件精神，结合我校实际，在全校师生中认真开展了“学雷锋 树新风 见行动”主题教育。现将开展活动情况总结如下：
一、在3月5日周前会上安排布置了活动实施方案。
二、在3月12日升旗仪式上，行政值周对全校学生进行了统一思想教育，号召同学们在校内做一件力所能及的好事。学校少先队大队部向全校学生发出《弘扬雷锋精神争做文明学生》的倡议。
三、各班在3月11日前围绕该主题召开一次主题班会。
四、少先队大队部组织队干部到场镇清理“牛皮癣”广告。
五、各班结合实际，通过黑板报、手抄报、故事比赛、写心得体会文章等形式凸显本次教育活动的主题。
2012年3月27日
第4篇：小学开展三月学雷锋活动总结
平乐小学开展三月学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，平乐小学积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心帮助他人，积极服务他人。
一、学雷锋精神，建和谐校园
为进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造助人为乐的校园氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增强少先队员的服务意识、奉献精神，3月5日，平乐小学少先队大队部利用校园广播向全体同学发出了“向雷锋同志学习，让雷锋精神永放光芒”的倡议，各中队开展了“向雷锋同志学习”的主题班会，并且出了一期“学雷锋精神，建和谐校园”的黑板报。
二、争做爱绿护绿使者
为增强少先队员的绿化意识，环保意识，3月12日，平乐小学以三月植树节为契机，开展了“爱绿、护绿”主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆；拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶；
第5篇：开展学雷锋活动总结
开展学雷锋活动总结
二、（2）班
一、指导思想：
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我班召开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：
召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上通过学雷锋歌曲、讲雷锋故事、介绍雷锋格言等形式大家一致认为，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。所以在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只
第6篇：开展学雷锋活动总结
开展学雷锋活动总结是为了使祖国的下一代能传承雷锋精神，提升少先队员的思想道德情操。下面就随小编一起去阅读开展学雷锋活动总结，相信能带给大家启发。
篇一：开展学雷锋活动总结
三月学雷锋接近尾声了，xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。
第7篇：龙牛小学开展学雷锋活动总结
龙牛小学开展学雷锋活动总结 根据《麻栗坡县教育局关于印发（麻栗坡县教育局关于在全县中小学深入开展学雷锋活动的实施方案）的通知》（麻教发〔2012〕55号）要求，为大力弘扬和践行雷锋精神，推动我校师生公民道德建设深入开展，促进教育系统道德文明体系建设，提升我校广大师生公民道德素质和文明程度，我校特在4月 初就开展了学雷锋活动，现将活动情况总结如下：
一、指导思想
我校在开展学雷锋活动中，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级要求，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德建设，着眼于提升广大师生道德素质和文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，结合学生特点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，大力普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神
