写人小学生作文
第1篇：写人小学生作文
写人小学生作文
导语：写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。下面由小编为大家整理的写人小学生作文，希望可以帮助到大家！
篇一：我难忘的好老师
每当夜幕降临，深夜的窗口数她的灯光最亮，在寒冷的早晨数她起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。
相信大家对老师这个词并不陌生，自从我们踏进了这个校园，我们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。
王老师面目清秀，有着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛，再加上一个樱桃小嘴，这就是王老师。
王老师讲课从不枯燥乏味，而是让我们从快乐中学习。如果同学得奖啦王老师加倍鼓励，还警告我们不要骄傲。如果没奖，王老师也不会生气反而对我们说失败是成功之母，不要放弃。记得有一次，我们大本做的不好，您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次，您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这一课大本题特别多，翻功的同学脸上见不到一点笑意，不过刚下课老师就说刚才在气头上，请同学们抄2，3题就可以啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。
王老师像您这样的老师可遇不可求，啊，老师您如同一位船长，带领我们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。老师祝您节日快乐，老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习，学出点样子给您看。
篇二：我的朋友
我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章。
他有着黑黑的皮肤，长的.壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。
他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！
他的自尊心特别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。
这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
篇三：我崇拜得一个人
春节联欢晚会，有位演员特别引人注目，那就是魔术师——刘谦。
我最喜欢看魔术，早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场，我就感觉他好帅啊：向右倾斜的头发，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是个行家里手。
主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋里。鸡蛋是密封的，怎么可能把戒指变进去？戒指是很昂贵的，万一变没了那可怎么办？正在我疑惑的时候，刘谦一眨眼的时间就真的把戒指变进了鸡蛋，没有任何破绽，我都看呆了，百思不解，现场的观众也啧啧赞叹。
那一晚，刘谦的魔术征服了我。我发现，刘谦之所以比别的魔术师更吸引我，是因为他在表演的时候，总是和观众互动，让观众觉得自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔术十分新颖，总能让人们看了以后耳目一新。比如有一次，刘谦居然让馒头飞了起来。他还能把一个牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了刘谦。
刘谦不仅魔术表演得好，人品也好。
刘谦一炮走红以后，没有像一些明星那样，傲慢无礼、无人能抵的样子。面对他的谦迷，他总是平易近人，给身边的每一个人带来欢乐。
最近，我发现刘谦还挺有文采的。自从知道刘谦有博客以后，我就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅，有感情，有韵味。
刘谦，在我看来，真是一个才华横溢的人啊，我崇拜他！
第2篇：写人小学生作文：我和姐姐
写人小学生作文：我和姐姐
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写人小学生作文：我和姐姐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人小学生作文：我和姐姐1
笔尖记录下岁月的点滴，书写着我卧室中弥漫的百合花的香气，让文字和空气融为一体，记下我心底最后一笔，温暖终于变成了永恒，定格在寒冷的夜里。 _______题记
那天，月光早已吻着大地。我和她一起去樱花公园。当她载着我的时候，我吓得大叫：“姐，能不能慢点呀，会被你吓死的！”她很愧疚的放慢了速度，突然对我说：“要不，你来！”我点头下了车，骑着它摇摇晃晃地行驶在大街上。她叫道：“我也要吓去的呀！”说完，抱住了我的腰。
樱花开的格外妖娆。粉红色，白色，淡紫色，在月光的抚摸下，像一个个争奇斗艳的孩子，如梦如幻。
草地上，有一些人在那儿画白色的泥塑。我和她兴奋地跑过去挑了一个准备画了起来。姐小心翼翼地把几种颜色混合，在用画笔细细的涂抹。在幽黄的灯光下，映照着她乌黑的头发。像鹅卵石一样的小脸蛋上镶嵌着一双像潭水一样深不可测的眼眸，透露出一丝丝喜悦。我看着看着竟出了神，好一会儿才回过神来继续画。
江边吹来阵阵凉风，我不由自主的抖了抖身体。她似乎看到了这一幕，脱下外套小心的给我披上，并轻轻的对我说：“小心冻，别着凉。”我看了她身上仅剩的一件衣服，衣角
在风的吹拂下略略飘起，刚想还给她时，却被她的眼神所拒绝。我对她说了声谢谢。她呢喃着：“谢什么，我是你姐呀，再者，我身体好着呢，不像你！”说完，笑笑，把画好的泥塑交给了我，说：“拿着吧，送你了。”
我接过她手中的泥塑，上面还留有刚手心的温暖。樱花树下，她笑得正灿。
写着写着，抬头看见了桌上依旧摆着的那座泥塑像，不经意间发现，那个泥塑小女孩的手中捧着一个爱心，上面写着：“天冷了，要多穿衣哦！”
写人小学生作文：我和姐姐2
每当我听到“哐当”一声时，我的记忆就宛如长江之水飞速活动起来，让我情不自禁地想起了姐。
话还得从两年前说起。那是一个阳光明丽、万里晴空的日子。那天我的心情特别的好，其缘由就是我要去我姐姐家玩。
早上八点钟，我就动身了，坐了十多分钟的车，终于到了我姐家。我爸将我送到大门口就走了。
我到姐姐家不是一次两次了，于是我驾轻就熟地走到姐姐家门口，敲了敲门，姐姐欢欣地翻开了门………。
吃过午饭，我提议踢球，姐姐说：“不行！在家中踢球太风险了！”最终，姐姐拗不过我，只好依我。
我们在家里高兴的踢着球，可是后来在我们踢球的过程中，发作了一件令我万万没想到的事情——我一个飞球踢过去，哪知方向一偏，眼看就要将茶几上的杯子打碎了。
在这危在旦夕的时分，姐姐拼尽全身力气想把球拦截住，我的心曾经提到了嗓子眼。可是姐姐还是力不从心，距离还是差那么一点，“哐当”一声，电光火石之间杯子碎了。我满脸通红，还差一点就哭了出来……
正在这时又发作了一件雪上加霜的事情——大舅爷回来了。当他看见地上的碎玻璃时，眉头皱紧了。这时我的心都要从嗓子眼里跳出来了。大舅爷严厉的说：“林静，这时你弄的吗？”这时姐姐面不改色的说是她弄的。
大舅爷随即怒喜洋洋，大声痛斥着姐姐，那一句句痛斥的话像一把把刀子插在我的心里，让我痛彻心扉，泪水不争气地流了下来。那一幅画面，永远定格在了我的脑海里。
固然这件事曾经过去很久了，但是我仍浮光剪影。由于姐姐勇于替我承担义务，这表现了姐姐对我的维护，这就是亲情。
写人小学生作文：我和姐姐3
时间带走了往事，却擦亮了记忆与珍惜。我和姐姐还有个约定，我永远都不会忘记......
“喂，你，给我过来。”老姐永远那么强势，害得我只好乖乖听她的话。“干吗？”我一脸的疑问。“我要走了，好好听爸爸妈妈的话，不许惹他们生气，帮爸爸妈妈多干点儿活，不要只顾着玩。还有你的成绩不能给我落下，要是下降了，看我怎么教训你！”“唠唠叨叨，快赶上老妈了！”我不屑地说。“算了，算了，不想惹你！只要你听话，我回来之后一定会给个大礼！”“真的吗？你没骗我吧？”我顿时变得开心极了。“骗你是大坏蛋！”“那好吧！拉钩钩！”“还玩小孩子的把戏！”“不嘛，不嘛！”在老姐的面前，我总喜欢撒娇。“好，拉钩上吊，一百年不许变!”望着疼爱我的你，我笑了；看着长不大的我，你也笑了！
等到你离开的那一天，不知是我不舍还是害怕孤独，我守着你，泪不断地往下流，止也止不住。“哭什么哭，我又不是不回来了！”你凶巴巴地说。我不敢再哭，害怕你会不理我了！然后你又温柔地摸了摸我的头，说：“记住，不许再哭，要好好的，还有要牢记我们的约定！”你坐上了车，就这样离开了......
“叮铃铃......”一阵急促的电话铃声惊醒了我，我急忙拿起电话，听到了那熟悉的声音：“老妹，你又自己守店呀！”“嗯，对了，姐，你什么时候回来呀？”我迫不及待地问。“不知道呀！对了，爸妈这几天还好吧？”“嗯，家里都挺好的！”“你有没有不听话呀？”“我很听话的！！”“嗯，那就好！记得给爸妈问声好！先挂了！”又是急促的电话，无奈呀......
后来，老妈告诉我，老姐去北京实习了，等到过年时才会回来。老姐，你怎么能这样呀？你知不知道我在想你呀？你有没有忘记我和你的约定呀？我经常梦到你，你有没有想我呀？
“拉钩上吊，一百年不许变”，我没有忘记你和我的约定，咱俩可说好喽，一百年都不许变哟！
写人小学生作文：我和姐姐4
摘要： 有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬……
我有一个爱打小报告的坏姐姐，每次我与她谈心的时候，我们都说不能说对方的秘密，可是她每次都失信，跟别人交谈时说我的秘密，而我却言而有信的保守她的秘密，因此我从心底恨透了她．
有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬．
还有一次，她在我们家睡，第二天早上我比她先起来，我就玩起了电脑，当她醒来时，我把电脑给她玩，她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整，要不是我妈妈的一个电话把她给打断了，要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休，临走时，我们俩约定不对任何人说这件事．后来，陈阿姨（坏姐姐的妈妈）问我们为什么这么晚才起床，坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床．那时，我听到了她在说话时发出了＂呵呵＂的笑声．我知道她在讽刺我，所以我非常难过．
想知道我的坏姐姐是谁吗？她就是朱滢，一个我的眼里是一个坏姐姐，在别人眼里她是一个好孩子的朱滢．
写人小学生作文：我和姐姐5
今年过春节的时候，在奶奶家发生了一件有趣的事，现在让我和姐姐想起来还偷偷地乐呢！这也是我和姐姐的一个小秘密。
腊月二十九，我和爸爸妈妈来到了奶奶家，刚一进门，姐姐就急忙把我带到奶奶家院墙的墙角下，我看到一只漂亮的野鸡被关在一个铁笼子里，笼子很小，野鸡动一下都很困难，仔细一看，野鸡长着一身漂亮的羽毛，五彩斑斓，在阳光下闪闪发光，尤其是尾部那两根长长的羽毛更是让人喜爱。我注意到它的头顶上没有毛，而且光秃秃血淋淋的，一问姐姐才得知，野鸡经常用头撞击笼子想逃出去才弄成这样。我看了好心疼，我想它应该回到山林里去，因为那里才是它真正的家。
正在我沉思的时候，姐姐对我说：“这是爷爷几天前抓住的，准备明天把它给杀了，让我们尝尝野鸡肉的味道。”我一听这个消息，简直快要哭出来了。野鸡太可怜了，我一定不会让爷爷把它给杀了。它可是国家保护动物呀！我把我的想法告诉了姐姐，没想到，姐姐的想法竟然和我的不谋而合。我和姐姐就恳求爷爷放了野鸡，可爷爷总是用严肃和坚决的语气说：“不能放！千万不能放！要是放了，它还会继续危害庄稼，我们的辛苦不就白费了吗？”在央求爷爷无望的情况下，我和姐姐又有了一个新想法——我们偷偷把野鸡放了，但是还要让爷爷认为是野鸡自己跑的。
我和姐姐想了很多套方案，决定执行其中最可行的一套。第二天，我们起的很早，趁大人们正忙着贴对联、挂灯笼的时候，我们悄悄溜到放野鸡的地方，此时此刻，我非常紧张，生怕被大人们发现，我小心地打开了铁笼子的门，姐姐把野鸡抱了出来，放在地上，它扑腾扑腾翅膀飞走了，还不停地叫着，好像在呼唤它的同伴，也好像在感谢我和姐姐。我们目送着野鸡飞走的远方，在它消失的一刹那间，我们的心感到无比温暖、无比舒畅。正当我们庆祝行动成功的时候，听到奶奶在埋怨爷爷没有管好铁笼的门，把野鸡给弄丢了，听到这些，我和姐姐偷偷地乐了。
这就是我和姐姐的秘密，一个美好而又善良的秘密。
写人小学生作文：我和姐姐6
我和姐姐在房间里商量事情，陶然在房间里打旋，发现了姐姐床上的一大袋零食，正在那里挑来挑去地选宝哩。
姐姐一把夺过来“这是我的！”
“是我的！”陶然也不甘示弱。
我的！我的！我的！
唉，长不大的姐姐，相隔一轮的年龄都要争抢零食。
说话间，我们都被姐姐推出了门外，“唉呀，出去出去都出去，不要在我这里”，门“咣”的一声就关上了。
陶然还不甘心哈，又想去敲门，我拉过来到沙发上坐下，蔫蔫地翻着自己沙发上的零食。
我说“你不是有你自己的吗？干嘛稀罕她的呀”
“她的比我多！”
“你在爸爸妈妈身边经常给你买哩，姐姐都不在爸爸妈妈身边，她好久都没有零食”
“我也好久没有零食！”
“你看，这是爸爸昨天给你买的，前不久我就给你买了呀！”
“没有买！”
“上次那个最喜欢的韩文饮料不是买的吗？前几天还跟你买一个既可玩又可吃的糖果哩”
把零食捏得“吱吱”响，嘟噜着嘴巴，“我的都不好吃！”
“不好吃给老妈，都给老妈，都给老妈”
一下子又象宝一样抱住了。
突然眉开眼笑，拿着一袋小饼干说：“我去跟姐姐换一个！”
又兴冲冲地推开姐姐的门，刚推开一点缝，就听到姐姐讨厌的声音“不要进来，不要进来！”
“唉，我跟你换耶”
自顾自地冲向床上的零食袋，“我跟你换一个！”
“不换不换！”，姐姐过来按住手。
“呃，我的这个蛮好吃耶”，不放弃。
“蛮好吃你吃。”
“我跟你换一个嘛！”
“唉呀，真是厌其，不换不换。”说着说着，又被推搡出了门外。
“唉，真是，我这个本来就好吃。”耸拉着脑袋失落地说。
“是啊，本来就很好吃，我们藏起来吧，她有她的小秘密，陶然也有陶然的小秘密哟”，一听到藏，兴奋起来“嗯，我也有我的小秘密”。说完，就跑到房间里藏在衣柜中。
晚上睡觉时，一定要将衣柜关好哦，不要让老鼠知道我们的秘密了。
写人小学生作文：我和姐姐7
我的家乡是常州。过年的习俗还真不少：除尘、除夕包馄饨、放鞭炮、吃年夜饭、拜年……其中，令我印象最深刻的除夕包馄饨。
除夕这天，我早早地起床了。吃完早餐就迫不及待地和姐姐去菜场了。姐姐用最快的速度买了青菜、肉末和馄饨皮。我还听说姑父喜欢吃饺子，就让姐姐也买了些饺子皮。回到家，只见姐姐就开始忙碌了起来，她让妈妈帮忙洗青菜。与此同时，姐姐还煮了锅水，我心想这锅水派什么用场呢?等妈妈洗干净一些青菜后，姐姐就把这些青菜倒入煮沸的水中，等青菜稍微熟了之后，立刻捞起来放入冷水里，过了一会儿再捞出来放入搅拌机打碎。大约过了半个多小时，所有的青菜都打碎了。姐姐就把肉末和青菜放在大铁锅里炒熟。哇!厨房里飘出一阵阵的香味，馋得我直流口水。
准备工作完成后，我和姐姐就开始包馄饨了。只见姐姐先拿出一张馄饨皮，用勺子舀了一些青菜馅放在中，然后把皮向前卷，直到把馅包住，成圆筒状;注意还要稍稍留出一小部分，再用食指蘸些清水，把圆筒的两头和边缘部分都弄湿，最后用手稍微用力捏住两头并向中间靠拢，中间也用力粘住，一个馄饨就做成了。哈哈，包馄饨也不难啊!于是，我也学着姐姐的样子包起来。看着姐姐倒是很容易的事，怎么到我的手中馄饨皮和馅就不听使唤了呢?不是馅太多了就是没有粘住，菜馅都掉了出来。费了九牛二虎之力才包好了一个。怎么这么难看呢?样子也长得很奇怪，看来不是想象中的那么简单。我毫不气馁，相信自己一定会成功的!在经历了一次次的失败“作品”之后，终于，一只像模像样的馄饨诞生了!耶!我成功了!
在我和姐姐的共同努力下，所有的馄饨都做好了，接下来就是要包饺子了——这是我的拿手绝活。只见我熟练地拿出一张饺子皮，把馅放在皮中间，四周再用清水湿润一下，然后把皮上下对齐(成半圆形)用力捏好，很快一个饺子就包好了。不一会儿，饺子都包好了。看着这些劳动成果，我心里乐开了花!
我永远也忘不了今年的除夕!
写人小学生作文：我和姐姐8
我和姐姐的关系非常亲密，但有时也会小打小闹，有时候就连吃一块肉都能吵起来。
姐姐的性格非常奇怪。我和姐姐一起睡觉，她不让我把头朝她那边。我和姐姐一起写作业，她不要我看她的作业，还让我离她至少一米远的地方写作业。姐姐还非常懒，书包让我背，文具盒让我拿，吃零食让我拿，垃圾让我丢……我觉得很烦。
可有一次我改变了对姐姐的看法。
一天我和姐姐一起去买玩具，结果回家的路上看见一只疯狗，疯狗扑面而来，姐姐一把狗按下，就和我使劲跑。虽然我们跑得很快，但狗一下就跑过来把姐姐咬了一口，姐姐立马踢了狗一脚，疯狗转身就跑，我们也不追了。姐姐说：“我感觉全身无力。”我二话没说就把姐姐扶回家，让爸爸姐姐送去医院。爸爸送姐姐去医院的时候我偷偷的流下了一滴眼泪。
我喜欢姐姐，我要和姐姐慢慢培养我们之间的感情。
优爸点评：小作者的文章完整，语句通顺，层次分明，中心思想明确，充满了稚气，青涩的笔法和功底，就如同这篇文章一样，乍一眼看起来感觉平平无奇，细细品味后又觉得，这写的不就是“自己”吗?小作者的文字并不华丽，朴实无华的生活化语言反而让这感情更真挚、珍贵，这就是真正的姐妹之间的感情。优爸回想起，我们童年时期和兄弟姐妹之间不就是这样的吗?经常会吵嘴甚至打架，没事的时候总觉对方很烦很讨厌，但是，真正发生了重要事情的时候，你就会发现，原来我的兄弟姐妹如此爱我，又会发出感慨，有个“姐姐”真好!不是吗?这其实就是人们最真实的情感，而小作者的这篇文章即写出了这样情感。
写人小学生作文：我和姐姐9
夏末，天气已经微凉。但蝉声依然在，它们在享受最后的时光。
“你好了没有，我们准备出发啦！”老姐在门外催促，而我却赖在空调屋里，不想出去。最后，在老姐的反复催促下，无奈地地收拾起背包，动作依然慢腾腾的。
“你快点呀！”当老姐再次催促时，我终于收拾好了行囊，同时不耐烦地向姐姐吼了一句“好了！”然后径直走向门外。我和姐姐要去外边旅游，现在要赶往夏令营的集合地。
路上，姐姐和我吵了起来。姐姐一路上一直在不停的说：“你怎么这么慢，一会儿迟到了怎么办。”一句说完，还没喘气，又接着下句：“我比你起得还早，你要比我收拾的东西还要少。我也照样比你收拾的快。”我什么也没说，强忍着没有发火，但也快了。
当姐姐又要开始说我的时候，我这次没忍住，发火了。大声地说：“我不想出来，怎么了，我就想赖在空调屋里怎么了，我就是故意慢的，关你什么事。”说着，突然加速往前冲。
突然，听到了后面车子倒地的声音。我心想：不会是姐姐吧！心里想着，立刻回头一看，果然是姐姐！原来是我加速的时候，我的东西掉了出来。姐姐刹住了车，准备给我拾东西，但车子没有扎放好，在姐姐弯下腰时，车子也倒了，正好砸中姐姐。我立马跑到了姐姐旁边，把姐姐扶了起来，让她坐在路边的台阶上，并且给她简单包扎了一下。
包扎好了，把车锁在路边收好钥匙，驮着姐姐去了集合地……
事后，我想了想，觉得那件事错在我，于是我向姐姐道歉。但姐姐告诉我：我不用向她道歉，因为我们是姐弟……
写人小学生作文：我和姐姐10
每当我和姐姐一起玩耍时总会想起那难忘的时刻。
我上学后，每年的寒暑假，我都会去姐姐家玩，晚上只要经过父母的同意，我都是睡在姐姐家的。就这样，我和姐姐就成了一对形影不离的好姐弟。
去年寒假，姐姐和外婆来宁波玩，我一直很开心。可不知怎么的，有一天，我和姐姐正在客厅玩耍时，一不留神，我挥手把外婆的手机甩在了地上，只听“啪啪”一声，手机顿时发出“嗞啦”一声，就坏了。我和姐姐都胆战心惊，东看看，西瞧瞧，生怕外婆看到这一幕。正巧，外婆出来了，我赶紧装作什么都不知道的样子，继续玩耍着。外婆捡起地上的手机，打开后，发现没动静，又试了试，仍然没有动静，就生气地问：“这是谁弄坏的？”我和姐姐看看对方，又耸了耸肩。于是外婆就“审问”姐姐：“是你弄坏的吧？！”姐姐听了这话，赶忙辩解道：“不是我弄坏的，不是我！”外婆转过头来又问我：“是姐姐摔坏的吧？！”我小声地、慢慢的从嘴里吐出两个字：”是……的……“这声音小得只有我自己能听到。我不敢说出真相，怕被外婆骂。后来，外婆就拿起另一个手机，向舅舅舅妈告了状，姐姐被外婆责骂了一顿，心里有些愤愤不平，还有些委屈，眼睛里闪着泪花。果然，不久，姐姐就和外婆回了绍兴。我和姐姐之间的友情就这样破裂了，我十分愧疚。
转眼间，又到了暑假，当我再去外婆家时，我不敢向姐姐表示愧疚，可看着爸爸妈妈鼓励的眼光，我跑到沙发上，从书包里拿出用压岁钱买来的老年手机，还给了外婆，并对外婆说：”对不起，我不应该撒谎的，那次，是我把手机甩在地上的。“我又对姐姐说：”对不起，我不该连累你的。“姐姐笑着对我说：”没关系，知错能改就是好孩子！“
我和姐姐的友情又变得亲密了。
写人小学生作文：我和姐姐11
有朋自远方来，不亦乐乎。我姐姐住在芜湖，而我住在南京。虽然咱们离得很远，可我们心却是连在一起的。今年寒假，我到姐姐家，和她们一起过年。
我来的时候，正好赶上姐姐的生日，姐姐请我们去歌厅。其实，我最讨厌唱歌了，教我们音乐的干老师说我一张嘴就跑调，好好的一首歌就这样被我糟蹋了。姐姐唱歌也不好，我们只能在那干坐着，听别人唱歌，多没意思呀！
一开始我和姐姐就在那坐着，什么事也不干，可姨父突然说，“每个人至少唱两首歌。”我心怦怦地跳，本来以为可以不唱歌的，只见姐姐也皱着眉头，不知所措。我心急如焚，恨不得敲碎脑袋也要想出个办法来。姜还是老的辣，还是姐姐聪明，正当我着急时，姐姐朝我使了个眼色，我心领神会，跟姐姐出去了。姐姐摆出一副郑重其事的模样，对我说：“咱俩唱一首吧，这可是唯一的办法了！”我点点头，还是有点不情愿，姐姐看了出来，她拍了拍我的肩，竖起她的大拇指，鼓励我：“你能行的！我被姐姐的勇气感染了，于是不再害怕了。我和姐姐去了歌厅，点了几首歌，虽然我们跑调，可却越唱越有劲。我唱完一首还想唱，可姐姐就不行了，我兴致勃勃地要求姐姐陪我唱一段，可姐姐却忽然不唱了，我真搞不懂，刚才那个还说要唱几首歌的姐姐到哪去了，说不定她觉得自己唱不好，就不唱了吧？我唱着唱着，不知是我感染了姐姐，还是姐姐自己愿意唱的，咱俩忽然一起唱了起来，我们不时信心满满地看上对方一眼，不时拍拍对方的肩膀给对方加把劲……整个人都沉醉在这歌声中，把唱跑调什么的全抛在了脑后。一曲唱完，热烈的掌声响了起来。
我和姐姐互相帮助，从对方身上学到了许多优点，让我们互相了解对方，更重要的是，我们彼此明白了信心是最重要的，有了信心，我们才能取得成功！
写人小学生作文：我和姐姐12
从小在我的记忆里，姐姐就是一直出现在我身边的人。虽然我们两个之间相差八岁，可是却从来没有感觉我们之间有隔阂：我们互相敬爱，互相嬉闹，有时甚至会毫无保留地将心事都告诉对方……一切的一切都是那么的美好，因为我有一个姐姐。
那一天，我和姐姐一起出去玩，旁边还跟着妈妈。我玩疯了，四处乱跑，恨不得飞起来!为了以防我出事，妈妈让姐姐跟在我身后看着我。但是即使是姐姐在我身边，我依旧做了一个错误的决定――走到了水池边往下看。我没有意料到，后面竟会有一个人高速奔跑着，而且还撞到了我。
那一刻我只感觉到我的`身体一点一点的倾斜着，我整个人与水面的角度正在逐渐缩小，我仿佛看见了我自己躺在医院里抢救。终于我从惊吓中恢复了意识，我下意识地大喊：“姐姐，救我!”姐姐回过头来，拼命跑到了我身边抓住了我的小手，把我往前一拉。
我被摔了一下，但总比摔在水里溺水强啊!我睁开双眼，发现姐姐躺在我的左手边，左手手臂上还有一小个伤口。我被吓得哭起来，妈妈闻声寻来，看见姐姐躺在地上也被吓了一大跳，可是妈妈就是妈妈，一下子就镇定下来了。“你快说说，怎么回事啊?”面对妈妈的问题我无从所答，我咬着嘴唇，怎么也没有回答。这时，姐姐坐了起来，笑着对妈妈说：“没事的，就是刚才有个小孩跑过来撞了我一下，重心没调整好就摔了一跤。妹妹是因为看见我摔倒以后没睁眼，才被吓哭的。”
我惊愕的看着姐姐，一句话也说不出来，那一刻我从未有过的坚定：世上除了我的爸爸妈妈，姐姐就是最爱我的人了!后来姐姐的伤口是愈合了，可是却留下了一个永远无法磨灭的疤痕。
于是我在也没敢在水池旁边探出大半个身体看水了。往后一看到姐姐的疤痕，总有愧疚的感觉，但是我无法用言语去表达，只能对姐姐说一声：“对不起。”
姐姐，谢谢你!姐姐，我爱你!
写人小学生作文：我和姐姐13
我和姐姐走在一起，别人都说：“你们俩是双胞胎吧？”我心想：这些人也真是的，没看见一个高一个矮吗？（注明一下，我高姐姐矮哦！）
小时候
小时候，我们经常在床上玩耍，你打我，我打你，最后还是在一起笑嘻嘻的。还记得，我们坐在床上用蜡笔在墙上乱画。外婆看了总会叫起来：“别画了，别画了！”可是我们才不理，因为我们那时觉得非常好玩，非常快乐，至少两人不会打架吧！外婆看了好久心想：算了，让她们画，反正要刷墙的。我们一起画了好久，墙上也变得“五彩斑斓”的，现在想想，小时候的时光真难忘！
后来啊
长大了一点，我们开始为一些小事情而争吵。我五岁的时候，我们在家玩娃娃，我抱着一个最漂亮的娃娃。姐姐找我要了很多次，可是我坚决不答应：“不给不给不给……”她好像在想：不给就不给，小气鬼，我只有用抢了，哈哈！我把娃娃抱得紧紧的，她看着我说：“你看飞机呀！”我好奇地看了看，没想到我的娃娃一眨眼被她拿走了。我气得哼了一声，她又向我的胃打了一拳，我疼得哭了。外婆看到了，就把我抱了过来，问我：“疼不疼呀？”我摇了摇头说：“不疼。”我可不想姐姐为此挨打，而且我们一转眼，就又成了一对亲密的好姐妹，一起玩起了漂亮娃娃。
现在呢
现在我们俩长大了，也不为小东西争吵了。我们一起学习，一起长大，也一起进步。我们可以说是“有福同享，有难同当”的好姐妹呀！有时想起以前的童年时光，虽然经常争吵，可也非常快乐。希望我们能永远拉着手一起走下去！
精彩点评：很少有表姐妹像你们这么幸福，一起玩耍，一起长大！单纯的佳婧文字有种独特的纯真味道，这成长中的种种让人忍俊不禁！就这样写着，让文字记下所有微笑的、流泪的美好时光！
写人小学生作文：我和姐姐14
我的姐姐比我大3岁，她既是我的“老师”又是我遇到困难时的“解说员”，所以，我一般都很尊敬她。
她眉毛弯弯的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，她从来不说谎，所以她说的每一句话都很相信。
姐姐当我的老师是非常严厉。记得有一次，我正在写一篇作文题目是《我的爸爸》，当我写完的时候，刚准备起身去玩的我，立即被姐姐叫住了，我不满地说：“姐，你干嘛？人家作业做好了也不让玩，真是的！”姐姐严厉地说：“把作文拿给我看看，我无可奈何，只好把作文交到了她手上，过了一会儿，她怒火冲天地说：“看看，看看，你这写的什么作文，这个地方应该……给我重写！”“我辛辛苦苦才写好的作文，为什么要重写？”我不服气地说。姐姐二话不说，“咔嚓”一声，作文被她撕了，我见了，生气地跑到我的房间，把头埋在了被子下，立即大哭起来，过了一会儿，姐姐对我不理不采，我心里想，“哭有什么用，还是重写吧，不然明天还会被妈妈打的！我只好又重写了一篇。
虽说姐姐很严厉，但是有时她也会在爸爸妈妈误解我的时候替我解说。有一次，我和姐姐在路上走呀走，突然，前面有块石头把我绊倒了，害得我摔了一身泥，姐姐扶着我到了家，妈妈见我那身样子，生气地说：“我说你这孩子，玩什么不好，你就偏偏玩泥，这下满意了！”我说：“我又没玩泥，是我摔倒了才变成这样的……。”姐姐见我们母子误解了，只好说：“小姨，你别怪小龙，小龙真的是摔倒了，我看得一清二楚。”这时，妈妈才停了下来。
我爱姐姐。
写人小学生作文：我和姐姐15
我也回信把我的观点申明了一下，然后说：“你是老鼠，那我就是猫，看谁斗得过谁！”……
我要向姐姐挑战！”这是我睡前必说的一句话，因为姐姐实在害得我太惨了。她总是把爸爸妈妈买来的零食偷偷吃掉，然后装成一副若无其事的样子。爸爸妈妈也不太讲道理，他们发现东西不翼而飞，总想到是我吃的，不知运用了什么逻辑推理出来的。也许是因为我最爱捣蛋了。所以无论我有多少张嘴都难以争辩。于是在两位顶级上司面前，我一个劲地点头，一个劲地认错，否则他们会说我有胆子吃没胆子承认。但无论谁的忍耐都是有限度的，看着一边装作样子的一副恨铁不成钢样子的姐姐，我的火山即将爆发。
当晚，我就向姐姐下了挑战书。但姐姐回信说：“谁让我属老鼠呢！？老鼠最大的本领不好好利用，就太对不起它了！看你以后还乱偷我的书去送人！”署名是一只幸灾乐祸的老鼠。原来如此！小气鬼，这些书你早就看完了，何不让我送给同学，让他们也增加点学问呢？
我也回信把我的观点申明了一下，然后说：“你是老鼠，那我就是猫，看谁斗得过谁！”……
第二天，我将爸爸买的瓜子，偷偷地藏到自己房间，准备独自享受。因为与其让姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸妈妈骂，这样我也倒心服口服。我就这样偷偷乐着。到了傍晚，我去姐姐房间去拿些草稿纸。一只脚刚刚踩进她的领域，我就被眼前情景给吓呆了，只见有堆小山似的瓜子壳，边上还有一张纸条和一叠书，上写道：“瓜子归我，书归你，批评也归你！”
唉，姜还是老的辣，不过，这次的黑锅我愿背。我最对姐姐真的甘拜下风。
第3篇：写人小学生优选范文（15篇）
通过总结，我们可以发现我们自己的优势和劣势，进而调整自己的学习和工作方式。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。请大家参考以下总结范文，以便更好地理解总结写作的方法和技巧。
写人小学生优选篇一
学校很多老师会跟同学们说：“你，这、这、这，还有这，语言太不细腻了。”同学们诚惶诚恐地听完，通常情况下，到底也没理解什么叫做细腻。今天，我们来看看，到底怎么让作文的语言更加细腻。
首先，明确什么叫“细腻”。所谓“细腻”，可从两方面来理解：第一，细节刻画真实生动，通过细节能真实地再现作文要记叙的生活场景;第二，语言生动优美，无论是从句式还是语言本身的用词，都非常美而有韵律感。因此，要想让作文“细腻”，便应从细节刻画及语言的生动优美两方面入手训练。
而细节的刻画，即将人物做某件事的各种细节(外貌、语言、动作、神态、心理)展开详写，写写人物做某件事时衣服什么颜色、手指如何动作、身体什么姿势、头发什么颜色……诸如此类的描写，能让作文所记叙的事件变成鲜活的生活场景呈现在读者面前。描写得越细腻，便越容易让读者读之
第4篇：忘忧人小学生作文
忘忧人小学生作文
世界上有一种东西叫：“思念”，古人云：“一日不见，如隔三秋，”又有：“一种思念，两处闲愁，才下眉头，却上心头，”还如：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。
因为忙么？的却很忙，忙的几次睡梦中都在打字寄情，寄往何处？的确是要寄托一份感情给未来的，免得活得没有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，还是追觅过程的体验？的确是要停下来休整休整的，那么要休整什么？如若是心灵的自我思想，已经天天都在修复，如若是身体的健康，不也天天需要生存？终究是要生活的，就如世人说的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知，是不足以向外人道的一种人生体验。
既然只单单属于自己的，那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助？这又需要另外一种人生智慧去经营，好多周围的人把持不好难免会出现自怨自艾，夸大其辞，决胜其声等等的现象。这也就不难会出现好多学者名人纷纷以自己或他人的体验总结而来的智慧呼吁向导，什么“洞查人心，洞悉人性”之类的书籍。我是不
第5篇：四年级写人小学生作文我的弟弟
四年级写人小学生作文我的弟弟
我的弟弟，今年四岁，大眼睛、小鼻子、圆脸、小嘴，可爱极了。别看他小，可他还有几件不为人知的奇特事件呢？
记得有一天，他蹦蹦跳跳地来我房间，爬到我床上玩。突然，他蹲在那儿一动不动，我发觉不对劲，走过去一闻。啊！他拉屎出来了。我不由自主的大叫：“妈！快来，弟弟在我床上拉屎了！"妈妈赶紧过来一看。啊！真拉出来啦！”妈妈叫道，一边收拾，一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。
还有一件事，那年他刚满三岁，是该上学了。可他死活都不去，喊着：“不去不去，我就是不去！”我的妈妈哄了又哄，好不容易把他劝校门口。可他就是不进门，哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然，我灵机一动说：“浩浩不去，我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着，做出要进去的样子。他随即喊道：“哥哥不要去！不要去！我要去！”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声，仿佛在说：“这小孩真好哄！”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。
别看他小，可他还十分懂事呢！
那天，我与
第6篇：四年级写人小学生作文我的弟弟
四年级写人小学生作文我的弟弟（共21篇）由网友 “苹蛋是真” 投稿提供，这次小编给大家整理过的四年级写人小学生作文我的弟弟，供大家阅读参考。
篇1：写人小学生作文：我的弟弟
我的弟弟十六个月了。长着一颗圆圆的脑袋，头发又黑又亮，脸蛋就像红红的大苹果。只要他咧嘴一笑，就会露出八颗又白又整齐的小米牙，那红嘟嘟的小嘴巴还有个特点——就像永远关不紧的水笼头一样，一天到晚总是流口水。眼睛呢，就像两颗黑葡萄似的水汪汪的，漂亮极了。
我的弟弟有时候很可爱，有时候又很调皮。
可爱的地方是:每次我一逗他，他就会咯咯地笑个不停;每当我看动画片时，他总会爬到书桌旁来捣乱，啪啪啪地乱按键盘，我不想让他打扰我，赶紧拿个坏键盘，让他随便按。弟弟一边按键盘一边看动画片，他以为自己已经会操控电脑了，实际上他不会，他还在笑呢!我每天放学回家的时候，弟弟总会在门口迎接我，还会叫我姐姐呢!他还总是用他沾满口水的小手喂东西给我和妈妈吃。真可爱!
弟弟调皮的地方是:我每天弹古筝的时候，他都会趴到古筝旁边，用手使劲拍打琴弦，好像在给我伴奏似的。记
第7篇：梅花喻人小学生作文
梅花喻人小学生作文
篇一
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，
第8篇：我这个人小学生作文
我这个人小学生作文
炯炯有神的大眼睛，一头乌黑明亮的头发，健壮有力的双臂，能走会跳的双脚，加上一张可爱的脸，凑成了一个活泼的小伙儿，这就是我——一个热爱学习的五年级小学生。
我有许多优点，最大的`优点就是爱看书。有一次，我看见爸爸帮我买了一本书，我看到这本书就像看到珍宝一样。冰心说她读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。通过这句话我知道了要选择书看，不能盲目的看书，要看好书，看适合我们看的书。最近我在看法国科幻小说大师——凡尔纳的科幻三部曲之一的《海底两万里》。
俗话说得好“金无足赤，人无完人。”普天之下，没有谁是十全十美的，我也不例外。我最大的缺点就是胆小。一天晚上，我的爸爸妈妈都出去了，就留我在家里。当时四周一片漆黑，我想喝水时，突然听到“扑通”一声，脑子想到了电影里恐怖的画面，我拿起手电筒一看：原来是杯子被风吹倒了，吓了我一跳。我上床没多久，就听见“咚咚咚”的敲门声，我还以为是坏人呢？要不是爸爸打电话到家里，我还不知道爸爸回来了呢！
你说我粗心，我也不能否认。在一次数学测验中，我把题目中的
第9篇：家里来客人小学生作文
家里来客人小学生作文
一天下午，我刚上完英语课回家，一看家里有好多菜啊！我心里一想家里来客人了么?我问奶奶：“家里是不是来客人了？”妈妈说：“今天是有人到我们家做客。”我说：“谁啊？”妈妈说：等一会儿你就见到了。”
等了一会儿，姑姑，叔叔，弟弟都来了，我一看连忙打开门，我说：“姑姑，叔叔好，你们快坐下啊！”他们说：“奥！”我们说说笑笑，不一会儿就坐在圆桌上开始吃饭了，弟弟是第一个吃完的，然后我又吃完了，姑姑说：“你陪弟弟玩会吧！我说：好吧！照看弟弟听起来很简单，但是做起来很难啊！因为我的弟弟有一点頑皮但是也有点可爱，我们玩了一会，
不一会儿姑姑吃晚饭就要带弟弟回家了，可是弟弟还恋恋不舍的'，我告诉弟弟你下次再来玩好吗，弟弟有点不情愿的答应了。
第10篇：清明思亲人小学生作文
清明思亲人小学生作文
你知道“亲人”是什么概念吗？或许，迷茫的你还并不知道。亲人，是你最好的精神支柱。就算你如此落魄，亲人也会成为鼓励你的人。在我的生命中，亲人是我的太阳，指引我走上社会之路。在我的生命中，亲人就是夜空中最闪耀的星星，一到我走出茫茫黑暗。在我的生命中，亲人就如同我那形影不离的影子，陪伴我成长……
然而，在我四岁左右时，一场癌症夺去了我最爱的`外公。当时，我什么也不懂，以为外公只是被上帝爷爷派去做了天使，他还会回来的，可我并不知道天使的背后付出的代价。直到现在，又一个清明到了，我总是想着天国的外公，泪水忍不住顺着脸颊流下。
虽然，四岁的我只是朦胧的记住了外公的轮廓，可是，有一件事却令我印象深刻。
有一天，我跌跌撞撞地跑出去玩。只见天空万里无云、阳光明媚，我好像看见了太阳公公正张开它的双臂，轻柔地抚摸着大地妈妈。我笑了一下，又向前跑去。突然，有一块大石头横在我面前，我一不留神脚下便滑了一下，我重重地摔在地上，好像一个破损的娃娃被抛弃了。我没忍住，“哇”地一声哭了。虽然是一阵很小的骚动，
