心理情景剧表演活动方案
第1篇：心理情景剧表演活动方案
心理情景剧表演活动方案
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。下面是小编收集整理的心理情景剧表演活动方案，希望对你有所帮助！
心理情景剧表演活动方案
一、活动背景：
大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场，表演有助于学生增强对角色的理解力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助表演。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个探讨与解决心理问题的平台。大家可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，内容、形式多样。
二、活动目的：
为了响应“5.25”全国大学生心理健康日，我部门特举办此次比赛以推动心理健康知识的普及、提高学生综合素质、拓展新的`活动领域，营造积极向上的、文明健康的文化氛围，增强大学生之间的沟通合作能力和集体荣誉感。
三、活动主题：
演绎精彩生活，催化美丽心灵
四、活动时间：
20**年5月7日
五、活动地点：
闽南科技学院学生活动中心（地点暂定）
六、主办单位：
心理导航部
七、参加对象：
全体闽南科技学院学生
八、奖项设置：
比赛设置一等奖一组、二等奖二组、三等奖三组和优秀奖四组并颁发获奖证书。
九、评选方式：
评委全权决定
十、活动流程：
初赛
1、四月七日召开干事会议，将干事分组，选出各组负责人。
2、四月十三日召开心委会，通知各专业心理情景剧事务，确定各专业所要报的剧组。
3、五月七日前将剧本打印稿投到心理导航部邮箱或交于负责人。
4、五月十四日晚上彩排，落实走台定位，舞台道具，场务确认，灯光音响配合，主持人串词等工作。
5、五月十五日正式演出。（附：亲友团多的有加分）
复赛
1、五月二十一日彩排，落实走台定位，舞台道具，场务确认，灯光音响配合，主持人串词等工作。
2、五月二十二日正式演出
十一、初赛流程：
1、18：30演员入场
2、18：45观众、嘉宾入场
3、19：00比赛开始
4、22：00比赛结束
十二、复赛流程：
1、18：30演员入场
2、18：45观众、嘉宾入场
3、19：00比赛开始
4、21：00比赛结束
十三、经费预算：
1、水：60元
2、海报纸：16张16元；条幅100元；画笔颜料60元；舞台布置：200元；奖状20元
3、奖金：一等奖1组，奖金100元；二等奖2组，每组奖金80元；三等奖3组，每组奖金50元，优秀奖4组
总计：866元
第2篇：自创心理情景剧表演活动策划书
一、活动目的：
通过心理的创造及演绎，为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是，通过同学们自己创作心理剧，表演发生在身边的熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，更好的引导同学自己发现问题，及时解决问题。
二、活动内容：
1、活动时间：3月下旬——4月13日
2、活动地点：博西梯二
3、活动对象：系全体学生
4、参赛形式：以自愿参加为原则，可独立创作剧本也可集体创作
5、参赛方式：上交参赛剧本
6、参赛剧本：
(1)剧本要求：a、内容需体现大学生的宿舍生活场景，表现当代大学生心理素质，突出心理活动刻画
b、主题应积极向上，能给同学们以积极地启发启示
c、剧本鼓励原创，需要创新、新颖性、教育性，鼓励广大同学工作和学习热情
d、剧本若被选上，作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备
(2)剧本题材：以宿舍生活为主题
三、活动流程：
(一)前期工作
1、召开会议：
召开会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分工，明确各干事职责。
2、筹备工作：
完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工作。
3、宣传工作：
(1)海报宣传
制作一版关于本次活动的宣传海报，在博东一楼宣传。
(2)口头宣传
发放宣传单，各班心理委员向班级同学做宣传，包括剧本收集，及报名通知、初赛决赛通知
(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传
(二)中期工作
1、报名具体流程与安排：
班级同学向心理委员报名，4月13日统一上交剧本
2、初赛具体流程与安排：
(1)收集参赛剧本
(2)评选出优秀剧本
(3)打印及公布决赛内容于宣传板
3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演
4、邀请评委
5、决赛具体流程与安排：
(1)布置比赛场地
(2)参赛人员的签到
(3)嘉宾水的摆放
(4)派发节目单
(5)照相
(6)音响效果
(7)现场秩序控制
(8)赛后的收拾及清理工作
6、决赛现场的互动环节为知识竞赛，其内容涉及心理学等，持续时间是10分钟到15分钟，具体题目待定，答对的观众，现场送出小礼物。
7、颁奖仪式
(三)后期工作
1、活动总结：
以书面的方式进行活动总结，并留底。
2、活动回顾(以海报形式进行)：
出一份大型海报，其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。
四、活动注意事项：
1、参赛节目少或过于单调:
(1)适当延长报名时间，多样化报名方式，并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。
(2)加大宣传力度，必要时可将活动方案做适当调整。
2、音响问题：
活动前，要确定音响的使用问题，避免现场出现各种状况。
3、场地申请不到：
(1)做好与该场地负责人的沟通工作。
(2)将活动地点改到其他地方，并做好各方面的通知工作。
4、互动时观众不积极配合：
部门干事要做好带头作用，激起观众的热情，必要时可充当观众。
5、比赛现场观众较少：
(1)硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。
(2)加大互动趣味部分的宣传。
6、活动开展时要避免推闪造成受伤
7、游戏时要安排人员维持秩序
五、活动开支预算表
名称数量单价（元）总价（元）宣传类宣传单40（张）0.14决赛节目内容单40（张）0.14场地布置气球2（包）1530水51.57.5奖品小本子5210奖状326第3篇：幼儿园情景剧表演方案
方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
幼儿园情景剧表演方案篇一
一、活动名称：
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡
眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程：节目表演
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今
第4篇：大学生心理协会情景剧表演通讯稿
大学生心理协会情景剧表演通讯稿
2012年5月19日晚大学生心理协会——心里情景剧表演拉开
帷幕，19点整，在心协会长简短的开场白后，两位主持人宣布晚会正
式开始。本次活动到场的嘉宾有铜陵学院心理辅导教师和心协内部成员以及许多支持心协的同学。
心理情景剧表演的内容主要是针对当下大学生的心理敏感话题
和在生活中所遇到的问题，从而反映了大学生的精神面貌和心理成长
历程。《看那些大学生》，《一路上有你》，《我想我着你的手》，《雨过
会天晴》，《说好的幸福呢》，《青春路途遥远》六场精彩的话剧表演，博得了台下观众一次有次热烈的掌声。当然，晚会也少不了歌曲表演，在心协几位干事的深情演唱后，晚会接近尾声，经过几位老师的筛选
下，话剧《雨过会天晴》脱颖而出，位居第一。最后，主持人宣布活
动结束。
通过这次活动，让我们对时下大学生心理健康发展有了更加深入的了解，对日常生活中的一些问题有了新的认识。可以说，是对我们
心灵上的一次启迪。当然，心协正是希望借由话剧表演的方式，对我们进行心理上的教育。大学生是社会关注的主要群体之一，我们
