感受母爱700字-母爱作文

2024-05-04 07:12:49 精品范文 下载本文

第1篇:感受母爱

感受母爱·体验亲情

语文综合实践活动课

一、设计意图;学生在平日写作文时,常常做不到说真话、诉真情,细节描写

也不到位,上周母亲节过后我做了一个小调查,通过这个调查我发现当今的中学生孝敬母亲,感恩母亲的意识越来越淡,所以我就设计了这堂综合实践活动课.二、活动目标;

1通过活动,多侧面地认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;

2.通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性的思考母爱

3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

三,重点难点

1从细节中感受母爱

2..培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

四,活动准备

1.划分小组,确定组长,明确组长的职责;

2给学生明确任务,提出要求,让学生提前做好准备;

五,活动过程

这节课主要分四个环节:关于“道不尽的母爱”、关于“走近母亲,感念母恩”、关于“多角度看母爱”、关于“报母恩”

六,方法手段:教师引导,学生竞赛抢答

一导入新课;﹙展示图片﹚有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”。今天,就让我们一起融入到这世间最美好的感情中,深切体味人类最伟大、最无私的爱。

二 学生展示交流

1、描写母爱的诗歌﹑小说等文学作品;

2、消息报道过的与母亲有关的感人事迹

3、描写动物世界母子之情的作品;

4与母亲有关的格言﹑俗语。

过渡;人类也好,动物也罢。母爱都是无私奉献,不求回报的,正是这无私博大的爱的力量,谱写出了永恒的篇章。母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。也许我们的妈妈并不伟大;也许我们的妈妈并不富有;甚至我们的妈妈也不美丽,然而妈妈给我们的爱是我们在这个世界上最伟大、最宝贵的财富。下面让我们一起走近我们的妈妈,感受妈妈对我们的爱。

三.走近母亲,感念母恩

请欣赏一组图片(幻灯片),然后,把你和母亲的故事说出来,让我们一起来分享那一份温馨!

提示:

1、说一说你的母亲。(可以从母亲的生日、爱好、性格等方面说)

2、举出几件倾注着母亲无尽关怀的生活小事,再说说你的感受。

3、我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处事的态度。请谈谈,你从母亲身上学会了什么?

看来,同学们都感受到了身边伟大的母爱,生病时母亲的细心照顾、做错事时母亲的教诲,考试失败后母亲的鼓励,晚归时的牵挂,甚至一碗饭,一件衣服,一杯水中都融入了母亲深深的爱……母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是,由于生活环境、文化背景、个人性格的差异,母爱的表现形式不尽相同。母亲到底应该怎样爱孩子才是正确的?。下面我们进入第三板块 四,多角度看母爱

讨论:

1、鹰妈妈在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,你怎样看待鹰妈妈的这种行为?

2、在生活中,你认为母亲是严厉的好还是溺爱的好?

师生互动:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里的松软的铺垫物全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边沿。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘敢下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔。

生活中,对你最严厉的人往往就是最爱你的人。同学们,请用真心去感悟那一种特别的爱吧!下面我们进入第四板块

五,报母恩

1,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答母亲的养育之恩,你以后打算怎么做? 同学分组讨论,发表见解。

2,当妈妈一次次对我们絮叨要好好学习的时候;当妈妈再三叮嘱路上要小心,注意安全的时候„„我们往往误解了妈妈,往往把妈妈的话当成了耳边风。通过今天的活动,你又想对妈妈说些什么呢、结束语;是的,我们也爱母亲,但和母亲爱我们不一样,母亲的爱是海洋,我们的爱是溪流。母亲默默地为我们付出着,却从来不想着回报。母亲为我们做了很多,我们为母亲做得太少。并不是只有在母亲节那天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐幸福 六,作业

1.回家之后为妈妈做一件事,让妈妈感觉到你的孝心。

2.以“母爱”为话题或以“妈妈,我想对你说”为题写一篇作文。

教学反思:本次综合性活动基本完成了教学设想,实现了语文教学与生活的有机结合,课前,同学们按要求做了充分的准备,搜集了大量的相关资料,真正做到了动手动脑动笔动口。通过成果展示的形式进行小组交流,既锻炼了交流者的口语表达能力,也训练了收听者的听话能力、分析能力。活动过程中的句式仿写练习及课后的作文训练,对学生的写作能力的提高大有裨益。小组成员间相互帮助,团结协作,积极搜集整理资料,提供相关信息,从而变被动为主动,最终成为学习的主人。但是由于采用小组交流的形式,有个别的学生就产生了依赖心理,任凭组长在前面发言,自己则作为旁观者,不能全身心地投入到学习中来

第2篇:感受母爱

感受母爱

从小到大,母爱一直陪伴在我的身边,它是那么平凡,那么无私,那么伟大,我在母爱中快乐成长。

还记得那是一个寒冷的冬天,我病了头痛得像马上要破裂似的,整个身子如同散了架,放学回到家,我就一头倒在沙发上,迷迷糊糊,昏昏沉沉。朦胧中,我感到有双温暖的手摸着我那滚烫的前额,我睁开眼睛一看,原来是妈妈回来了,她的表情是那么紧张,赶紧背起我下楼。

凛冽的寒风刮在脸上像刀割一样,妈妈赶紧把自己的围巾包在我的头上,快步向医院走去。医生给我测体温,已经达到了39.8度,医生为我挂上了点滴。妈妈一直坐在我的身边,不时地给我量体温,为我端水,整整一个晚上,妈妈都没有合眼,在妈妈的精心照顾下,我的烧退了,妈妈却瘦了一圈。

时光飞逝,我一天天长大,母亲的爱一天天的增多。母爱如雨露,滋润着我成长,母爱似大树,为我遮风挡雨,我在母爱中快乐成长。

第3篇:感受母爱

感受母爱张丽

在别的小朋友眼中,妈妈就是坚强的后盾,只要一遇到困难,妈妈就会出面解决;只要一取得好成绩,妈妈就会夸奖。可我的妈妈却不是这样,遇到困难她总是不闻不问;我取得了好成绩,她只是适当地夸奖两句,从来都不大方给予夸奖。就是这样,我觉得妈妈不爱我。

记得那是我刚上一年级时,我不大认识班上的同学,整天孤孤单单的。有一天,几个女同学竟然联合起来捉弄我,趁我不在的时候把我的作业给藏了起来。结果,交作业时,我因为找不着作业被老师批评了。我很难过,哭着回家找妈妈,本以为迎接我的会是一温暖的怀抱。谁知,妈妈听完了以后,竟责骂起我来,说我真没用,这么点小事都解决不了。

我本已经很伤心了,听妈妈这么一说,眼泪便止不住地往下流,流进心里。我趴在床上,幼小的心中充满了怨恨:明明就是她们不对,妈妈为什么还责怪我?别人的妈妈都很爱自己的孩子,为什么妈妈就不爱我?不行,既然妈妈不帮我,我就要自己想办法解决,不能老让人欺负!

第二天,原本十分软弱的我鼓起勇气,把那个为首的女同学叫到跟前,要她当众给我道歉。她可能没料到我会

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第4篇:感受母爱

感受母爱

母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……

老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她很不自在,但她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!

妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,

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第5篇:感受母爱

感 受 母 爱

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了„„”这支人们熟悉动听的歌曲,充分颂扬了伟大的母爱精神,赞美了母亲高度的责任心和奉献精神,同时,它也反映了子女们对于母亲的依赖和挚爱。没有妈妈的关爱,子女就不能健康成长,就不能长大成人。

人人都是在母亲温暖的怀抱中长大的。母亲对子女的关爱和高度的责任心是无法用语言形容的。

那是2009年的春天,姐姐正在读“大一,”我正在读小学二年级。我和姐姐读书、生活都需要钱,没有钱的日子是没法想象的。全家的支出光靠爸爸微薄的收入是不够的。为了我和姐姐,为了全家的生活,妈妈决定到宏康面粉厂去打工争钱。那里的工作非常劳累,工作时间很长,工资却不高。由于缺乏了解,经验不足,妈妈就主动与那里联系,当上了宏康面粉厂的职工。妈妈干的活很累,从早到晚10个多小时,得不间断地将50多斤重的面粉袋码成垛,越往高处码越费劲。最用力的是两米以上的地方,最高得码三米高。妈妈身材不高,力气不大,从地面把一个个袋子码到高处实在太费力气了。据说:不少男壮劳力,干

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第6篇:感受母爱

感受母爱

感受母爱1

我的妈妈有时很啰嗦,整天唠叨个不停。

那是个寒冷的早晨,我穿上刚刚暖身的一套衣服,准备前去上学,刚要出门,就被妈妈叫住了,“星河,多穿点,今天会很冷,有可能要下雪!”妈妈一脸正经的对我说,“不用了,我不冷!”

我前脚刚踏出家门,又被妈妈叫住了“要不要带点开水去啊?”“不用了,我不渴。”我转身就走了,用余光瞄了一眼,她似乎有点失望,又带几分担心。

一路上,我冷得发抖,早知道就听妈妈的了。到了教室,这起码暖和一点。

这一天很顺利,下午妈妈来接,我到了车旁,妈妈就带了件衣服给我穿,“不用了,妈妈我不冷。”因为我是男子汉,所以我要坚持。我上了车,车子一直以匀速前进,妈妈好说,要是冷的话,把头靠在她身上。

我轻轻地将头靠在妈妈的背上,这一刻,我感到了温暖,是来自妈妈的身上的,这暖流,直达我的心底。此时,我才知道妈妈的`用心良苦,那一切的一切,都是为了我,没有一点是为他自己考虑的。

回到家,我看妈妈手冻得通红,可脸上的笑容如春天般温暖。我到家都是先做作业的,妈妈则给我倒了一杯热腾腾的开水。

晚上,

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第7篇:感受母爱

感受母爱

感受母爱1

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”这首歌是我们很小很小的时候就接触过的,所以我们每一个人对这首歌都不感陌生。而“母亲”这两个字眼对我们来说也并不陌生。

就让我讲述一段在我身边发生的故事吧!

吃饭的时间到了,妈妈轻轻地推开书房的门,和蔼的叫道:“快,吃饭了!”我摸摸自己的肚子,圆溜溜的,一点也不感到饥饿,我便答道:“行了,妈,我不饿,你们吃吧!”书房又变得安静起来。我捧着书,细细地读着。可能书里的细节太有趣了,古人的奸计才智吸引着我,让我陶醉在其中。

“咕噜,咕噜……”一阵怪怪的声音传了出来。我看书的情趣顿时被这股声音打断了,我左顾右盼了一下,根本没有发现有什么异常,我又把头埋了下去。刚一眨眼的功夫,“咕噜,咕噜……”这股怪怪的声音再次传了出来,打断了我的思绪。我仍然向四周望了望,还是没有发现任何不寻常的事情。这时,我发现原来是我的肚子在作怪。我用手抚摸我的肚子,扁扁的。原来我饿了!我便随意看了看电脑显示的时间。“啊!已经十点多了呀!”我惊讶地说道

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