我的朋友作文600字初中作文
第1篇：初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字模板
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字篇一
她和我相处了十年已久，可还是因为升初中时分开了。因为我们上了不同的初中，虽然这样，但我们的心依然紧紧相连。
有一次，我们在小沟背捉鱼，我们走到了比较深的地方，正捉的起劲呢，全然不知危险就在眼前。我看了一下张爽的兜里已经有了好几十条了，而我只有三四条，有些着急了。我看到了一条红色的鱼，用力一网，脚下一滑，只听“扑通”一声，溅起了水花，原来是我掉进了深一些的水中，只喊救命。张爽见我掉进水中，不顾个人安危拼命拉我，最终把我拉了上来。她却因为呛水过多而昏迷不醒，被送进了医院。
张爽在生活上对我无微不至，但在学习上，她是绝对不会纵容我抄作业，不学习的。
那天，我刚做完作业，便把电脑打开，“啪”的一声，一张纸条被张爽拍在了桌子上。我一看，是爸爸写的：明艳，爸爸和妈妈有事不在家，你需要把我给你买的《知识训练》做一下，再看两本书。不要玩电脑。我会让张爽看着你，不要偷懒。我眼巴巴的望着张爽，希望张爽可以让玩一会电脑。可他似乎和爸爸商量好了似的，无论怎么说还是不行。没办法，只好写作业了。写到了天黑，爸爸回来了，把张爽夸了一顿，谁也没有顾及我的感受。算了，谁让她也是为了我好呢，没办法。
张爽对我虽然有些严，但她为我还
初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字篇二
我的好朋友是我的同桌王小涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王小涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和教师教的一些方法，还采用了王小涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
王小涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王小涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王小涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小教师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难……
王小涛，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。
第2篇：最新初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字精选
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字篇二
“她”是我的好朋友。她就是我的妈妈。现在我们处于青春期，都有逆反的心理，父母的话总当做耳边风。由于父母的管制严厉，慢慢地，就出现了离家出走，逃课，打架，吸烟，夜不归宿。曾经我也是这样的孩子。
初二，是初中三年最重要的阶段。这阶段学习是整个初中学习中最重要的，家长都逼着自己的孩子学习。整天都看书，背课文，背单词，逼得气都喘不过来。当然我的父母也不例外。由于压力越来越重，我学会了逃课。
上学的路上是多麽的烦躁。我不想去上学了，于是找了个借口向班主任请了假，批准了。当我在外面玩乐的时候，电话来了，是爸爸打来的。“你还想读书的话就赶紧滚回学校去”老爸大声述说道。挂电话后，我开始害怕了，有回去的念头。再后来电话陆续打来，我开始不接了。最后我跟妈妈的对话时我这辈子最深刻的记忆了。妈妈抽泣着说：“你怎么这么不听话啊，我让你上学，你去干嘛了，你小时候不是这样的，小时候你很听话，做错事不会像这样驳嘴的，你很乖的。妈妈不想你学坏，”听完后我的心就更加不安了，小时候我是很乖的，可如今……
第二天回到学校，老师把我叫到办公室。“你妈妈很疼你，她昨晚一直打电话问我你回来没有，你跟老师说说为什么这么做。”我把对父母的不满都说了出来，老师也大概概括了一下原因。她说试着做朋友。朋友，在我的观念来说，我不懂什麽是朋友。
回到家，我本以为他们会骂我一顿后再揍一遍。可是他们没有，反而对我更加好，关于逃学的事一个字也没提起。或许老师说得对，跟父母做朋友，会跨越彼此之间的距离。现在我没有把父母当成父母，他们是朋友，最爱我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。
父母跟子女之间的相处其实很简单，沟通，交流，是最重要的。如果我们都把自己的父母当成好朋友，那么之间的代沟一定会跨越的。
初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字篇三
不为了压抑与苦痛，只为了灵魂与追求，我牵起那只我牵不起的手，奔跑于灿烂的日光与柔美的月华。
影子，是被光复制的我，省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐，只留下蕴存思想的一种游离。
我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下，影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻逸的步伐。我看不见她的表情，却能感受着她笑意的心尖，像火红的石榴花一般热烈而欢快。哪怕碎石残草将她割裂得伤痕累累、畸形怪诞，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普罗米修斯，那个为人间盗天火而终日被巨鹰啄食的人。于是她放弃了平地的旖旎、厚实，而与我一起奔过春芳的嚣闹，夏雨的激扬，秋风的飒爽，冬青的屹立。我们像夸父一样，追逐着太阳，奔跑……
然而我终究不是夸父，我的脚步慢得连月亮都能追上我。浸没在如水的月华中，她褪去了白日狂热的激情，然而绰约的清影却更显得理性而睿智，就这么静静的站着，都站得如此的神秘而高贵。
漫步在江堤，身边，一条仿若无形的透明在静静地延伸。“怕是只有这空明的流水与清爽的月光才能映出最真实、最完整的你吧。”她不说话，但我看见银光微闪的水面上她的睫毛弯出的笑意与嘴角流露的恬静。
乌云也追上来了。顿时，我被裹在了厚厚的夜色中，像是一整块怎么调也调不开的浓墨。我看不见我的影子了!震惊、惶恐、压抑、慌乱……一齐涌上心头，既而漫过头顶。我不知把她遗落在了哪儿，我甚至找不到方向。“是你抛弃了我，还是我遗忘了你!”我冲着无边际的夜喊着。一阵阴风吹来，将我凌乱的头发怂恿的张牙舞爪――我感觉到了，如鬼魅般张牙舞爪。我为何会到这儿来?记忆开始错乱。置身于如此广袤的黑暗中，我似乎要失去一切了。
“我没有抛弃你，你也没有遗忘我。”是影子的声音，可我判断不出方位，似乎是从四面八方一起传来。“我只是融入了这层黑色。”狂躁的心终于平静了下来。“你是说，笼罩一切的这层黑色就是你?我“看见”了她的浅笑，那么安静，又那么有感染力，像一支清莲立于淤泥之上，清香与高雅超越了污浊一样，她的笑让这寒气逼人的夜一下子温和了下来，如丝绸一般光滑、柔软。我不再苦闷、彷徨，因为她――我的影子，一直都在我身边。
“执子之手，与子偕老。”逐日的路上，我不孤单。若飞的步伐依旧向着远方延伸……
第3篇：初中我的朋友作文字3篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中我的朋友作文字篇一
影子，是被光复制的我，省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐，只留下蕴存思想的一种游离。
我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下，影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻逸的步伐。我看不见她的表情，却能感受着她笑意的心尖，像火红的石榴花一般热烈而欢快。哪怕碎石残草将她割裂得伤痕累累、畸形怪诞，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普罗米修斯，那个为人间盗天火而终日被巨鹰啄食的人。于是她放弃了平地的旖旎、厚实，而与我一起奔过春芳的嚣闹，夏雨的激扬，秋风的飒爽，冬青的屹立。我们像夸父一样，追逐着太阳，奔跑……
然而我终究不是夸父，我的脚步慢得连月亮都能追上我。浸没在如水的月华中，她褪去了白日狂热的激情，然而绰约的清影却更显得理性而睿智，就这么静静的站着，都站得如此的神秘而高贵。
漫步在江堤，身边，一条仿若无形的透明在静静地延
第4篇：最新初中我的朋友作文字(八篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中我的朋友字篇一
“朋友一辈子走在一起，当年没有了……”每次听到周华健的这首歌，我都会想起很多人，但有两个人，是最深刻最清晰的。
而另一个，她叫陈洁，黑色短发，性格热情开朗，和内向的杨艳截然不同。我经常想知道他们是怎么成为朋友的。我们第一次见面是在三年级。我记得那次，我刚进班，随便找了个地方坐下。她热情地转过头说:“你好，我叫陈洁！”说完，还俏皮地向我眨了眨眼。我笑着对她说:“你好！”然后她给我介绍了班级，我很快就记住了她的名字。但是自从安排好位置之后就没怎么联系了。直到五年级，因为杨艳慢慢了解了她。她活泼开朗，热情大方，幽默风趣，经常让我们感到温暖，经常让我们开怀大笑，甚至空气中充满了喜悦。渐渐地，我和杨彦、陈洁成了真正的“铁三角”。
我们三个每天一起上学，一起回家
第5篇：我等你朋友初中作文
我等你朋友初中作文
茫茫人海中相遇是一种缘分，相识是一种幸运，相知是一种幸福！
那个夏天，我们同坐在班上的那个角落，我们手中都拿着两种一摸一样的提纲，那是老师发给我们的。同学们都利用早自习去背，你我亦是如此。
夏日炎炎，太阳炙烤这大地，似乎想把大地蒸干。班里的电扇勤勤恳恳的飞速运转着，没有丝毫停顿的意思，它依旧转动，可是班级仍旧像是一个大烤炉正在煮着我们，但是我们必须毫不放松的.去背提纲。老师要检查，其实我们学习都有点被动，恰似英语中的被动语态，我被……
我总是对他说“你要快加油！我等你！”
如今，我们各分两地，我现在也是在毫不放松的抓紧我的学习，不知你是否也在加油！但是还是那句话“我等你”。
“唉！你不看书啊！难道你要一辈子都落在我身后，你没想过要超过我啊！”我大怒。
“我让你在我前面不好吗？”他平淡的说着。
“你，你能不能有点上进心啊！你总是这样，以后怎么办？你中考打算考多少啊！”我怒不可遏。
“我好心没好报呗！以后我怎么样，不用你管，你走！”他开始朝我怒吼。
“我不管，反正我会等你的，你要加油，懂吗？”
第6篇：我的朋友初中作文
我的朋友初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的朋友初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友初中作文1
在这个世界里，有很多帮你的人，当然也有害你的人，我的朋友两样都兼备，他有一个圆脸，大眼睛，大鼻子，还有一个大嘴巴，他的头发不是很长，也不是很短，我这个朋友学习可是“前三名”大家都知道了吧，说起他我会生气，也很会嫌他傻。
他很自大也很骄傲，虽然他学习“很好”但是他下课以后常常去找比他弱小的人而去欺负他，我很看不惯他这样我每次去说他不要在欺负别人的时候，而他却说，他没有欺负我，我当时很生气，很愤怒很想打他一顿，后来我想想如果我这样做的话就会变的像他一样，目中无人。
他以前不会这样，他以前很和蔼，但是再看看现在的他根本是天壤之别，就好像一个是天使，一个是魔鬼。他上课的时候不认真听，老师打他的时候，他的表情很愤怒，好像他要打老师一样，想到这我回想到小学的时
第7篇：初中作文我的朋友
初中作文我的朋友
“我和你，心连心，共住地球村……”多么优美的旋律，它总是让我不由得想起你，我的朋友。
今天下午，语文老师叫我们写作文，其中一个题目是与______一起走过的.日子，我第一时间就想到了你，记忆的相册也随之翻到了三年前，那时的你，矮矮的个子，瘦弱的身体，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，似两颗葡萄，弯弯的柳叶眉，一张水润的樱桃小口，不过美中不足的是鼻子有点塌，耳朵也比较小。
你总是像跟屁虫似的跟着我，走哪跟哪，不过，无论我何时需要你，你总是及时出现，同学们都叫我们合二为一，我们都是各自的影子。
你的缺点可真不少，都可以编书了。( )
爱唠叨，爱抱怨，你真担得起唠叨鬼这个称号，可真贴切呀！听——又来了，“啊！我又有黑眼圈了，我明明保证充足的睡眠了呀；妈妈，我的脸上又有了一个新痘痘，怎么搞得？”我都要晕倒了
爱八卦：嘿某某同学有这样了。听说没有，某某老师有那样了……奥，真是无药可救。
马虎粗心等等，我就不一一列举了。
不过优点也是多的数不胜数，就捡一二来说吧。
乐于助人：又一次，我突然生病，头晕目眩，你二
第8篇：初中作文：我的朋友
初中作文：我的朋友
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中作文：我的朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文：我的朋友1
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不
第9篇：我的朋友作文（初中）
我的朋友作文（初中）
人生在世，自然少不了两三知己。那么，以下是小编给大家分享的我的朋友作文（初中），供大家阅读参考。
我的朋友作文（初中）一：
在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。
她是一个遵守诺言的人。
记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。
一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！
我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。
希望她也能记住我这个好友！
我的朋友作文（初中）二
第10篇：我的朋友作文初中
我的朋友作文初中（精选13篇）由网友 “阿猫哩多罗” 投稿提供，下面是小编为大家带来的我的朋友作文初中，希望大家能够喜欢!
篇1：我的朋友初中作文
我有一个好朋友，小名叫乐乐，是个胖嘟嘟的小姑娘。我们在同一个班级里，因为我们俩的家离得比较近，所以，经常在一起玩，乐乐像个男孩子一样，还学过跆拳道，和她相比，我就是个柔弱的女生。我们在一起的时候，她经常帮助我。
有一次，我到她家玩一种有意思的电脑游戏，叫《QQ飞车》，是新推出的网络游戏。我正在学习当中，乐乐却玩得很熟了，她先示范的玩了一次，轮到我时，她告诉我：“慢慢来，一定要稳，熟能生巧，一定会学会的！”我试着开起了飞车，但拐弯太难控制了，到了断坡的时候，我跳了几次都过不去，乐乐说我就是太着急了，没把握好起跳的时间，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就顺利跳了过去。还好有个高手助阵，不然我的“小命”就保不住了。
时间在我俩开心的笑声中，不知不觉的过去了。我也该回家啦，在回家的路上，我在想，无论在学习上还是在生活中，朋友是不可缺少的，多一个朋友，多一份快乐
