雨的作文：晴雨人生
第1篇：有关雨的作文：晴雨人生
有关雨的作文：晴雨人生
平凡生活中，低俗的人抱怨生命的短暂，高尚的人歌咏生命的永恒;飞蛾扑火时，懦弱的人嘲笑它的执迷不悟，坚毅的人赞扬它的执着精神;沧海桑田后，悲观者眼前时常密布阴云，豁达者则晴空万里。的确，心态决定人生。
哲学家叔本华说：“人们不受事物影响，却受到对事物的看法影响。”人们对事物的认识影响着现实生活。历史上，多少文人墨客因处境不佳，或是漂泊他乡或是遭受挫折而郁闷忧愁。意志消沉感慨“冯唐易老李广难封”的又何止王勃?忧伤过度英年早逝又何止李贺?而令人欣慰的是不以物喜不以己悲的还大有人在。苏东坡多次遭贬却逍遥自在，曹雪芹生活艰难却呕心著红楼。如果李贺等人能有东坡的气度雪芹的坦荡，不知还能留下多少绝妙的诗篇。种瓜得瓜种豆得豆，在心田上播种怎样的心态，就会拥有怎样的人生。
佛曰：“境由心造，烦躁皆由心生。”世间许多事物本身无所谓好坏，而在于人的心态。“两个人从监狱的铁窗向外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的是天上的星星。”赛尔玛的《快乐城集》告诉我们：生活本是美丽的，快乐与否在于选择怎样的`心态。
“天行健，君子以自强不息。”选择积极的心态是走上成功之路的定率。人生布满荆棘，伏尔泰以乐观的心态选择了跨越;生活让我折断翅膀，张海迪的心灵也要飞翔;命运将我碾成粉沫，赖雨的灵魂依然高傲;上天留给我两根手指，黎枫忘记泪水扼住命运的咽喉。大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。黑夜无论怎样幽暗，都要选择积极的心态，那么你的人生会同样精彩。
生活是面镜子，抱着消极的心态对生活，生活也不会给你带来幸福。君不见，卓别林嫉妒有才华的导演，焚毁了唯一一部《海的女儿》;科莱利执著名利，为了一个错误的音符时值离世而去。显而易见，不良的心态，像一个绿眼妖魔。
当心事浸没六月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴雨摧毁希望之舟，不必灰心，不要徘徊，不能绝望。山重水复之时，柳岸花明是热切的呼唤，黑云压城之际，风雨后的彩虹便是心中的太阳。
第2篇：雨晴古诗词
雨晴古诗词
古诗原文
雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。
蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。(版本一)
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。(版本二)
译文翻译
雨前初次见到新开花朵的花蕊，雨后连叶子底下也不见一朵花。
蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去，让人怀疑迷人的春色尽在邻家。
注释解释
蕊（ruǐ）：花朵开放后中间露出的柱头花丝等，分雌蕊、雄蕊。
叶底：绿叶中间。底，底部。
蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶。纷纷：接连不断。
疑：怀疑。春色：春天的景色。邻家：邻居的家。
创作背景
王驾进士及第之后，官至礼部员外郎，后弃官归隐。此诗作于其归隐之后。
诗文赏析
这是一首即兴诗，写雨后漫步花园所见的衰败景象。诗中摄取的景物很简单，也很平常，但平中见奇，饶有诗趣。
“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”诗的前两句扣住象征春色的“花”字来写春景，以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。“初见”“全无”是精准的概括，令人感受到雨前、雨后截然不同的两种景致。雨前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，落红满径，枝条是上只剩下满树绿叶了，说明这场雨下得很大很久。好端端的百花争艳的美好春色，却被这一场春雨给闹杀了。诗人望着花落春残的小园之景，是非常扫兴而生感触的。
扫兴的不光是诗人，还有那蜜蜂和蝴蝶。诗的下两句由花写到蜂蝶。“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴佳期，它们怀着和诗人同样高兴的心情，翩翩飞到小园中来，满以为可以在花丛中饱餐春色，不料扑了空，小园无花空有叶；它们也像诗人一样大失所望，懊丧地离开，纷纷飞过院墙。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，小园显得更加冷清寥落，诗人的心也就更是悲苦怅惘。望着“纷纷过墙去”的蜂蝶，满怀着惜春之情的诗人，刹那间产生出一种大胆而奇妙的联想：“却疑春色在邻家”。院墙那边是邻家，诗人想得似乎真实有据；但一墙之隔的邻家小园，自然不会得天独厚，独享春色，诗人想得却是天真烂漫；毕竟墙高遮住视线，不能十分肯定，故诗人只说“疑”。“疑”字极有分寸，体现了一个度，格外增加了真实感。这两句诗，作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧，不仅把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，妙趣横生，而且描写似乎“阳春”真的'“有脚”，她不住自家小园，偏偏跑到邻家，她是十分调皮、非常会捉弄人的，这就更把“春色”写活了。同时，作者的“惜春之情”也被表现得淋漓尽致，透露出诗人希望春色没有远去的心情。作者内心伤春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合，既赋予蜜蜂蝴蝶以人格精神，又暗暗流露作者的内心感触，两者神态、心理写得活灵活现。其中，“却疑春色在邻家”，可谓神来之笔，造语奇峰突起，而又浑然天成，令人顿时耳目一新。这一句是全篇精髓，起了点铁成金、化腐朽为神奇的作用，经它点化，小园、蜂蝶、春色，一齐焕发出异样神采，妙趣横生。古人谓“诗贵活句”（吴乔《围炉诗话》），就是指这种最能表达诗人独特感受的新鲜生动的诗句。
这首七言绝句，精巧地选择雨晴后的景物，来进行生动的描绘，表达了作者的惜春之情。
第3篇：夏日晴雨作文
夏日晴雨作文
莓姐说，我不论在什么地方，其实都可以过活得好一点的。于是，我真的做到了。如喝下盟婆手中那碗鬼魅的汤汁，忘去前尘往事般埋葬了我的哀伤。这些或许是因为夏天已至的关系吧？但是，夏日并非泯灭了哀伤，只是能把有一切掩藏，雨丝簌下，那是夏日的宣泄开始了。
艳阳混沌
头顶上是眩目的白光，让脑袋昏昏沉沉，眼前粘上大块刺目的光斑。夏日的骄阳与燥热，蒸发了潮湿发霉的忧伤，点燃了流向心房的每一滴血液。于是，整个心脏也变得疯狂与沸腾了。
其实也有很多不听话的地方，虽然挂着个响当当的年级NO.1的称号，却也绝非是老师眼中标准的“乖乖仔“.许多该做的懒得做，无数不该做的统统做了。有些大胆，有些得意，有些放肆……
有人说，你就一丫书呆子。可是又有人觉得，你怎么就一点点地开始那么张牙舞爪了。或者，是这样的句式：“没想到年级第一的XX也会XXXX……”又怎么样呢，说简单了，或许就是变了个人吧。一味冷漠孤傲的眼神，在炙热的气体中也随着汗液一起蒸发掉了吧？
很多明媚甚至刺眼的白昼里，总是浑浑噩噩地做着那些放纵的事情，有那么一
第4篇：晴雨八年级作文
晴雨八年级作文
写到雨，我就想到晴天，其实曾经写过一篇<<只喜欢晴天>>的文章，直至现在，我才明白，晴天是我心灵深处的独爱。
晴天给人的感觉很温暖，很容易让人想象到这样的画面：在一个清闲的午后，捧着书，坐在藤椅上，旁边的桌子上放着一杯茶，桌面上散着透过树叶的斑斑阳光。那是很温馨的感觉，我一直在寻找这种感觉。
在晴天的日子里，经常和朋友出去疯去，和不同的朋友，会做不同的事。和我的后桌嫣，经常会选择一个小地方，边吃着东西边聊天：和老同学维，经常会骑着单车去书店：和知己冰，经常会在她家的楼顶上讲悄悄话。
放晴总少不了阳光，到了冬天，阳光总是特别吝啬，课间为了晒晒太阳，也会和同学在栏杆上，当在一只温顺的猫。冬天的阳光总是特别可贵，也最温暖。那种阳光，总是不由子主的使我伸出手，想要抓住它，却怎么也抓不住，明明在手中，却害怕它突然溜走。喜欢在阳光下行走，看影子忽隐忽现，总是想到小时候，玩踩影子的游戏，每一次都很满足的感觉。
天空若是一味的放晴，那只会单调无味，就没有晴天的可爱之处，毛毛细雨我也欣赏，不过，晴天才
第5篇：晴雨青春作文
晴雨青春作文
每个人痛苦一次，天空便向他要去一滴眼泪，天空也渐渐阴沉，等所有人都痛苦之后，天就下起一场雨。如果天在下雨，那就证明天要晴了，每个人心里都将划过一道长虹，大家都开始笑了。
我的青春总在等一场雨，等待晴空万里，踏着雨留下的痕迹，仿佛踏着水墨江南的沧桑岁月。对于未曾去过江南的我，那既是一份享受，也是一份伤感。时光像水一样在我手中悄悄滑落，过去仿佛幻影，我不住地努力，却仍旧抓不住它的手，任它消逝在尽头，残留我一地晶莹。失望地昂头，天空下起一场雨，是消逝的`时光寄存在天空的对我的安慰。我没有辜负它的权力，所以我笑了。青春的几场晴雨，送了我一场晴雨青春。
迈着我悠哉悠哉的脚步，走在锁不住我心的校园里，我想我的心该回来了。对吗，我的心?青春会有失望，但不会有绝望，青春会有雨，但不会有阴影，所以我的青春只有晴雨。大概我该放下任性，开始我新的心路，新的历程，我站在青春的路上，所以我站在发奋图强的路上，十七岁的我怎能有避世的信念呢?对着天空，我傻傻地笑着，那么纯真，那么显露，那么直接。其实早该这样，不
第6篇：白色污染(汪雨晴)
白色污染
运师附小五（6）班
汪雨晴
白色污染是世界十大污染之一，那些被丢弃的塑料袋一旦腐烂，就会释放出有毒物质，侵害人的健康。据报载，某旅游胜地，山清水秀，风景宜人，玉带似的瀑布一泻千丈。可是只要到这里旅游的人都患有同一种怪病。经调查，多年前，这瀑布底下是垃圾处理场，现在埋葬于地下的塑料袋开始腐烂，因而导致了疾病的发生。同学们，环境是我们生存的空间，当我们在这空间里制造白色污染的时候，你是否意识到这是在自戕生命。
由此，我想到了我国江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染呈加重趋势，工业发达城镇附近的水域尤为突出。黄河等流域有机污染严重。我国四大海域以渤海和东海污染较重，南海较轻，近海海域水质恶化日趋明显。渔业水域生态环境恶化状况没有得到根本改善，突发性污染事故经常发生，渔业资源和水产养殖业受到明显影响。
同学们，保护我们的生存环境，这是自救眼前，造福后代的大事。让白色停止污染，让绿色不再叹息吧！
第7篇：雨晴阅读答案
雨晴阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们都要用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的雨晴阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨晴阅读答案1
雨 晴
王驾
雨前初见花间蕊，
雨后全无叶底花。
蛱蝶飞来过墙去，
却疑春色在邻家。
[注]蛱蝶 (jiádié), 蛱蝶科的一种蝴蝶。
（1）诗的前两句描写了怎样的景象，表达了诗人怎样的情思？（3分）
（2）结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。（4分）
参考答案：
（1）（3分）雨前，含苞欲放的花儿蕴藏着一片生机和希望（1分）；雨后花已凋谢，空有满枝的绿叶（1分）。字句间流露出对春光短暂的惜春情思（1分）。
（2）（4分）诗人用了“却疑”二字，将蝴蝶犹豫、疑惑而又充满向往的神态表现出来（2分），从中透露出深藏着的惜春隐痛（2分）。
《雨晴》鉴赏
这是一首极富巧思的即兴之作。写的是人们习见的雨后花落的残春小景，但平淡中却见奇崛，诗趣盎趣。
花是春天的象征，诗的前两句即从花着
第8篇：《雨晴》阅读答案
《雨晴》阅读答案
《雨晴》是唐代诗人王驾创作的一首七绝。此诗选取简单平常的景物，描绘了雨过天晴后花园的衰败情态，表达了作者的惜春之情。下面小编给大家带来《雨晴》阅读答案。希望能够帮到大家。
雨晴
(王驾)
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
(1)本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感?
(2)后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。
参考答案：
13.(1)答:对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。
(2)蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去，它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑“春色在邻家”.作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，妙趣横生。
11.诗歌前两句 、 两词让我们感受到了雨前、雨后截然不同的两种景致。(2分)
12.诗中的“疑”字很是让人称道，请说说它的妙处。(3分)
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第9篇：古诗讲解《雨晴》
每周一诗：《雨晴》
一、作者简介
作者简介：王驾，（851—？），字大用，自号“守素先生”河中（今山西省永济县）人，登大顺进士第，官至礼部员外郎，后弃官归隐。，是晚唐有名的诗人。其绝句构思巧妙，自然流畅。其诗虽不多，但颇有名，尤其是《社日》和《雨晴》两首流传很广。
古诗（于是带领大家一起读„„）《雨晴》 唐·王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
二、初读
Q：读完整首诗，你知道这首诗大致写了些什么吗？
诗文简意：这首即兴小诗，写雨后漫步小园所见的残春之景。诗中摄取的景物很简单，也很平常，但平中见奇，饶有诗趣。
三、赏析：
诗的前两句扣住象征春色的“花”字，以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春之情。雨前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，只剩下满树绿叶了，说明这场雨下得多么久，好端端的花光春色，被这一场苦雨给闹杀了。诗人望着花落春残的小园之景，是多么扫兴而生感喟啊！
四、赏析：
被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴天气，它们怀着和诗
