幼儿园毕业嘉年华活动策划方案

2024-05-10 07:13:00 精品范文 下载本文

第1篇:嘉年华活动策划方案

一、活动亮点:

体育精神、全民参与

参与本次篮球嘉年华活动的企业,将有利于企业树立品牌的健康形象,借助体育活动本身的光环效应提升品牌的知名度和美誉度,并通过篮球这种广泛的全民体育运动,吸引社区公众的参与热情,使企业与品牌的传播在更广泛的人群中得到回报。

健康社区、公益行为

通过参与、支持这样的活动,有利于企业与政府或社会团体建立更密切的关系,创造出更有利于企业生存的社会环境,而这是通过一般的纯粹商业性行为所难以实现的,并借助这样的社会公益活动提升品牌与企业的亲和力。

新闻联动、超强效应

通过参与篮球嘉年华活动的企业本身就是一种公益行为,必将受到全城媒体的广泛关注,其新闻传播效应远非单纯的广告活动可比,同时渝报本身为回报企业的参与将提供更优惠的广告传播套餐。

二、组织架构

主 办:渝州服务导报 重庆百事天府饮料有限公司

承 办:重庆合力星广告有限公司

媒体支持:重庆商报 重庆电视台

重庆音乐台 新华网重庆频道

重庆大贺巴蜀户外传媒

制定赞助:(制定服装、体育用品等)

活动参与:重庆各大楼盘社区

活动组委会

总 指 挥:

策 划 统筹:邓智垡

策 划 执行:陈治泉

宣 传 执行:杨颖婕

招商组 组 长:王洪政(主要负责活动专刊、特刊的广告招商,活动期间其他广告产品增量招商,活动相关活动招商)

成 员: 地产事业部/合力星广告

(主要负责活动冠名商、协办商、赞助商和特刊的招商)

特刊组 组 长:吕小清

成 员: 置业杂志

活动组 组 长:王洪政(赛事及主题活动执行总指挥、总协调)

成 员: 合力星广告

三、活动综述:

1、活动背景:

篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动,既具有很高的观赏性又具有较好的参与性,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗的特点,深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天,我们策划以篮球作为小区体育活动的载体,并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动,必将散发新的活力,广泛吸引社区各类人群的关注与参与热情,为赞助和支持本次体育活动的商家进一步升华其产品形象,提升其品牌知名度,一场精彩的比赛就是一宗最好的载体,宏观、刺激、抢眼、集中,企业将会获得十分丰厚的新闻效益。多方的媒体报道,轰炸式的广告突出,新闻记者纷至而来,企业的产品品牌和企业形象得到最大的宣传,从而实现“体育搭台,经济唱戏”的真实目标,把企业文化推向一个崭新的高度!

2、时间:XX年6月-8月

3、地点:主城九区各大型成熟社区(包括渝中、江北、南岸、沙坪坝、九龙坡、大渡口、渝北、北碚区、巴南区;每区限5家)

4、目的:

通过本次活动的开展,让人们进一步认识企业的产品和综合实力,建立社区群众的亲和氛围,同时对企业形象的塑造,品牌升华以及知名度、美誉度、影响度的迅速提高将起着重大的作用,通过对社区和企业、品牌的精彩展示,实现销售的拉动。

5、主题:社区总动员,篮球嘉年华

6、形式:篮球单循环淘汰制

(1)、初赛:每区5场单循环

决出1名,共计45场

(2)半决赛:3+3+3=9场双循环决出小组第一名(抽签分成3组)

(3)总决赛:决出冠、亚、季军各1名

7、参赛对象:每支球队均以楼盘或社区名义参加,凡参加者将获得由冠名企业赞助的价值5000元的社区体育活动器材(器材上标记冠名产品logo)。

8、内容:(活动执行细案由合力星公司拟定和实施)

本次活动暂定于XX年6月启动,整个活动计划将分为3个阶段进行:

第一阶段:造势宣传、参赛征集(6月11号 —6月23日止)

利用渝报和重庆音乐台、重庆电视台、新华网重庆频道、大贺巴蜀户外传媒、社区海报进行前期的预热宣传,并以一场户外表演赛来作为首发的宣传攻势,征集球迷意愿,吸引群众关注之余,开始报名活动,宣布重庆本次赛事的参与和报名方式,并告以赛事细节。

在首发仪式上举行新闻发布会、安排电视、电台、报纸专访。并会向媒体统一发宣传通稿,发布赛事细节及赞助商家有关的推广文档。

第二阶段:分区小组赛和半决赛(6月27日—8月)

该期间是参赛队伍分区、抽签比赛,实行单循环淘汰制,每区决出一名参加下轮半决赛,最后半决赛决出前三名参加总决赛。

第三阶段:总决赛(8月28日)

将是本次赛事的总决赛和闭幕仪式,通过比赛决出冠、亚、季军。

9、奖项设置:(系列奖品奖金由冠名企业提供/奖品包括社区健身器材等)

集体奖:每个行政区循环赛产生区冠军1名、获得奖金4888元,共产生9名;

总决赛产生总冠军1名、亚军1名、季军1名。分别获得奖金50000元、30000元、10000元。

单项奖:

(1)三分神射王

a、将在每个行政区循环赛事中产生1名,颁予投入最多三分的球员(最少入球数为10球)。获颁奖状和奖品、价值1000元。

b、每个区的胜出者参加赛事的总决赛上,进行一场全市三分精英赛。参与者每个人得在一分钟内,在3分线外5个选定角度各投5个球。每第5个球将算2分,其余皆为1分。投入总积分最多者为挑战赛优胜者,优胜者将封为全区三分射神奖,取1名。获颁奖金3000元,奖状,奖杯。

(2)助攻王

a、在每个行政区循环赛事中,将根据数据选出全区助攻王1名颁发奖状和奖品、价值1000元。

b、根据半决赛和决赛的数据,选出全市的助攻王,取1名,并颁予奖状,奖品和奖金4000元。

(3)篮板王

a、在每个行政区循环赛事中,将根据数据选出全区篮板王1名,并颁予奖状和奖品、价值1000元。

b、根据半决赛和决赛的数据,选出全市的篮板王,取1名,并颁予奖状,奖品和奖金5000元。

(4)最佳球员(mvp)

a、在每个行政区的循环赛事中,从优胜队伍中,选出全区最佳球员1名,并颁予奖状和奖品、价值XX元。

b、根据半决赛和决赛的数据,选出全市的最佳球员,由获得最多次mvp的球员当选,如在无法评断的情况下,将从入选名单里,单场平均得分最高者当选,并颁予奖状,奖品和奖金6000元。

10、其他活动穿插表演:

本次活动除了篮球联赛作为主骨干项目之外,也将有下列活动穿插于其间,以增添活动亮点和群众吸引力:

(1)、篮球宝贝征集及评选

篮球宝贝的征集及评选可进行冠名招商,具体规则另行制订

(2)、小区啦啦队赛事

a、在联赛进行的同时,各小区可自行组建啦啦队参与举办健康啦啦队伍比赛。每场篮球赛事将由各支啦啦队伍穿插于赛事的半场休息和暂停时段,并由专业评审评分。每个区将评选出最佳啦啦队伍,并颁予奖状和奖品,奖杯和奖金。

b、在总决赛的前夕,将举办一场全市啦啦队伍舞蹈赛的半决赛,选出两支队伍进入决赛,并与联赛总决赛同日举行决

赛。冠军队伍将并颁予奖状和奖品,奖杯和奖金。

(3)乐队时段

在每期活动,我们将邀请重庆本土知名乐队进行现场伴奏和专场演出,在各间隔时段提供精彩的音乐演出,借以带动现场的气氛。到场乐队将穿配带有赞助商家商标的服饰,并在演出舞台上标明赞助商,同时,主持人讲于演出时段进行产品介绍和促销。

11、其他

活动细节安排:设开幕式及闭幕式综艺表演,比赛间歇穿插篮球宝贝街舞表演,街头篮球秀,观众参与有奖游戏、现场饮料赠饮等.

四、版面活动:

1、常规版面配合建议(具体规划由置业周刊主编吕小清负责):

本次社区篮球嘉年华活动就是为开发商量身定做的一个服务于品牌与质量、细节等方面的,渝报将充分整合各种资源操作,如每期将利用大篇幅的版面进行包装宣传,具体方案详见宣传方案。

2、大型地产特刊

(1)特刊名称:“佳得乐”杯XX重庆首届社区篮球嘉年华 特辑(上、下册)

(2)出刊日期:上册:6月30日(版)下册:8月25日(版)

(3)特刊形式:地产别册(封面作为总冠名回报)

(4)特刊版数:共计 版

(5)特刊口号:重庆地产社区嘉年华

(6)特刊内容:主要围绕开发商品牌和服务、社区建设等方面向目标公众传达及诉求,同时对本次活动的开幕式与闭幕式进行全方位的包装,参与本次活动的企业集体亮相,将娱乐、体育与地产品牌有机的嫁接。

(7)招商促销:在篮球嘉年华期间投放特刊两个整版,可参与本次活动,并将获得价值 5000 元的社区运动体育器材,还将有机会获得全区甚至全市的比赛名次和奖金,冠军将获得大奖。

五、活动宣传

1、新闻版面活动:

6月9日开始宣传预热,发起篮球嘉年华活动的征集,对整个活动进程进行扫描,版面不小于半版篇幅,6月11日为本次活动的开幕式,因此,在6月16日将用至少2个版进行本次活动的炒作,在活动进行当中,计划每期利用1个版面进行活动跟踪报道,势必吸引全城关注的目光,为参加本次活动的参赛队伍尽情爆光,达到提升品牌的宣传作用。

同时将在商报上进行新闻配合。

渝报共计 个新闻版面/商报共计 条新闻消息

2、特刊包装宣传:

为迎接本次活动开幕式,渝报将在6月16日编辑大型地产特刊,全面包装本次社区篮球嘉年华活动,为营造一个和谐的社区和提升地产品牌的亲和力而努力。同时计划在总决赛期间和闭幕式后,编辑大型地产特刊,总结本次社区篮球嘉年华活动,为本次活动的圆满结束划上一个漂亮的句号。

3、平面推广:(渝报10个半版/商报2个通栏12cm)

4、电视:重庆电视台新闻追踪报道至少3次新闻专稿。

5、电台:在重庆音乐台进行全程广告推广与专题报道、现场直播。

6、网络:在新华网重庆频道进行平面推广与报名征集,其他的活动花絮等网络推广形式。

7、户外媒体:利用大贺巴蜀户外传媒的合作优势进行户外推广,并至少在每个区设置1块户外广告牌,掀起社区篮球嘉年华体育活动旋风。

六、活动招商:

招商项目:

1、活动总冠名招商 家

2、活动协办单位招商 家

3、指定产品招商 家

4、比赛场地招商

5、其他形式的约定赞助

6、特刊招商

第2篇:2022年幼儿园毕业嘉年华活动策划方案范文(精选10篇)

2022年幼儿园毕业嘉年华活动策划方案范文(精选10篇)

为了保障活动顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2022年幼儿园毕业嘉年华活动策划方案范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇1

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;

2、8:20家长和孩子到操场就位,

各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;

第一部分:欢快时光

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、男孩武术:《中国功夫》;

3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)

第二部分:感恩成长

1、班级老师寄语;

2、家长代表讲话;

5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)

7、手语表演:《感谢》

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,

在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想

1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦。

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注:

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇2

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间

六月二十九日

四、活动过程

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表xxx发言。

(四)小朋友代表xxx发言。

(五)教师代表xxx讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由xxx老师负责组织)

(3)拍球表演(由xxx老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由xxx老师负责组织)

(5)识字游戏(由xxx老师负责组织)

(6)跳绳表演(由xxx老师负责组织)

要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇3

一、活动目标:

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩

三、活动时间:

20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员:

大班组全体师生、家长

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人

宣传组

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置,刘宗美。

2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放,刘宗美。

3、摄影、摄像提前一周联系好,王茜。

4、新闻报道及时撰写与上报,许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核,彭扣英。

活动组

1、场地布置。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置班级。

教师组

2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

3、毕业歌、毕业诗班级教师

4、个别幼儿准备:准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛

后勤组

1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程:

1、成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2、毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5、展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇4

孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

一、开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

2、园长致辞

二、晚会过程:

节目一:看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:20—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的'作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

节目二:温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:10-25人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

节目三:百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:20—50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择。

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

节目四:摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了。

人数:10-25人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

节目五:快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:20-40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

节目六:花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:10-20人

道具、舞服:节目老师负责

节目七:Love‘sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:5-15对家长、15-60个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

节目八:彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》

人数:10-20人

道具、舞服:已有

节目九:猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:10-20人

道具、舞服:节目老师负责

节目十:同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

道具、舞服:

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

三、谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:2010年6月23日早上9:30~11:30

活动地点:幼儿园大班教室

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:幼儿手册

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册

(7)活动结束。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇5

一、策划思想

普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:xxx

策划人:xxx

负责人:xxx

主持:xx

安全现场:xxx

音乐:xxx

叫场:xxx

放礼炮:家长

二、毕业典礼主题

《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间

20xx年6月x日下午

四、活动地点

铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

xx

六、活动准备

1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目,准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇6

活动目的:

1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

活动对象:

全园幼儿、家长、教师

活动场地:

幼儿园多功能活动室/户外场地

活动时间:

2小时

活动流程:

一、活动前:

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

二、活动ing:

(一)开场:(20分钟) 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

(星猫上场)

主持人:请喊出他的名字

星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词:

主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

星猫:这真是一个激动人心的时刻!

主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

(三)毕业诗(10分钟) 星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……

一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

(四)毕业胸花(40分钟) 星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

主持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

(具体操作流程附后)

主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)

亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

(五)手语操《的未来》(20分钟)

主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《的未来》送给所有的孩子们!

(全体参与,《的未来》)

主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

(六)拍照留影(20分钟)

主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇7

活动目的:

1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

3.选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目:《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、 中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册,毕业典礼结束

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇8

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:

20xx年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程。

1.班主任给小朋友发表感言;

2.小朋友代表陈梦婷发言;

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇9

活动目标:

1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。

2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。

活动准备:

1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

3、教学挂图《毕业诗》。

活动过程:

1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

(1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?

(2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。

2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。

(1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。

教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

(2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的自己,说说自己的进步。

教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

(3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。

请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。

教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。

(1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。

(2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。

(3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。

4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

幼儿园毕业嘉年华活动策划方案 篇10

一、活动目的

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间

xx月xx日晚上6:00—8:00。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、活动人员

大班全体幼儿、家长及全园教师。

五、活动准备

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

六、活动流程

(一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

(二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

(三)家长寄语:大一班xx妈妈。

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。

(四)游戏:击鼓传花。

(五)节目表演:武术——男儿当自强。

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

七、小朋友寄语

大二班xx。

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,XX小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班XX朋友想说些什么吧!

八、节目表演

合唱——老师,再见了。

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

九、家长寄语

大二班xx妈妈。

幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演

英语歌曲独唱——doremi。

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi

十一、小朋友代表

大一班xx。

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演

幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

第3篇:幼儿园圣诞嘉年华活动策划方案2016

幼儿园圣诞嘉年华活动策划方案2016

通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。下面是圣诞嘉年华活动策划方案,也许对你有帮助哦。

幼儿园圣诞嘉年华活动策划方案一:

亲爱的家长朋友:

为了让全体幼儿和家长共同度过一个难忘的节日,体验圣诞狂欢的自由、惊喜、轻松、愉悦,我们决定在12月23日上午举办一场派队型的 “圣诞嘉年华”,盛情邀请您的共同参与!

届时,请带上您的游戏卡,准时到场,我们恭候您和宝宝的.光临!

8:30——老师布置场地,准备各自项目的材料、活动规则、奖票或奖品等。

(请家长朋友与幼儿孩子在家吃完早餐入园)

9:00—— 活动正式开始。家长带幼儿入园,直接参与各区域的游乐项目,领取奖票,兑换奖品。

11:00——活动结束,家长带领幼儿在兑奖处领取圣诞大礼包后一同离园。教师整理场地。

下午——全体教职员工培训学习。

幼儿园圣诞嘉年华活动策划方案二:

一、活动主题:

圣诞嘉年华,炫出极限色彩

二、

未完,继续阅读 >

第4篇:社团嘉年华活动策划方案

社团嘉年华活动策划方案

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的社团嘉年华活动策划方案,希望对大家有所帮助。

一、活动主题

“梦想接力,一路有你”

二、活动目的

通过举办社团嘉年华,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响力。

三、活动名称

湖北生物科技职业学院

首届学生社团嘉年华

四、活动宗旨

本次活动以“打造精品社团,宣扬多彩文化,构建和谐校园”为宗旨,旨在展示本校区社团建设成果,打造精品社团,营造和谐校园文化氛围。社团联谊晚会将表演丰富多彩的各类活动,力图开拓创新,突出社团文化特色,展现我院社团文化建设的良好风貌。

五、活动时间

拟定于12月14日至12月15日

六、举办单位

主办:湖北生物科技职业学院

院团委

策划承办:湖北生物科技职业学院

学生社团联合会

协办:湖北生物科技职业学院

所有学生社团

七、

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