《新课标》品读感想
第1篇：《新课标》品读感想范文1500字
《新课标》品读感想范文1500字
《新课标》品读感想范文1500字
品读课标 提高认识 教学相长
课程标准是实施课程改革的重要依据，更是一线教师执行教学活动的指挥棒。所以，一名优秀的教师就特别有必要仔细钻研课标、领悟课标的真正内涵。
有幸参加了《新课标》的培训，在秦老师剖析引导下学习了201x版新课标，感受颇多。现在主要从以下几方面谈谈自己的一点肤浅认识：
一、关于数学观的重新建立
新课标中的基本理念在结构上由原来的6条改为5条，将原有的“数学”提到了“前言”部分，对数学进行了明确的定义：它是研究数量关系和空间形式的科学，数学作为对客观现象概括而形成的科学语言与工具，是人类文化的重要组成部分，而数学素养是现代社会每一个公民应具备的基本素养。与过去对数学的定义相比，很明显地凸显了数学这门学科的重要地位。以前，我们总有部分教师、家长在小学阶段相对重视语文而忽视数学，这次，通过学习，我更坚定了教数学学科的信心，也深感当数学教师的责任与义务。
二、关于“双基”变“四基”的'认识
新课标的实施建议里将2001版的“双基”变为了“四基”，除了让学生掌握基础知识、训练基本技能之外，还特别要求感悟基本数学思想、积累基本数学活动经验。
“双基”变“四基”体现了对于数学课程价值的全面认识，(教学论文 )新增加的双基，特别是基本活动经验更加强调了学生的主体经验，体现了以学生为本的基本理念，再次强调了要切实孩子学生的实践能力好创新精神。过去，我们的数学教学确实在数学活动经验方面有很大的欠缺，致使学习数学与解决生活实际问题有些脱节，学生的实际操作、考察与思考受到了极大的限制。
三、关于学习习惯的要求
课标指出：学生应养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯。前几年（即课改初期），我们常会误认为课堂上课件用的多，学生的活动多，教学气氛弄得热热闹闹，便觉得是一堂好课。这次，细读课标，给学生创造良好的听课环境，培养学生认真听讲，这才是十分必要的；既要合作交流也要独立思考，这样的要求才是对学生良好学习习惯的培养。
另外，学习习惯中还要求学生能反思质疑。说实在的，我在这方面没能给学生起到较好的示范作用：在我平时的教学过程中，如果遇到一节课上得较糟糕时，往往会静下来反思，总结吸取一些教训，但却做不到对每节课都反思，而且最大的坏习惯就是不善于做反思记录。所以，这么些年来，虽然大家公认教学成绩突出但没有像样的文章发表。学生崇拜老师，教师就必须以完美的表现潜移默化感染学生。
以上对课标的一点理解，不知正确与否，还望秦老师指教！
第2篇：品读父母心的感受感想
品读父母心的感受感想
品读父母心的感受感想
《父母心》是我最喜欢的一篇课文，这篇课文主要写了一对穷夫妻在神户港开往北海道的.船上，一位贵妇人要领养这一对穷夫妻的孩子，并答应给一笔可观的酬谢。开始，为生活所迫的穷人把大儿子交给贵妇人领养。后来三次反悔。最后一个孩子也没放手。贵妇人被感动了，把那笔酬金送给他们作为做生意的本钱。故事说明再优厚的条件也割舍不断父母对子女的感情，表达了天下父母对子女崇高的爱心。
读了此文，我想到了妈妈对我的爱。那天，我在学校读书，放学的时候，老天偏偏和我作对，下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我一个人还在等待停雨，可老天似乎还没有这个意思，我正准备冲回家的时候，一把墨绿色的大伞从我头上罩过来，我睁开眼睛，抬头一看，是妈妈！妈妈说：“快走吧！马上就要下暴雨了！”走在路上，我发现伞大部分都是在我这边，妈妈那里没遮住多少，大半边都被淋湿了，我隐隐约约看见了妈妈的几根苍苍白发。
妈妈对我挺严格的，不过，这也是一种母爱。前几天，我们考试了，我觉得我考得不太好，回家要被挨骂了。今天，试卷发下来了，我只考了88分，我忧愁的回家了，妈妈知道我没上90分，气得快要疯了，要我把试卷抄三次。我想哭，但为了自己，忍。其实，这些我都明白妈妈都是为了我好。
读了这篇课文，我明白了：父爱如山，母爱如水，谁言寸草心，报得三春晖，我们要懂得孝敬父母，对父母尽自己的孝心，让他们感受到我们的爱。
第3篇：品读《雷锋日记》的感想
品读《雷锋日记》，从中学习雷锋同志的种种精神，做个对社会有用的人。今天小编跟大家分享品读《雷锋日记》的感想，欢迎阅览!
第一篇：品读《雷锋日记》的感想
1959年12月4日
昨天，当我听到车间总支李书记关于1959年征兵的报告后，我激动得一时一刻都没有平静。深夜了，我怎么也睡不着觉，便从床上爬起来，跑到了车间办公室，叫醒了已熟睡的李书记。我问他：“我能不能入伍呀?”李书记笑着回答说：“能呀!像你这样身强力壮的小伙子，参加人民解放军是顶呱呱的哩!”他从头到脚仔细地看了我一下说：“唉呀，小雷怎么没穿棉衣呀!下这么大的雪，不冷吗?”这时我才觉得穿一身衬衣有点寒冷。李书记把棉衣披在我的身上，回到了宿舍，我还是不想睡觉，坐在条桌旁写我的入伍申请书和决心书。
今天一清早，我就到车间报了名。现在，我的愿望就要实现了，我怎么能够不高兴呢!只要组织上批准我入伍，我一定要把自己最可爱的青春献给我们的祖国，做一个真正的共产主义革命战士……
读完雷锋同志这篇日记，让我想起了自己的往事，当得知自己要去做一件有意义自己非常想做
第4篇：学习新课标感想
学习新课标的点滴感想
2013年9月，我荣幸得参加了吴正宪小学数学教师网络培训研修班，也因此对新课标进行了更深入的学习。通过这一个多月的学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。在数学教学中，老师一定要面向全体学生，实现“人人学有价值的数学”，“人人都能获得必需的数学”。在课堂教学中，教师要真正做到以学生为主体，并能够做到师生互动。面对新的课程改革，我们要积极转变教育观念，打破陈旧的教学观。努力用新的标准来严格要求自己，上好每节课，尽量选用一些比较适合学生年龄特点的教学方法及手段，努力为学生创造一个良好的教学环境,使学生积极主动的参与到教学中来。
数学学习，旨在培养学生的创新意识。《数学课程标准》指出：“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集与处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。由此可见，新教材注重了学生各方面
第5篇：新课标学习感想
学习新 课 标 有 感
逊克二中赵清松
针对这次课标学习，说实话我感触颇多。可能是因为琐事太多说实话可能没有其他一些同事学的质量高。我只是对这么多年来英语教学改革所取得的成绩和我们英语教师的现状这部分印象很深。我自99年从教以来，13、4年的光景了针对整个英语进入中国基础教育的总体时间也不长。中国从80年代初期英语才成为基础教育的必修课也不过30几年的光景。针对英语教学的改革总是不绝于耳，尤其是2001年新课程标准实施以来。改革的进度更是一天比一天快并且有成效。这有赖于学校领导、老师、以及家长的共同努力的结果。可现在还是有很多声音对英语教学较其他学科有很大的偏见，总是认为英语成绩较其他学科低。我就13年的教学经验和教学改革的亲历来分析我们所取得的成绩和不足。
1.新课程理念得到大部分教师的认同，课程质量也在不断提高；
英语教师我认为接受事物的能力是很强的，速度也是很快的。在我上班的第一年（这里我只是举个例子）我校的英语成绩到了初三以后几乎及格都是难事。但现在每个老师的教学成绩都有了大幅度提高。
第6篇：关于品读童年的心得感想
关于品读童年的心得感想
漫长岁月的煎熬，已化为乌有。因为，岁月带来的，煎熬过后，已是火灾，烧得到处都是。
一无所有的面庞，伤痕也成了点缀。
——题记
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁便走向了社会，尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的，可以说是自传体小说，正反映了当时生活与社会的惨状。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的`外祖父还狠心剥削工人，怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他
