一次有趣的活动课
第1篇：一次有趣的活动课
一次有趣的活动课
今天是来到金笔作文学校的第一天。
上课了，老师说第一节上活动课，我们兴奋不已。老师看着我们个个龙腾虎跃的样子，也很高兴。接着就给我们说了游戏名称和比赛规则。游戏的名字是“添鼻子”，这个游戏以前都没玩过，我们都感到好奇和兴奋。比赛规则是：老师先把比赛者的眼睛用毛巾捂住，然后在原地转上3圈，就开始进行添鼻子了，在这个过程中，另一个对可以对其进行干扰，让他分不清前后，如果他添对了，那就给他们组加一分，如果没添对就不加也不减。
比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都对自己充满了信心。我仔细观察前面几位同学的表演后从中汲取了一些窍门。我焦急的等待着，急切的盼望着早点轮到我这里。等啊，等啊，老师终于喊到我的名字了。我的心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。老师用毛巾把我的眼睛蒙住，顿时，我感觉全世界都漆黑一片，用手在眼前晃了几下，发现什么也看不见。李凡奇把我转了3圈后我就开始向前走了。我一开始走对了，可慢慢的脚步就脱离了轨道，走到一个地方摸了摸，是墙壁却不是黑板，在同学们的指引下我又重新开始走，可是我还是没有摸到黑板，最后还是在老师的指引下添上了鼻子。
这个游戏真好玩啊！通过这个游戏，我明白了一个道理：在生活中不论做什莫事都需要与别人合作，只有与人合作我们才会进步，才会改正自己的错误。
（本斋小学：邓瑞雪指导教师：耿艳芬）
第2篇：一次有趣的活动课_550字
一次有趣的活动课_550字
今天，我的课外活动课，老师说：“今天我们要玩一个游戏，这个游戏叫警察抓小偷。游戏规则是：用衣服蒙上一位“警察”和“小偷”的眼睛，然后让“警察”和“小偷”在兵乓球台两侧追。，“小偷”尽力不可以让“警察”抓到，而“警察”全力要抓到“小偷”，这样才完成任务。”
第一轮开始，小偷和警察开始移动，没想到“小偷”很快就被“警察”抓住了，这下让观众都哈哈大笑。
第二轮开始了，一位穿橙色衣服的男孩很快掌握了“小偷”的规律，刚伸手就把“小偷”抓住了，然而“小偷”有机可乘，逃了出来，我紧张看着眼前的一幕，生怕“警察”抓不到“小偷”，但很快现实就推翻了我的想法，“警察”把“小偷”紧紧抓住了，再也没给机会“小偷”。
到了第三轮，激烈的.抓“小偷”对战开始了，老师把“警察”和“小偷”的眼睛蒙住，他们就从不同方向跑去，“警察”就往“小偷”的方向走去，“小偷”听到“警察”的脚步声，便向其它方向走去，“警察”扑了个空，我和观众们捧腹大笑，就象是肚子里有一条“笑虫”正爬来爬去似的。“警察”毫不放松，怎样都要把“小偷”抓住。而“小偷”却依然保持警觉，不让“警察”抓住。“警察”向“小偷”那边走了几步，“小偷”没反应，“警察”要抓住“小偷”了，我心里暗自喊道，观众也紧张起来。“小偷”急忙晃动身体，躲过了“警察”。我们看到了“小偷”狼狈的样子，都哈哈大笑起来。“警察”向反方向跑去，好象在想：小偷啊小偷，你聪明一世但糊涂一时，我看你怎么逃，准会把你抓住。“小偷”停止行动，好象在观察“警察”在哪里，再想往哪边走，可是慢了半拍，“小偷”刚想往右边走，“警察”站在原地“守株待兔”，“小偷”果然自投罗网，自己往“警察”的方向走去，结果和“警察”撞在一起，“警察”顺势把“小偷”抓住了。我们在旁边手舞足蹈，笑翻了天。
第3篇： 一次有趣的活动课作文
一次有趣的活动课作文
一次有趣的活动课
天气晴朗的中午，老师带我们上了一节活动课。
我们在老师的红色宝箱里抽取卡片，卡上写着什么就表演什么，让别的同学猜。
比赛开始了。只听老师念道：“男生一号。”把我吓了一跳，没想到我是第一个，急忙站起来跑了上去。伸手从宝箱里抽取卡片，我想最下面的可能是最简单的，于是我就摸了一张最下面的。我转过身，打开纸条看了看，果然我抽了一张写着“兔子”的卡片，把我乐的`笑哈哈的。老师想看看，帮我出出主意，可我还不让呢！老师没生气，反而笑了笑，我把两个手指头分开，放在头上像兔子一样跳着，我们组的人看了看，大声地喊着：“是兔子。”我们先赢了一次。
该女生了，谁知道她们抽了一张超简单的“哭”，这个都怪老师给箱子施了“魔法”，而给她们带来了好运气。最后我们得到的标志就相差一分。结果还是我们输了，真是可惜。哦！我忘说了一句，热闹的活动正在我们进行着，同学们一个个脸上挂着笑容，玩得可开心啦！
我今天真高兴，我们输是输了，可是我很开心，因为这节活动课很有趣。
