猴王说戏五年级作文

2024-05-14 07:12:17 精品范文 下载本文

第1篇:猴王说戏五年级作文

猴王说戏五年级作文

“山中无老虎,猴子称大王”,老师好似老虎,讲课=捕食猎物,惩罚=张牙舞爪,而我们好比猴子,灵活至极。

只要老虎一来,猴子只能乖乖认命。呵呵,老虎一走,就是猴王“称霸天下”,今天由本王(副班长)与杨丞相为您带出一场好戏。当!美极啦,妙极了,好戏上场啦!

“老虎”浩浩荡荡地带领众位“大学士”去考核了。“杨猴王”登台,“全体阅读,违令者——斩!”尊贵的“王皇子”和“何大元帅”仍在做他们那自以为是的“绝世发明”。“滋啦啦,滋啦啦”,好比炮弹发出的声响,真不消停。

大胆“本王”出马,一个顶俩。“何元帅”不堪一击,在本王攻击下,他赔了夫人又折兵,完全不是我的对手,只好告一段落。但“王皇子”依旧我你行我素,完全把我当做空气,本王正要出马,“王丞相”却缓缓道来,“除了王皇子,其余人不得制作。”听到这里我差点吐血身亡,我靠,她玩拍马屁!我与皇子大战23974次,终于胜利了。解决了叛匪之后,寡人与“丞相”并肩作战,全新管理,平复了天下,这样的安宁并没有维持太久。

第二次战争许多人开始不消停,简直无法无天,他们群魔乱舞,太令人生气了,陆、王等达官贵人开始起兵造反。哼,我使劲了三十六计,无用啊!平复不了天下,更恼火的`是“韩猴子”身为应当尽职尽责的太史也开始作乱,我也没有办法。无奈之下,“军师”提供了一项妙计,“扣分+撕粘贴”,不是吹,这办法果然好用,没有一个人发出声音,我绝地重生,判处叛军。在我和杨丞相齐心协力治理下,天下恢复太平,我们也静心读了些书。

美妙的下课铃声响起,老虎归山,我们又有新的首领了,本次战争已经结束,大获全胜,这出戏也落幕了。

第2篇:《汪曾祺说戏》简介

《汪曾祺说戏》简介

【《汪曾祺说戏》内容简介】

本书所选都是与戏曲有关的话题,是汪曾祺做编剧二十余年的所见、所闻、所思、所感,有“样板戏”谈往、名优逸事、戏曲与文学的关系、习剧札记等等,笔下闪烁着理性、睿智和从容。

汪曾祺以文名,被誉为美文家。他的小说和散文别具一格,在中国现代文学史上熠熠生辉。本书所选都是与戏曲有关的话题,是汪曾祺做编剧二十余年的所见、所闻、所思、所感,有“样板戏”谈往、名优逸事、戏曲与文学的`关系、习剧札记等等,笔下闪烁着理性、睿智和从容。这些谈戏文章同他的记游、民俗类散文一样,无不开阖张弛,潇洒有致,颇有看头。

【汪曾祺简介】

汪曾祺以文名,被誉为美文家。他的小说和散文别具一格,在中国现代文学史上熠熠生辉。本书所选都是与戏曲有关的话题,是汪曾祺做编剧二十余年的所见、所闻、所思、所感,有“样板戏”谈往、名优逸事、戏曲与文学的关系、习剧札记等等,笔下闪烁着理性、睿智和从容。这些谈戏文章同他的记游、民俗类散文一样,无不开阖张弛,潇洒有致,颇有看头。

【《汪曾祺说戏》目录】

且说过于执

笔下处处有人——谈《四进士》

京剧格律的解放

名优之死——纪念裘盛戎

两栖杂述

听遛鸟人谈戏

应该争取有思想的年轻一代——关于戏曲问题的冥想

细节的真实——习剧札记

我是怎样和戏曲结缘的

用韵文想

苏三监狱

再谈苏三

苏三、宋士杰和穆桂英

建文帝的下落

杨慎在保山

戏台天地——《古今戏曲楹联荟革》序

退役老兵不“退役”

《西方人看中国戏剧》读后

关于“样板戏”

我的“解放”

中国戏曲和小说的血缘关系

艺术和人品

马·谭·张·裘·赵——漫谈他们的演唱艺术

关于《沙家浜》

读剧小札

川剧

“样板戏”谈往

裘盛戎二三事

《中国京剧》序

难得最是得从容——《裘盛戎影集》前言

晚翠园曲会

关于于会泳

《去年属马》题记

谭富英佚事

名优逸事

从戏剧文学的角度

看京剧的危机

京剧杞言——兼论荒诞喜剧《歌代啸》

戏曲和小说杂谈

太监念京白

浅处见才——谈写唱词

打渔杀家

动人不在高声

《一捧雪》前言

叹皇陵

编后记

……

第3篇:缩写《猴王出世》五年级作文

缩写《猴王出世》五年级作文

传说美猴王是在石头里爆出来的,下面是小编整理的缩写《猴王出世》作文,欢迎阅读。

第一篇:缩写《猴王出世》

海外有一个国家,名曰傲来国。哪里有一座名山——花果山。山顶有一块仙石,一天仙石里滚出一个石球,石球经风吹雨淋,日久天长,有了灵气,通了人性变成石猴。那石猴是无所不能。

一天,石猴与众猴在山间洗澡。众猴说,谁能钻进去寻个源头,不伤身体者,拜他为王。石猴纵身跳进泉中,发现一个石洞,洞上有一行大字“花果山福地,水帘洞洞天”。

石猴回来,高兴地对众猴说,里面有个石洞,洞里什么都有,是个好地方。众猴听了欢喜地随石猴跳进去了,此后把这儿当成了家。

众猴拜石猴为“千岁大王”,石猴将“石”字隐了,称为“美猴王”。

第二篇:缩写《猴王出世》

从前,有一个傲来国。国近大海,海中一有个山,叫花果山。有一天山上的一个仙石,产一石卵,石卵化作一个石猴。

一天非常热,石猴与其它的猴子到山涧那洗澡。不知是哪只猴子说了一声:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者我等即拜他为侯王。”忽然间草丛里跳出

未完,继续阅读 >

第4篇:人教版五年级下册猴王出世

人教版五年级下册《猴王出世》教学设计和教学反思

一、教学目标: 知识与技能:

1、学习生字词,能流利有感情地朗读课文。

2、根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。

3、初步感受古典文学的语言特点。过程与方法:

用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法,品味语言文字,感受石猴形象,领略经典名著的魅力。情感态度与价值观:

1.理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。2.体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力,激发学生阅读经典名著的兴趣。

二、确定教学重点、难点:

重点:了解石猴从出世到称王的经历,感受其形象;品读语言,感受古典文学的语言魅力,激发学生阅读名著的兴趣。

难点:课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思,读通相关句子,进而读懂课文内容培养阅读古典小说的语感是教学的难点。

三、教学过程:

(一)起:

1、同学们,通过这一单元的学习,我们由《将相和》走进司马迁的《史记》,从《草船借箭》接触

未完,继续阅读 >

第5篇:五年级上册《猴王出世》说课稿

五年级上册《猴王出世》说课稿

作为一位优秀的人民教师,时常需要用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编整理的五年级上册《猴王出世》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、说教材:

《猴王出世》是人教版小学语文五年级下册第五单元“中国古典名著”的一篇略读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。

根据选编的课文特点和小学生的认知实际,本组课文的教学重点是指导学生感受故事情节、人物形象,以及语言文字的规律,从而达到感受古典名著的魅力、激发阅读名著的兴趣。

作为略读课文的古代白话文小说,教学中要充分发挥学生的主体性,引导学生抓住文前的“阅读提示”,自主了解课文主要内容。不理解的词句,可以结合注释,或略作讲解,但不逐字逐句地解释。

在阅读理解方面,第三学段的重点是把握课文主要内容,体会思想感情,领悟基本的表达

未完,继续阅读 >

第6篇:五年级语文《猴王出世》说课稿

五年级语文《猴王出世》说课稿

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集的五年级语文《猴王出世》说课稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位的老师:

大家好!

今天我说课的题目是《猴王出世》,下面我将从说教材,说目标,说重难点,说设计理念,说教法学法,说教学过程,说反思等几个环节对本课展开阐释。

第一部分:说教材

《猴王出世》是五年级上册第六单元的一篇精读课文,本单元的文化主题是“丰富多彩的文化”。篇幅有《词二首》、《猴王出世》、《水墨徽州》、《走路的人》、《布达拉宫》,阅读链接是“各美其美”,《综合学习六》涉及到对名著《三国演义》的阅读运用,对春节文化中“放鞭炮”的搜集、整理、思考,以及结合现代生活的理解阐释。这样的设计,把“文化”一词的领域从多元、多维、立体、综合的角度向学生做出了阐述。

《猴王出世》节选自四大名著之一《西游记》第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”。选作课文时有改动。课文主要写了花果山上一块

未完,继续阅读 >

第7篇:“南戏故里说戏”征文启事

“南戏故里说戏”征文启事

纪念王季思、董每戡先生诞辰110周年

今年是王季思先生诞辰111周年,董每戡先生诞辰110周年,两位中国现代戏剧大家都是温州人。王季思先生是中国著名的戏曲史论家、文学史家,他重新整理《西厢记校注》,先后主编过高校文科教材《中国文学史》以及《中国十大古典悲剧集》与《中国十大古典喜剧集》,很多作品被译成日文与印尼文,在国内外学术界中有重大影响。董每戡是中国著名戏剧家、戏曲史研究专家,着有《每戡剧集》《每戡独幕剧》《中国戏剧简史》《话剧四十年》等,是中国早期话剧的倡导者之一。

温州作为南戏故里,在他们诞辰110周年的日子,回顾他们对戏曲事业的贡献,可以激发更多的'人对戏曲的关注,提高人们对戏曲的爱好和兴趣。为此,温州市文化广电新闻出版局、温州市文化艺术研究院和温州日报文化新闻中心联合举办“南戏故里说戏”征文活动。

一、征文主题:“南戏故里说戏”,可以写对王季思、董每戡的纪念文章,也可以抒写作者对戏曲、话剧的热爱,以及看戏、听戏及其他和戏曲话剧有关的故事。

二、征文体裁:散文、随

未完,继续阅读 >

第8篇:优秀议论文: 谈网说戏

优秀议论文: 谈网说戏

迷恋上网,就象某个年代的人喜欢看戏的一样,戏迷就好比现在的网迷。高级的玩票,坐在豪华的包厢里泡着,从戏里泡到戏外,一直想把要的泡到手才罢了。下面的观众伸长脖子远远地看,动情地笑着哭着,也不管看没看明白,剧情有没有穿帮,这都不重要,能哭能笑就够了。只要我在看,不管远近,都是对着我唱,唱给我听的,而且还有很多人陪着一道看。也是,锣鼓一响,人都来了,热闹。兴许,还有戏外的奇遇收获。

明星上网,发个小微博就火了,本来就火,为了下一场更火一点,撒撒娇,喷点狗血也无所谓。为了维持不过气的人气,拼了,票子收好,存了转了,就不怕银行搬家了。你说疯了?那些粉丝疯了?也不,这是他们的生活,他们花钱看戏,空着也空着,还能做什么呢?!就把明星当作自己吧,寄托一下自己的梦想。反正是虚拟的,电源一关,就是一块屏幕。也有那么几个戏迷看痴了,失态了,谁也怪不了,就当戏外加戏了。世界就是个大舞台,我们都是表演者。人多了不能嫌吵,人少了就当包场。老关在家里唱,自娱自乐,唱的'看的,时间长了也会觉得无聊,

未完,继续阅读 >

《猴王说戏五年级作文.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
猴王说戏五年级作文
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文