幼儿园秋季计划
第1篇：秋季幼儿园计划
中兴幼儿园2012年9月---2013年元月园务划
悠闲的署期生活已经结束了，新的学期在紧张而有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全；健康；丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、工作目标
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革，创特色教育，树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的服务，创办一流的幼儿园。
三、主要工作
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依发治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展，促进教师成长，推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发幼儿教师的内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。
3、师资建设：通过不断完善竟争激励机制,促进教师能力,素质知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长.主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传.帮.带.模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼。三是加强对话与交流,鼓励优势互扑,互相合作,共同提高。四是创建一支师德高上,业务精湛的教师队伍。
4、教师生活：激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。(二)教育教学：立足实际,提高质量
园部工作重点：围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
1、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标，针对各年龄段幼儿的特点及各班幼儿发展情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确。在实施教育教学活动中要赋予生活，游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教室的每个角落，每一面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息，创设氛围或展示其学习成果的有用之地。
3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动。各环节要体现教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。
4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察，了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都获得满足和成功。培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动要适度调节。
（三）卫生保健：狠抓落实，强化责任
做好保健卫生工作，做细做实，严格规划。教室要注意消毒，防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作，第一，做好一日常规保育工作，如晨检，卫生保健、洗手、入厕等。都要做细做好，不能马虎和大意。远期和不定期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。
（四）家长工作：宣传沟通，引导合作
家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动，多方位，多渠道地让家长参入幼儿教育，了解家长需求。办家长们满意的幼儿园。
1、与人沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的家长会，争取家长的支持配合，提高家长的满意度，提交社会的信誉度。
2、老师与家长的角色，教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋友关系，从而更好地做好家园共育工作。
3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动。如：家长会，个别家访，家园互动栏。家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式，开展网络交流等，促进家园共育。
（五）安全教育；强化意识，警钟长鸣
加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。
落实安全管理制度，全园师生通过班会的专题会学习各项安全制度和安全守则，树立安全第一的思想，以幼儿园“零事故”为目标，全方位构建幼儿园安全管理体系，安全责任到班责任到人，明确职责分工到位。学会处理突发事件，大事化小，小事化了，加强大型玩具，校车的安全检查，杜绝一切事故的发生。
四、工作安排
九月份。
1、制定各项工作计划，完成校园环境布置。
2、环境布置及卫生大检查
3、抓好开学常规工作，抓好幼儿安全工作。
4、加强晨检，消毒预防传染病。十月份。
1、国庆节活动——“我爱祖国好妈妈”
2、完善班级环境布置（环境中体现主题）
3、加强常规教育，培养良好的区域活动常规
4、教师观摩课比赛（自选题）
5、保教常规检查 十一月份
1、寻找秋天——组织幼儿徒步秋游。
2、继续完善班级环境布置，（体现幼儿活动足迹）
3、幼儿园常规检查。
4、加强安全工作检查。
5、做好幼儿疾病的统计和预防工作。
6、举行幼儿绘画展。
7、推门听课，常规视导 十二月份。
1、做好园庆工作，以班为主开展合唱比赛
2、继续抓好安全卫生工作
3、做好园年检工作。
4、开展幼儿故事比赛，提交幼儿的语言表达能力。
5、幼儿园庆祝元旦联欢会（以班为主）元月份（2013年）
1、家长育儿经验交流。
2、展示本班特色成果
3、清洁整理物品
4、对本学期的工作进行全园总结
5、教师考核工作
6、做好假期安全教育工作。
综上所述，本学期的工作任务重，责任大。但是，有园领导的支持和鼓励，有我们全体老师的努力。相信我们会尽力完成好各项任务，预祝我们中兴幼儿园本学期在教育教学工作中取得令人满意的成绩。
中兴幼儿园
2012年9月20日
第2篇：秋季幼儿园计划
静边一小幼儿园
2012年秋季学期工作计划
悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们幼儿园将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿，争创一流服务。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立幼儿园的新理念，加强园内管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
三、主要工作：
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
4、教师生活：激发教师的积极性，满足青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。
（二）教育教学：立足实际，提高质量
园内工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标，针对学前、大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教师的每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。
3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各环节要体现教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。
4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
5、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
6、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适度调节。
（三）卫生保健：狠抓落实，强化责任
做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。第一，做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。
（四）家长工作：宣传沟通，引导合作
家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动，多方位，多渠道地让家长参入幼儿教育，了解家长需求，办人民满意的幼儿园。
1、与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从
单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋友关系，从而更好地做好家园共育工作。
3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展网络交流等，促进家园共育。
（五）安全教育：强化意识，警钟长鸣。
加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。
必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。
1、落实安全管理制度。全园教师学习各项安全制度和安全手则，树立安全第一的思想，以幼儿园“零事故”为目标，全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。学会处理突发事件，大事化小，小事化了。加强大型玩具的安全检查，杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结，学习
好的做法，互学互用。从而提高大家的安全管理能力。
2、按照本园安全工作计划，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评。
四、工作安排
九月份：
1、加强班级常规教育，稳定幼儿情绪。第二周正式教学活动。
2、制定各项工作计划，做好新学期一系列工作。
3、做好卫生大检查。
4、教师节活动。
5、抓好开学常规工作，抓好幼儿安全工作。
十月份：
1、国庆节活动——“我爱祖国妈妈”。
2、加强常规教育，培养良好的常规行为。
3、开展“安全在我心中”为主题的安全月活动。
4、保教常规检查。
十一月份：
1、全园教师阶段性工作小结交流。
2、幼儿园常规检查
3、加强安全工作检查
4、举办幼儿绘画作品展。
十二月份：
1、幼儿园庆元旦各级亲子操表演筹备工作。
2、继续抓好安全卫生工作。
3、利用废弃物自制教具。
4、幼儿园元旦活动。
元月份：
1、对本学期的工作进行全面总结。
2、做好假期安全教育工作。
3、清洁整理物品；
4、教师绩效考核及评优评先工作。
5、帮助家长安排假期生活，建立合理的假期作息制度，安排好幼儿的一日生活。综上所述，本学期的工作任务重、责任大。但是，有学校领导的帮助、支持和鼓励，有我们全体老师的努力，相信我们会尽力完成好各项任务，预祝我们静边一小幼儿园本学期在教育教学工作中取得令人满意的成绩！2012、8、31
第3篇：幼儿园秋季卫生保健计划
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
幼儿园秋季卫生保健计划篇一
一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检；对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生
第4篇：幼儿园大班秋季计划
幼儿园大班秋季计划
篇一：幼儿园大班秋季月计划
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望看到幼儿在进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望看到幼儿在进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一个学期。
一、班级情况分析：
孩子们刚升入了学前班，成为了哥哥、姐姐。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性；人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。经过两个月的暑期生活，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。
