俞妈妈来上课二年级作文300字
第1篇：俞妈妈来上课二年级作文300字
俞妈妈来上课二年级作文300字
星期三，我们班来了一位与众不同的老师---俞艺文妈妈。
她是个只打针不看病的护士，护士我害怕，医院里的护士总是戴着护士帽白口罩，我看着护士阿姨手里的针头总是小声地说：“阿姨，轻点好吗?’’但眼前的俞妈妈显得和蔼可亲,她长着乌黑乌黑的头发，是西瓜头，带着晶莹透亮、闪闪发光的`眼镜，穿着一身黑衣服，显得神气活现。
俞妈妈讲了两个故事：《一介豆荚里的五粒豆》和《老头子做事总不会错》。俞妈妈讲起故事来滔滔不绝、滚瓜乱熟，还手舞足蹈，同学们听得津津有、目不转睛。我最喜欢《一个豆荚里的五粒豆》的故事。说该怎样就怎样的那颗豌豆荚被发射到窗台上去，长出了嫩芽，开出了花朵，像一颗凹凸不平的宝石镶嵌在泥土里。小女孩看了，病很快就好了。这个故事告诉我们不要只想着自己，要为他人服务。
故事讲完了，我们给了俞妈妈热烈的掌声，感谢她给我们带来了精彩的故事。
第2篇：给妈妈上课小学作文300字
给妈妈上课小学作文300字
我的快乐寒假来了！有一天，我给妈妈上了一堂有趣的奥数课，我像老师一样准备了一节40分钟的奥数课，我备的`课是《和差问题》，我一共准备了四道题。
准备好后我就兴致勃勃地跑到妈妈面前，给她出了一道题。妈妈还在不时地看着她手上的书，我生气了：“把书合上！”妈妈就不服气地找出理由，我好不容易才说服了妈妈，“唉，当老师真不容易呀，终于可以上课啦。”
我们从第一题开始看，我刚刚列出来算式，“学生”就说老师没给她思考时间，我不理睬她，继续讲课，因为课时太紧张。就这样，我讲完了第三题，“学生”又提出了问题：她发现我们做的答案不符合题中的要求，这下我一看就怔住了……
没有办法，现在我只好听“学生”的了，我们开始返工了，终于，我找到了哪里出了问题，找到了正确的方法解决了这个问题。“学生”也听明白了，也不溜号了，我们终于完成了我准备的第四题，
这堂课发挥了我的创意，“学生”也不时地给“老师”鼓掌，我觉得这堂课真有趣！当老师真好呀！
第3篇：上课二年级作文
上课二年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的上课二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上课二年级作文1
前天去少年宫上科学课。
首先，老师让我们做第一个实验：在跷跷板上放一个大螺母，然后在另一边放一个小螺母，看看要放多少个小螺母才能平衡。我实验的结果是需要两个小坚果来平衡。
然后，老师让我们做第二个实验：拿一个米秤杠杆平衡器，在一边的数字“5”下面挂一个砝码，再在另一边的数字“10”下面挂一个砝码。应该放多少重物来平衡？我的实验结果是：需要两个人来平衡。
这两个实验的原理是杠杆原理。
最后，我依依不舍地告别了老师，踏上了回家的路。
上课二年级作文2
是时候了，我赶紧叫醒妈妈，因为我今天有一件重要的事情。你想知道是什么吗？
那我带大家去看看。
我一进教室，就被老师的话吸引住了。是三脚架，但是很神奇。放在一个点上，就不会掉下来！老师笑着说：“你想知道这是怎么做到的吗？”学生们兴奋地大
第4篇：张智源妈妈来上课教师随笔
今天下午2点多，智源的妈妈在百忙之中为同学们上了一节安全课。
智源的妈妈，以故事的形式，结合自己教育孩子的切身体验及所见所闻，娓娓道来。先是食品安全，如什么是垃圾食品如肯德基、膨化食品、饼干、方便面等；吃垃圾食品的危害：长胖、变笨；而多吃碱性食品如蔬菜、水果、粗粮、地瓜、糙米等，少吃肉，可以让自己变聪明。接着又以《危险的陌生人》的故事、以互动的游戏形式，让学生懂得了如何应对陌生人，保护好自己‘接着又以智源亲眼目睹的大同学骗小同学的例子，让同学们真正意识到，如果在家门口或外出完，一定不要离开家长的视线，尤其不要和陌生人玩捉迷臧的游戏；同时还举了同学们生活中经常会遇到的不安全问题，如在超市与家长走失等，学生积极发言，说出了许多解决的好办法。
智源的妈妈告诉孩子们，只有注意安全，（饮食、交往、活动、会躲避地震等），才能把自己保护好，才能享受妈妈温暖的怀抱，才会让自己有个聪明的头脑，有强健的身体，才能享受这美好的生活！
从孩子们热烈的讨论中，积极发言的氛围中，我深深的体验到：孩子们学会了许多保护自己及其
第5篇：杨爸爸来上课作文
杨爸爸来上课作文
周二班会课时，杨佳洛雁的爸爸来我们班了，他可不是来看他孩子的.，而是来给我们上课的！我们高兴地一蹦三尺高！
杨爸爸一上台，就非常神气。杨佳洛雁也非常自豪。他先给我们提了一个问题：“就是什么东西是别人拿不走的？”有人说：“是习惯”；有人说：“是学习”；还有人说：“是成长”。杨爸爸公布答案，那就是知识最重要！因为知识是古人的生活经验和道理汇集而成的。能让我们明白很多。
杨爸爸还给我们看了一下屏幕，我看见上面有三个城里的孩子正在玩游戏，他就说：“我们城里的孩子有优秀的学习环境，可却有些孩子不懂得珍惜，不好好学习。”然后杨爸爸又给我们看了一张照片，上面有一个跟我们一般大的孩子，手上拿着一本破旧的书，衣服也是又脏又破。
我还看到了一所学校，一排排学生正在做早操。旁边还有一个农村孩子在放牛。这个放牛孩子的眼睛正死死地盯着那所学校，仿佛在说我也要去上学。我觉得那个小女孩太可怜了。要是我能去帮助她，我愿意把我的零用钱都给她，让她也能像我们一样上学。
今天我要感谢杨爸爸，因为他教会了许多我未曾知晓的
第6篇：牟老师来上课作文
牟老师来上课作文
导读：牟老师来上课今天，我们班来了一位特别的老师，他可不是学校的老师，而是同学牟晋奕的爸爸。他是一个书法家...
牟老师来上课
今天，我们班来了一位特别的老师，他可不是学校的`老师，而是同学牟晋奕的爸爸。他是一个书法家，来给我们上书法课，大家可高兴了。
上课时，牟老师首先给我们欣赏历代书法家写的字，然后教我们写毛笔字，大家的学习的兴趣可浓了。
牟老师教我们写字，先写了一个“一”字，边写边说：“别看只有一笔写好并不容易，写到最后的时候要提笔。”我心想，啊！原来，毛笔字也不是这么容易写的，我要加油！牟老师还说：“古代的字是写在竹片上的，然后用线把竹片穿在一起，就成了一本书。”牟老师写一笔指导一笔，还把写好的字贴在黑板上，让我们仿写。牟老师认真地教着，我们专心地听着，大家都学得很认真。
我也学着写了一个字，但觉得写得不好看，我就重新写了一个，但还是不好。一个字写得太粗了，一个字写了太细了。这时牟老师看见了，他走过来对我说：
“手要提高，笔要垂直，脚要放正，这样才能写好字。”
我听了，马上坐端正
