中考满分作文素材:首尾要锤炼

2024-05-21 07:13:35 精品范文 下载本文

第1篇:2016年中考满分作文素材:首尾要锤炼

2016年中考满分作文素材:首尾要锤炼

一、西晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

1.运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离,表明作者对某个问题的独到看法,吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。

2.开门见山,简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。

3.设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。

4.描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。

5.言语入手,先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔,然后再写人物及事件。

二、结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。

1.顺序发展,自然收束。不论采用哪种文体写作,在将内容表达完之后,就应该自然而然地收束全文。

2.首尾呼应,浑然一体。结尾与开头要相呼应。既呼应开头又不简单重复的语句,能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

3.总结点题,深化中心。在文章结束时,运用简洁的语言,将主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。

4.抒情议论,引起共鸣。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起阅卷老师情感的波澜,引起阅卷老师的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。

5.提出问题,引人深思。结尾时,就全文内容提出问题,一般运用反问句或疑问句,引人深思。

真题再现

请以“只是因为________”为题写一篇作文。

要求:(1)从“那本书”“那条路”“那个人”三个短语中任选一个,填在横线上,将题目补充完整;(2)文体自选,不少于600字;(3)不得出现真实的校名、人名。

试题解读

2014年南京中考作文题目是“只是因为(那本书/那条路/那个人)”,任选其一写作。看到这个题目后,我们可以从以下两个方面入手。

一、审题。

首先,作文采用了半命题的形式,这样同学们的`思路可以更开放。另外,题目中“只是因为”四个字其实暗含乾坤,“只是”强调了“那本书/那条路 /那个人”的唯一性和重要性,所以同学们在审题时一定要注意。另外,“那本/那条/那个”提示我们不要写成“几本/几条/几个”。其次,以“只是因为那本书”为例,同学们可能面对题目打不开思路。那么我们在构思时就可以在脑海中为题目作补充工作。例如:我们可以思考只是因为那本书发生了什么事情,或出现了什么情况。这样就可以将思路打开,化难为易。

二、构思。

1.那本书:近几年中考作文经常紧密围绕着“书”来命题,的确,中学生对于书本应该是最熟悉的了。这里再一次写到书,首先要注意所写的书格调要高,最好是名著。另外要着重写书对自己成长、进步的积极影响,切忌写成内容简介。

2.那条路:这个题目看似抽象但首先可以从两个角度进行思考。其一,“那条路”可以是我十分熟悉或偶然发现的一条真实的路,在某次经过它时带给了我触动;其二,“那条路”可以是我某段时间以来的心路历程,这段心路历程使我产生了怎样的转变或让我明白了什么道理。

3.那个人:为了避免写这个题目时以身边人物为素材,落入语言过于平淡、内容没有新意的俗套,可以将视角落在古人身上,写古人的经历或事迹对自己的教育意义。例如写屈原的爱国精神或陶渊明不慕名利的品格对自己心灵的洗涤。

满分作文

只是因为那本书

书桌上的台灯闪着微醺的灯光,照亮了桌上静静躺着的书。底色纯净的封面,交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝——一片遥远的夜空。群星明灭,夜幕下, 一个小男孩,戴着一顶圣诞帽,翘首仰望天空。他昂着脑袋,帽尖圆圆的小球触及他的后背。他不知,小小的身影,将体验一场生死之旅。这一切,都源自那本感人至深的“小书”——《天蓝色的彼岸》。

小男孩哈里因为一场车祸,去了另一个世界。他在天国排队,等着去天蓝色的彼岸。然而,他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,还有一堆他 没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间,向亲人告别,向他们表达自己的爱意……

不止一次被这本书感动。它让我思考:拥有的一切,在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何在属于自己的时候,将拥有化为永恒呢?

当我们活着的时候,享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香、一股柔风……生活中不乏享受,但是,更不乏爱。

我们每天都生活在爱的包围中,暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过,在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时,一切会变得怎样?就像哈里离亲 人而去,家里满满一面墙都贴着“哈里,我们爱你”。然而,哈里不存在了,生活还在;亲人不存在了,你还在。生与死,从来由不得我们抵抗,只有在逝者还在时 好好珍惜,才能稍稍缓解失去的痛苦。

因为这本书,我忽然也变得“小气”起来,不再浪费亲情,开始用心,去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前,抚摸着光滑的书面,怔怔望着封面中的小哈里,就有一股感动碾过心头。书桌干干净净,散发着一种淡淡的木头的清香。桌面古色古香的纹理,被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯,盛着半杯温水。窗台上绽放的小花,默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围,不能不让人沉醉。而我知道,这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签,上面写着的,都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸,正如望着妈妈温柔的心。

因为这本书,我接受了一次生死启蒙;因为生命有书,一切的爱与美好,都有了存在的印记……

名师点评

小作者选择“只是因为那本书”显然想强调阅读对自己成长的影响。文章之高下既在所选之书,更在于书对人的影响。小作者选了一本小众的书《天蓝色的彼岸》,强调了书对自己在生死启蒙、亲情体悟方面的影响。行文流畅自然,内容丰富细腻。

文章开头用书中的环境描写引出标题中的“那本书”,同时为文章设置了悬念,引人入胜;结尾点明中心,升华了文章的主题。

文题练习

请以“________牵动我的情思”为题,写一篇作文。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

思路点拨

这是道半命题作文,可以写记叙文,可以写散文。牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,可以是举世瞩目的巴西世界杯,可以是一处迷人的风景,可以是一件精美的物什……可以通过某一个“点”写单一的情思,也可以通过几个“面”写综合的感受。

从语言的运用来看,关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说,一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实 感,要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。二要做到描写融情。就是要将情感融入描述的文字之中。比如景物描写,就不能为写景而写景,而是要做到情与 景的水乳交融,让一切“景语”变为“情语”。三要做到议论显情。恰切精粹的议论往往能画龙点睛,以一当十,它可以用在段首,可以用在段中,可以用在段末, 使文章意蕴丰厚,情感浓郁。但是,那种像贴标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。

第2篇:首尾要锤炼

首尾要锤炼

【技法概述】

写好开头和结尾,对文章的成败至关重要,特别是中考作文,更是事半功倍。

东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”说明了开头的重要性。开头要像喝二锅头酒,入口热辣,一下子就能吸引阅卷老师,从而提升整篇文章的得分等级。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

1、运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容的距离,表明自己对某个问题的独到看法,吸引阅卷者的注意。可以用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。

2、开门见山,简短明了。指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。如朱自清的《背影》。

3、设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。

4、描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自热环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文的故事发展做铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。

5、言语入手,先声夺人。未见其人先闻其声,开篇就用语言或心理活动等起笔,然后写人物事件。

结尾同样重要,锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。

1、顺序发展,自然收束。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文。

2、首尾呼应,浑然一体。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句。它能产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

3、总结点题,深化中心。在文章结束时,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。

4、抒情议论,引起共鸣。用抒情议论的呼告方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。

5、提出问题,引人深思。在文中结尾,就全文内容提出问题,一般运用反问或疑问句,引人深思。【范文展示】

1、(2012年青岛市中考满分作文)

我终于明白了你的良苦用心

“哇!真厉害!”“漂亮。”“成功了!”„„欢呼雀跃声中,我想起了那69架飞机,想起了半夜的训练,想起了那个紧盯着我的眼神。那一刻,我终于明白了你的良苦用心。

一年前,我跟随几位科技老师去参加纸飞机比赛,在学校自以为练习的不错的我们,一路欢歌笑语地来到了湖北参加比赛。报道的现场,人山人海,签到处的几位负责人已经淹没在人海之中。我站在门口,忽然看见科技老师快速向我们走来。“你们还站着干什么,外面院子这么大,不赶快再练习一下!”看着周围几个参赛选手,都坐在旁边的椅子上玩起了游戏机,我们心中略带委屈地离开了大厅,来到了院子中练习纸飞机,一架,两架,三架„„由于纸飞机的寿命很短,平均飞行寿命不到五分钟,所以我们不停地制作飞机。

做到第十四架时,赛委会的工作人员来喊我们吃饭了。晚上,本以为早点休息,明天比赛。可是,半夜老师们打来一遍又一遍电话,说是要去训练。我看了看表,快要十点了!这么晚,训练也看不见,还耽误睡觉时间,明天比赛没精神怎么办?带着一肚子意见我来到了庭院中训练。

深夜,只有路边几个孤独的路灯在苦闷地发出微微的亮光,虽然没有风,但能感到阵阵凉意。就这样我们一边哆嗦着一边练习。不远处,老师的身影蜷缩着,太冷了吧?练、练、练!我正看着发呆,老师走来,“干什么呢,不赶快练,现在没有风,赶快抓紧时间,等会风刮起来,就没法练了。”

我低下头继续练了起来,老师亲自给我在一旁指导动作,飞机一架一架地飞了出去,我的手指由于制作飞机变得发痛发麻。

第六十九架飞机飞了出去,那是最后一架了,由于起风了,我们就回了宿舍,“一会风停了,再继续练。”老师在一旁哆嗦着说。

幸好,风一直没停,回到宿舍,我带着对老师的不满和一大堆意见进入梦乡。

“老师,谢谢您!” 第二天,在比赛场上,我取得了十分满意的成绩。在欢呼声中,我终于明白了老师的良苦用心。

【批阅心得】小文章开头运用语言入手,先声夺人,营造了一个活泼明丽的氛围。在欢呼声中,直接点题,几十个字的开头,简洁明确,引入下文。结尾呼应开头,点出了文章中心。叙述中运用语言、动作、心理等描写,刻画了人物的形态和精神。几处景物描写,渲染了不同的氛围,衬托了人物形象,表达了对老师的尊敬和感激。

2、(2012年聊城市中考满分作文)

面对缺陷

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐„„我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!【批阅心得】文章开头以月亮和溪流为喻,引出文章的中心“有时缺陷也可以成为一种美”,开宗明意,直达主题。结尾回扣开头,应对了话题“面对缺陷”,重申了论点,前后呼应,形成浑然一体的结构。行文中,运用事实论证、比喻论证等,内容丰富深厚。语言有气势,几个排比句语意连贯,一气呵成,读来行云流水,特色明显,显示了很好的写作功底。

3、(2012年黄冈市中考满分作文)

没想到我如此幸运

三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,让我舍不得忘记。——题记 回忆匆匆走过的三年,一些记忆的片断定格在脑海中,如风铃般串联起来,摇曳生姿。和楠在一起的时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。

休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。

我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活,陪我走过三年的明明暗暗……

那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。她就会叹气,说我是固执的小聪明。

虽然我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。

钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。

路上碰不到她了,也许只能接她的电话了;不能跟她吵架了;没人让我生气又逗我笑了;她的大头贴没机会要了……原来我有这么舍不得的人!原来我有这么多事没有做……

可是,我还是感谢老天让我如此的幸运,三年来能让她陪我一路走过。有那么多往事值得回忆,尽管这些往事像一首歌般,虽短暂但美好。忧伤的旋律飞舞飘零,像雪花般融化了,但它记录了我那么一段悠长的岁月,记录了成长的足迹,如风铃般,在我悠长的岁月中轻轻摇曳。

真的,没想到我如此幸运……我还要谢谢那些陪伴了我三年的朋友,同学,老师……是你们让我如此的幸运。

这匆匆走过的三年,有许多故事攥在手心里,舍不得放开。

【阅卷心得】本文妙用题记,引领篇章。抒情结尾,收束全文。首尾都呼应题目,仅仅围绕中心。内容选取自己三年的初中生活,用叙议结合的方式,忆述了好朋友楠陪“我”走过三年的初中生活,陪“我”走过三年的明明暗暗,从而结下了深厚的同学情谊的经过,表现了“我”对这种同学情谊的珍视,凸显了“我是如此的幸运”的主题。选材真实,主旨鲜明,情感真挚;语言优美,心理刻画真切细腻,使人感同身受。

【写作练兵】

1、请以“记忆”为话题作文。

永不忘却的记忆

山东省青州市职工子弟初级中学 2010级

高源

历史的年轮中,永远不会忘却的是历史的记忆------题记

猎猎南风劲吹我的衣襟,我踏着秦砖汉瓦,穿过唐山宋水,乘着清风明月,在烽烟飘荡的历史书页中寻找那难以忘却的记忆。

两千多年前,一位名丘的教育家,作者破旧的马车,在兵荒马乱的中原大地上奔走,他要告诉统治者什么事仁。诸侯们用近乎粗暴的呵斥将这个皓首老头拒之门外,马疲粮尽,困于陈蔡。他啊,没有放弃,仍然踯躅独行,坚持着理想,怀着最后的希望。。

时间风化了那个年代,可以忘却的是那些自以为是的诸侯,在中华大地上不息的是那个坚持仁的长者,给这个古老的国度提供了瞻仰的模版。

九百多年前,一位满腹才华的文人被贬到了黄州。他没有错,他只不过坚持自己的政见,为那个朝廷据理力争。可他还是被贬了,叹口气,他放下了这些龌龊,做好自己的事,做好身边的事,未来还不可知,眼前的百姓却让他心焦。竹杖芒鞋,躬耕东坡,那袅袅炊烟是与谁在弄秧俟苗?

一个诗人,用他最真诚的文字演化成了对国的忠贞,对事业的眷恋,事过境迁,当我们展册在手,那些激扬却依然让我们热血沸腾,民族生生不息的血液中,流淌的就是他们的傲骨啊!

八九十年前,一个黑小而消瘦的巨人用自己的笔在笼罩祖国大地的阴霾中奋力刻划着,巨笔做刀,文字为刺,他向黑暗的旧社会狠狠的开火。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他桀骜的头发铿锵直立,他温柔的回忆在朝花夕拾,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡,他冲在最前头。

他的呐喊,唤醒了迷惘的人们,他的力量,感染了前行中的勇士。苦难中的国家,需要这个斗士高擎的火炬,奋进中的人们,更需要这个勇者的精神!

历史在壮阔前行,我们的记忆永远不会苍白,这些高扬的旗帜永远不倒!泱泱乎我中华,美哉!浩浩乎我中华,壮哉!

【点评】文章开头运用题记,点出了文题中的记忆,也引出了文章要写的内容。简短明了,直接概括了全文。结尾抒情议论,用“美哉”“壮哉”呼告,深化中心,回扣开头和题目,形成了完整的结构。行文中写了三个人物,按照时间顺序紧扣历史,都属于文人范畴,均采用分总的小段落结构,形式统一。用笔有力,流畅优美。多运用短句,语言铿锵。显示了一定的文字运用基础。

2、请以“----感动”或“感动------”为题作文。

感动在中国

山东省青州市职工子弟初级中学 2010级

刘臻

感动中国,中国感动。

即使远在边疆,我们依然能看到大爱的足迹,感动天,感动地,感动任何一个人的的事迹。他用自己孱弱的身躯,抱住了两名青少年的姓名,自己却陷入了垂危,至今仍没有苏醒。他就是呼和浩特市教师朱银全。弃之自己的生命,维系他人安危。两名青少年的灿烂之花继续开放,而朱老师却陷于危境。我们不能不震撼,不能不激动。我们默默为朱老师祈祷,希望他能早日醒来,回到他为之奋斗的讲台,看到他魂牵梦萦的学生。朱银全,为中国的梦想描上了浓重的色彩。

她用柔弱的双臂,接住了从高楼坠下的妞妞,那一刻,她是一个妈妈,也是一个英雄。当被问及救人动机吴菊萍回答说“这是本能是作为一个母亲应该做的事情。” 事件发生时孩子只有七个月大还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间明知巨大的冲击力会造成伤害她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人动容,被称为“最美妈妈”。在之后的宣传、表彰以及各类报道中,吴菊萍及其家人始终保持低调的态度,她淡淡地说“我是个普通人,终究还要回到普通的生活中去。”她是一个普通人,却做出了伟大的事情。这梦幻般的转变就是普通中国人的情感,任沧海横流,此情永存。

他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。从上世纪50年代末开始,朱光亚在核领域奉献了大半辈子,直至2005年退休。1964年,我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸,朱光亚望着腾空跃起的蘑菇云,禁不住潸然泪下。筚路蓝缕,以启山林。当晚,作风严谨的他竟然喝得酩酊大醉。三年后,朱光亚与同事们又将中国带入了氢弹时代。重要的核试验,朱光亚几乎都会亲临现场指导,不解决问题不罢休。对待需要撰写或修改的文件,朱光亚力求深入浅出,字斟句酌,连一个外文字母、一个标点符号都保证准确无误。

巨星陨落,德艺留芳,以他名字命名的“朱光亚星”在苍穹中绽放恒久的光芒,更为梦想的中国注入了翱翔的动力。

感动中国,激情常在。梦想中国,感动永恒!

【点评】本文亮点贵在简洁。开头两句八个字,开门见山,简洁明了,直接入题,照应题目,提携全篇。结尾四句十六字,收束全文,总结中心,升华主题。用语整齐明快,毫不拖泥带水,给人以清澈明爽之感。几种表达方式综合运用,三个人物事迹先叙后议,处处扣住了中心。材料虽然耳熟能详,但能运用到这个题目的作文中,经过自己的思考加工,也能符合中考的要求。

3、请以“试卷交上之后”为题作文。

试卷交上之后

山东省青州市职工子弟初级中学 2010级

张德聪 完了!彻底完了!

听着同学们的议论,我的悲伤如一颗炸弹,将我粉碎的体无完肤。

作文我竟然能写跑题!要求写记叙文,我却稀里糊涂的写成了散文,还自以为文采斐然,暗自得意。50多分就这样飘走了,那就是我的天啊,天塌下来啦!

教室里人喊马嘶,热闹非常。对答案的,你问我答,做错的懊恼的直捶桌子,好像碰碰的敲击声就能挽回脸面;作对的兴高采烈,手舞足蹈,幸福的歌儿轻轻从嘴角溢出,那叫一个满足。也有安静的,趴在那儿,愁眉紧锁,双眼迷离,整个儿一面条了,哎!都是考试惹得祸啊!

走出教室,沿着走廊墙根,我来到了操场。有其他班级的同学在上体育课,欢声笑语铺满操场,但热闹是他们的,我什么也没有,除了失落和懊恼。

天有点暗淡,西南角的工厂烟筒正努力的往外喷着黑烟,黑烟散开,就像黑墨水浸在清水里,氤氲出无限的想象。风有一点点,有气无力的吹着半个塑料袋在花坛边沿游走。

我坐在花坛边,无所事事。突然耳边传来一阵嘶嘶声,咦,什么?我转头去找----一只蝴蝶在地上打旋,翅膀扑棱着。扑棱什么,还不赶紧飞?

我用手弹了弹,起了一阵的浮尘。蝴蝶还不飞,怪了呵,我仔细去瞧。蝴蝶的一只翅膀折断了,弯曲在土里。它奋力的挣扎,扑腾着,把身下的土抛出了一个小坑。

蝴蝶为了飞,在努力的争啊。

定睛瞧着,我心里一动。这就是努力啊,它不知已经挣扎了多少次,失败了多少次,可它不放弃,什么样的信念在这小小的体内激荡啊。

伙计,加油吧!我为你鼓掌。

我收回神,不由得想到自己。我的作文本来就不是很差,虽然这次写跑题了,但不怕,还有下一次啊。重整旗鼓荡河山,英雄依旧在。我站起身来,拍了拍身上的土,感到浑身轻松多了

不知何时天明朗起来,天空澄碧的像被清水洗过,看一眼,心旷神怡。我快步向教室走去。

【点评】亮点一:开头采用心理描写,一下子抓住读者心理,为什么完了?怎么就完了?设置悬疑,引起下文。亮点二:结尾水到渠成,自然收束。一句简介的动作描写,使得文章顿然有了力量,一下子就突出了文章要表达的中心主旨。亮点三:精彩的心理刻画,细致的动作描写。增加了文章美感。景物描写,烘托了人物心情,渲染了氛围。全文围绕试卷交上之后的活动,写的有声有色,可谓不错。

4、请以“-----的一课”为题目作文。

雷人的一课

山东省青州市职工子弟初中 2010级

赵雪冰

雷人?怎么还雷人的一课呢?嘿,往下看你就知道了。

很久很久以前,听别的同学总说“地理老师太搞笑了,地理老师太牛了,地理老师笑死我了”随便抓住一个同学随便问一句喜欢哪个老师哪科学的最好啊?总是千篇1律异口同声“地理!”果真如此吗?

一直到上午的地理课之前,我都认为那些只是传说。

悠长的铃声飘进教室,地理老师来了。修长的身躯豪迈潇洒,直立的短发精神抖擞。浓眉两弯胸有五车学识,双睛点漆腹藏八斗才气。只见他快步踏上讲台,轻轻放下书本,挺胸,抬头,环视教室,一片静悄悄。

“同学们,我们检查上节课的。。”随后一切都是按部就班,严肃如冰。我不由皱了眉头,这哪儿幽默啊?简直单调的不能再单调了啊。传说真是害死人!

时间慢腾腾的爬,新课《民俗风情》开始了,传说中的精彩终于如花般绽放开来。“在中国的海南岛上生活着黎族人,他们有一种舞蹈叫竹竿舞,就是地上放这些竹竿,人在上 面跳,一停下,竹竿就夹着脚了,所以他们就不停地跳,像这样。”眉飞色舞的,老师一边说一边手舞足蹈模仿开来。看着老师的舞姿,我们都笑倒了。“哈哈,哈。”一片片爽朗的笑声被插上了翅膀,忽悠忽悠的飞上了云霄。

老师继续讲:“黎族人真是一个能整人的民族啊!”伴着一个“囧”的表情,又是一阵哄堂的大笑。“接下来讲藏族的锅庄舞,藏族的人很穷啊,一个村就一个锅,锅里煮着东西,人就在边上跳舞。。”老样子,还是藏族舞伴奏,跳着跳着来了句更猛的“巴扎嘿”,这下可不得了啊,全班疯了,都笑的前仰后合,东倒西歪。书本飘飘掉到地,铅笔歪歪划杠斜。笑声如浪要掀翻屋顶,心情大好似春风满山岗。笑之余,我也担心,校长来了怎么办?

继续讲哈萨克的冬不拉,朝鲜的长鼓,不管讲什么,老师惟妙惟肖的模仿和动作总是让我们捧腹。此时欢乐在课堂蔓延,知识融在笑声中结结实实的印进我们的脑子里。

时间成了泥鳅,一眨眼就滑走了。伸了个胳膊,才觉得脖子也酸了。这雷人的一课啊,怎不叫人留恋?有史以来觉得最短的一课就这样结束了。

放学的路上,一想起来就忍俊不禁。路旁的树枝也伸着个小手问我笑什么?笑什么?这雷人的一课怎不叫我笑?

【讲评】这篇小文章的开头和结尾很有特色,开头疑问句,提出问题,引起下文。结尾照应开头和题目,一个反问句,回扣中心,深化主旨,引人回味。小作者神笔游龙,畅酣淋漓,给我们上了一堂生动有趣的地理课。文章语言特色鲜明,对偶句的运用使得语气铿锵有节奏,比喻的运用使文章鲜活灵动,夸张更是让文章平淡中绽放斑斓。记叙条理清晰,娓娓道来,让人莞尔。

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第3篇:2016年中考作文指导:首尾要锤炼

2016年中考作文指导:首尾要锤炼

好的开头和结尾,对文章的成败至关重要,特别是在中考作文中发挥着事半功倍的作用。下面是小编整理的首尾要锤炼,欢迎大家鉴赏!

【首尾要锤炼】

一、西晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

1。开门见山,简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。

2。设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。

3。运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离,表明作者对某个问题的独到看法,吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。

4。描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。

5。言语入手,先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔,然后再写人物及事件。

二、结尾同样

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第4篇:作文教学之首尾要锤炼

作文教学之首尾要锤炼

一般来说,作文的基本结构包括三部分,即:头、中、尾。古人说过,写文章需要“凤头”、“猪肚”、“豹尾”。即“凤头”:小巧玲珑,短小精美;“猪肚”:内容丰富、健美、充实、容量大;“豹尾”:干脆利索、收束有力。【技法概述】

技巧一:设计悬念,吸引读者

我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨.因为我知道我快死了。我凝视着窗外.告诉自己要坦然面对死亡。

(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法.抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

技巧二:开门见山,亮明观点

痛苦的时候.你会回家.用眼泪尽情发泄;心烦的时候。你会回

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第5篇:作文满分首尾

中考满分作文之首尾:

1、首;窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智

者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

尾:友情、亲情,爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,一生活需要爱!

2、首:人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。一直以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作——

尾:终于,我彻底领悟了:我不是缺少父爱,而是缺少发现,那烟味充满浓香,那回头充满深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。

试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。

3、首:“窗外的雨,落在地上,大地轻轻地把它们搂在怀里。雨点是孩子,大地是父母,父母对孩子永远是那么亲切地给予呵护。”我独自面对电脑,看着上面的文

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第6篇:中考满分作文素材

中考满分作文素材

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的中考满分作文素材,欢迎阅读与收藏。

中考满分作文素材1

同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?

《日暮里的歌声》深圳考生

在现实生活中,使我感动的事实在太多了但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情

《点滴真情令我感动》河北考生

没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛

《点滴真情另我感动》河

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第7篇:中考满分作文素材

中考满分作文素材

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的中考满分作文素材,欢迎大家分享。

虔诚的开端,带来美好的结束。——雨果《吕意布拉斯》

爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》

你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》

最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》

纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》

如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不

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