我很激动作文
第1篇：我很激动作文
我很激动作文
时间踽踽而行，岁月静好藏在斑斑驳驳的光影，以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。以下是为大家整理的我很激动作文，希望对你们有所帮助！
篇一：我很激动作文
你知道吗？就在前天，我去瓯海中学参加了区里的摄影比赛。尽管我还不知道我有没有获奖，但我的内心仍很激动。要知道，这可是代表学校去参加区里的比赛呢！就让我跟你描述一下比赛时的情形吧！
在八点钟左右我就来到了瓯海中学，开始准备摄影道具，在练习拍摄的时候，我感到我的心嗵嗵地跳个不停。我心想：不行，我一定要平静下来，我不能带着这么紧张的心情去比赛，这样我会拍不好的！终于，要轮到我上场了。我深吸了一口气，再看了一眼主题——阳光下，面对这个主题，我想到了许多：一片片嫩叶探出头来，一朵朵花儿争相开放，一棵棵小树苗坚强的钻出土壤……，没错，就这些了。我一手托着照相机，信心满满的向赛场走去。到了赛场，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看见了两朵美丽的杜鹃花，上面还留着露珠呢！我急忙拿起相机，拍下了它那美丽的外貌。接着，我又看见了一条细小的藤蔓向天空生长，我也急忙将它拍了下来；还有，那朵茶花也开的美极了，我也毫不犹豫地将它也拍了下来。
比赛终于结束了。我快乐无比地回到了家中，等待我的成绩。这场激动人心的比赛，让我深深的感到了春天的那种无限生机！
篇二：我很激动作文
时间踽踽而行，岁月静好藏在斑斑驳驳的光影，以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。
抽出倚在书架最边上的书，鹅黄色的封面上落了许些尘埃，一拂，细小尘埃纷扬，成为晶莹的光芒中的细小的美丽。上面用烫金写着《再别康桥》，心悸动着，无声的翻开，怕惊扰了那个星夜满载星光的梦。
阳光透过我的指尖在纸上投影出暗影。一场似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下构成河畔金柳的美。踏响一股清风一样来了，又毫无声息地荡去；而那至深的情丝竟在招手之间，幻化成西边的云彩。摇一小舟在康桥寻找细碎的梦。
而她则是多情的金柳是你心中的新娘，温柔可人。你愿化作水绿草沉醉之康河的柔波里。
在青草更青处，在星辉斑斓里放歌的狂态未就。连夏虫也与你沉静在这水汽氤氲的暖夜里，醉心的沉默。最后，离别而去。
志摩一生有三字：爱，自由，美。他对微因的一片痴情成为一段流着令人流泪的美。他的徘徊正是追寻的缩影。他对母校的'留恋是他情感细腻的一部分。
志摩清新隽永的诗如音乐，节奏轻柔委婉，伴着情感起伏跳跃。他用他含羞草般的触觉去感知爱情。这浪漫随不能成为现实，但却能如康桥般静静流淌。
漫漫长久飘进久违康桥，双膝跪地膜拜夕阳最后的辉煌。再别康桥，别了，这个浪漫的人释放浪漫，给我沁人心脾的希望与温柔。
心悸动着，触及阳光，宝蓝色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼。或许现在谈起爱，为时过早。但时间康水潺潺而过。在青春，有些错误反而美丽。那是个雪花飞扬的冬季，有了一段美丽的，镜水花月般的情。是一个如风的少年，青春这个荒唐年纪，每次为了看他打篮球常常在操场上，吹冷风并是半个小时，修长的身影在夕阳下旋转，陪我度过了一整个冬季。成绩因此下滑，老师家长的压力，让那半小时似流水，甚至，那是唯一的动人的安慰。二月拂柳，在夜晚，打开久违的qq，发现一个陌生人在那个冬季在另一头说了你好，头像像是令我沉醉的自拍，心一点点沉下去，我向他发出“嗨”。但故事就像断了油的圆珠笔停在那个冬季。以后，再也没有为了那半个小时而放纵自己的青春。
我却从未惋惜过，那时一段似康水般的过去，就像玻璃瓶里的一颗玫瑰种子，从未发芽，却含着当初我翘首盼望她开出美花。一样的美丽，那是我一整个青春里最美的风景。如果得了微因的爱，志摩的名字也许会埋没在黑暗里，即使没有得到，但康桥之情依旧是那个满载星光的梦。
回神，低头，见到树上被红笔划出的一句话，“得之我幸，不得我命”，说的，大概也是我的心情吧。
第2篇：我很激动作文
我很激动作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我很激动作文，希望对大家有所帮助。
我很激动作文1
今天，晴空万里，同学们穿着整齐的校服，早早地来到学校，站在操场上。
这次升旗仪式，是我有生以来最激动的时刻了。
升旗仪式开始了，同学们唱着国歌，喊着校训，校领导就开始宣布五项常规评比的情况。
只听王海峰老师念道：“本周获得满分的班级有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！满分班级有四（1）班！要知道，我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念：“获得一星级的班级有：一年三班、一年一班……”唉！没我们。不会我们连一星级都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“获得二星级的班级有……”还是没我们！上次只得了一星，这次不要……上天保佑！我心里默默祈祷着。
三星级又没我们！
四星级也没我们！
啊！这回完了！不过我马上镇定下来，不一定，还有一个五星级呢！我回过头来，看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着，快要爆炸了。
终于，王老师激动地朝着我们宣布：“获得五星级的班级是――四年一班！”
我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好；有的举着手大叫“耶”；有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了，一蹦三尺高，结果摔了一跤。老师的'脸上也露出了灿烂的笑容，我们沉浸在一片欢笑声中。
回班级的时候，我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。
我永远不会忘记这激动的时刻。
我很激动作文2
“去邮局时别忘记带上身份证哟！”辅导员杨老师和蔼地叮嘱我。
今天上午，杨老师把一张长方形的纸递给了我。我好奇地问：“老师，这是什么呀？”老师笑眯眯地回答：“这叫汇票。通常是用来给作者寄稿费的。”“寄稿费？”我带着疑问去阅读……
顿时，我被下面的这一段文字给吸引住了：“曹家骥同学，您撰写的《让梦想起航》一文已被我社采用，这是稿费十元，请您到邮局领取。”天哪，这篇通讯报道真的被采用了吗？我惊讶得不敢相信。“在想什么呢？文章发表了难道不高兴吗？”杨老师的声音在我耳边响起。“当然高兴啦！”我激动地说。
我之前只是个“徒有虚名”的小记者，这次我写的文章在“江苏少年网”上发表了，我终于成为一名真正的小记者了！
这时，我想起了《关心下一代周报》编辑部曹毅主任的话“我认为‘小记者’的`‘小’，只是年龄的小。小记者，也是可以有大作为的。”作为小记者，我们一定要多读、多看、多想、多写，不断提高自己的写作能力、观察能力、社会交往能力，让自己逐渐成为一名优秀的小记者。
这张汇票代表了《关心下一代周报》对我的鼓励与信任。在今后的日子里，我一定会努力提高自己的听、说、读、写、问的能力，向《关心下一代周报》展现最好的自己！实现我的记者梦！
我很激动作文3
凌晨5点，禾木村。
空气冷飕飕的。出了门，抬头还能看见几颗星星。回头看，山顶四周的天空不知何时已经由乌蓝变为鱼肚白。但这样的光并不强，没有使村庄热闹起来，禾木村依然静默着。我们摸着黑，向山顶进发。
半小时后，山顶观景台。
刚才那座山顶周五的鱼肚白不知何时镀上了一圈红晕，鱼肚白也变为了金黄色。整片东边的天空被霞光占据着。山那边的光在不断变化，刚才的红光不见了，取而代之的是大片的金光。这时观景台上的人也多了，远远近近连成一片热闹的海洋。观景台上越来越亮，西边的山顶也镀上一层金光，可太阳迟迟不出来。
忽然，像是一颗积蓄了好久力量的炸弹一样。东边的山顶上爆发了一片耀眼的金光，刺得人睁不开眼，是太阳！太阳出来了！我一时激动得语塞，已经不在乎什么“不要把镜头直接对着太阳”的.告诫，举起相机，记录下这一刻。此时我沐浴着朝阳，日出前的寒冷和黑暗早已不复存在。在这一瞬间，我顿时感到自己之前的所以付出和等候都是值得的。为了心中期盼的光明，我摸黑爬了半小时山路，在山顶静候了两个多小时。这时的太阳，比正午的太阳还要明亮，因为它带给我光明和希望，让我体会到它是有多么来之不易，并使我感到非常激动和自豪。
这是我第一次看日出。在太阳出来的一刹那，激动就好像一种本能，油然而生了，这种滋味，我至今难忘。
那一次，我真激动。
第3篇：那一刻，我很激动
那一刻，我很激动
那一刻，我很激动
那一瞬间的心情难以用言语表达那一刻我的内心无法平静那幸福的一刻就在……四年前的一个晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我们的教室里正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱气氛的沉闷使我更加的紧张。
时间一分一秒的过去了剩下的时间不多了我更加匆忙地答题手心只冒汗。铃响了我刚好写完最后一个字老师把我的卷子收走了。我心想糟糕我还没有检查看来这次肯定不能得名了。第二天午休广播里传来了一个动听的声音现在公布语文竞赛获奖名单。”唉肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时突然传来了令我心里一振的三个字李圣杰。这是在说我吗我疑惑了。老师微笑着走进教室说李圣杰……在竞赛中表现突出取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了那一瞬间在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化甜甜的滋润着我的心窝暖暖的滋味无穷流淌着流遍我体内的每一个角落我陶醉在幸福的旋涡中就要窒息激动得喘不过气来。
第4篇：那一刻,我很激动作文
那一刻,我很激动作文
我每天上学前都会认真地戴上鲜艳的红领巾，精神抖擞地上学去。
两年了，我总是无数次回想起两年前的那一个让人难以忘怀的六一儿童节。那天清晨，学校的司令台上徐徐升起了庄严的五星红旗，司令台两侧的`大操场上分别飘荡着用绳索固定着的巨大的红气球，下面挂着一幅幅鲜红的大标语，上面写着金黄色的大字：“热烈庆祝六一儿童节”“热烈祝贺二年级同学加入少先队！”
大约早上九点钟左右，我们各班同学排着整齐的队伍兴高采烈地陆续走到司令台前，在学校领导们讲话之后，校园里突然锣鼓喧天，这时高年级的大哥哥和大姐姐们走到我们面前，非常严肃认真地给我们戴上了鲜艳的红领巾。
那一刻，我很激动。因为从此我也成了光荣的中国少年先锋队队员。
从那以后，我用少先队员的标准严格要求自己，热爱祖国，勤奋学习，团结同学，不断进步。
我真感谢你——我鲜艳的红领巾，你在我遇到困难时给我力量；你在我学习掉队时，给我努力向前追赶的动力，你是我最好的朋友，最心爱的朋友。从此以后每天我都戴着红领巾上学放学，不仅仅是一种仪式，更是一种鼓励。我知
第5篇：那一刻我很激动作文
那一刻我很激动作文
第一篇：
7月13日晚，电视机前，我只听到心跳的声音，无数颗心朝同一个方向跳动着，那是一个民族的企盼，焦虑而又快乐着。萨马兰奇先生——一位具有传奇色彩的奥运老人——用他略带颤抖而又有力的声音告诉世界：2008年，神圣的奥运火炬传递到东方，传递给了中国!所有的焦虑被抚平，所有的快乐在宣泄，神州大地沸腾了。那一刻，我夹在狂欢的人群里，泪眼朦胧中感受到了祖国的强大，肩上也多了一份沉甸甸，叫做“责任”的东西。
作为中国人，我很自豪。因为2008，奥运的圣火将在长城上、黄河边，浸润了五千年文明的中华大地上熊熊燃起。“火熊熊薪传百代”，中国接过了圣火的传递棒，必将将奥林匹克精神的光芒播撒的更远，更加绚丽多姿。
除了自豪，作为一名中学生，我们应该更多地感受到责任的重大。我们应以无比的热情，刻苦学习文化知识，用优异的成绩向奥运，向祖国，献上一份属于学子的厚礼。
第二篇
那一瞬间的心情难以用言语表达那一刻我的内心无法平静那幸福的一刻就在……四年前的一个晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我们的教室里正在
第6篇：那一刻我很激动作文
【导语】刀豆文库的会员“天地有多大”为你整理了“那一刻我很激动作文”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
那一刻我很激动作文1
平静的时刻，常有，激动的时刻，不多。那一刻，是我打破了平静状态的一刻，那一刻，我很激动。
那一刻是我亲眼见着我辅导其数学的同桌，数学成绩挤进了前十名，她激动万分的时刻，也正是我很激动的一刻。给我的同学辅导数学，这算是我长这么大以来，第一次给人辅导功课。纵然我的成绩不错，尤其数学成绩在班里数一数二，但是我却没有给人辅导过功课，在同桌考完数学说这次挤进前十还是没戏时，我甚至给自己下了“我也许不适合给人辅导功课”的判断，打了以后还是不要给别人辅导功课的小算盘。
没想到，同桌这一次的数学成绩挤进了前十名。她在老师发下试卷时，激动地跳了起来，我也在她的好消息下激动地跳了起来。“真高兴！”同桌平静了一下自己对我说出了这句话，我笑嘻嘻地回应她：“当然高兴啊！你的数学进步啦！我也为你感到高兴啊！”不料同桌告诉我，“我高兴的不是我的数学成绩。”我被她的话弄糊涂了，问：“那是高兴什么？
第7篇：那天我很激动作文
那天我很激动作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的那天我很激动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那天我很激动作文1
去年4月，妈妈替我报名参加20xx扬州鉴真国际半程马拉松。
拿着半程马拉松组委会发给我的装有马拉松必需品的小布袋，我开心极了。我把小布袋和里面的物品正正反反、前前后后欣赏了一遍又一遍，把它们抚摸了一遍又一遍，又将里面物品的使用方法读了一遍又一遍，睡觉前，我望着天花板，想象着跑马拉松时的情形。
终于到了跑马拉松的日子。闹钟一响，我一骨碌爬起来。虽然窗外下着牛毛细雨，可一点儿也阻挡不了我兴奋的心情。清早，和其他人一样，我穿着橙色短袖T恤和运动裤，精神抖擞地站在长龙般的队伍里，等了好一会儿，队伍才缓缓向前移动。走了三五分钟，队伍渐渐地跑起来了。我边跑边跳，看到两旁的大屏幕上显示出参赛者们英姿飒爽的身影，我一边使劲向大屏幕挥手，一边欢呼道：“耶！终于可以跑起来啦！”
前一两千米
第8篇：那一刻我很激动作文
那一刻我很激动作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的那一刻我很激动作文，希望能够帮助到大家。
那一刻我很激动作文1
忆银河中，泛着一只小舟。我坐在舟上遨游星河时，看见一颗最亮的星星，便过去触动了它，那画面不停地在我的脑海中放映……
那时正值初夏，天气闷热，太阳肆意地烘烤着大地，班级篮球赛正如火如荼地进行着。我紧张地注视着女子组的比赛，这一战的对手六（3）班十分强大，“久经沙场”的她们个个生龙活虎。我不禁气馁了，因为我们班的队员在外形上太逊色了，可事实改变了我错误的看法。球场上驰骋着双方队员，比赛激烈地进行着，双方队员的分数不分上下，我们没有指导老师，只能凭自身在球场上的经验来“作战”了。球场上犹如两只老虎在全力地争食，又如双龙戏珠。两条朝气蓬勃的龙在球场上争夺着那颗掌握大局的球，争夺着胜利，争夺着整个班集体的荣誉！
瞧，我方队员全力以赴，进攻与防守都面面俱到，整个
