有只爱吹牛的小猴诗歌
第1篇：有只爱吹牛的小猴诗歌
有只爱吹牛的小猴诗歌
有只小猴
顶爱吹牛
说自己水中捞过月亮，
说它上天摘过星斗。
看到大家羡慕，
说到嘴干舌皱。
吹啊吹啊，
把自己吹成了气球。
开始，
他感到非常快活。
飘啊飘啊，
飘了很久。
小猴害怕了，
真的没了自由！
想下下不来，
想走不能走！
……。
小伙伴们看着它飞上天去，
各个羡慕地拍手！
小猴真能干呀，
可不是随便吹牛。
它们望着天空，
等了很久很久。
小猴还不回来，
它会到那里停留？
动物们已经休息，
只有萤火虫打着灯笼在走。
猴妈妈哭的死去活来，
小伙伴们才感到了不详的兆头。
从此，小猴没有了消息，
从此，谁也不敢再吹牛！
怕把自己吹成气球，
爆炸后，都找不到尸首！
第2篇：吹牛的小猴_小学生作文
吹牛的小猴_小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的吹牛的小猴_小学生作文，欢迎大家分享。
从前，森林里有一只爱吹牛的`小猴。
有一天，小猴又在动物们面前吹牛了：“我是胆子最大的动物，我敢摸老虎的尾巴。”小兔子说：“你吹牛，老虎是森林之王，怎么会让你猴子去摸呢？大家都哈哈大笑起来，并说道：“对呀，小猴你又吹牛……”小猴双手叉着腰，说：“不信，我去摸给你们看。”
大家跟着小猴去找老虎，突然，它们发现远处一个老虎正趴在树下呼呼大睡，睡觉的样子看起来很威武。小猴悄悄走过去，来到老虎面前。四周静悄悄的，小猴很害怕，它可以听到自己的心在“咚咚”地跳。小猴心想：我当时不吹牛就好了，我要是摸老虎，老虎一回头就把我吃了，咋办？小猴刚想转头跑，就看见小动物们躲在草丛里看着他，他心想：如果不去摸，小动物们肯定会笑话它，还是去摸一下吧！
它慢慢地伸手去轻轻地摸了一下老虎的尾巴，老虎抖了一下尾巴，小猴吓得转头就跑。
它回到动物中间，小动物们围住它，夸它说：“你真厉害！”小猴很得意。
不久，森林里来了一只胆子更大的动物，它说它也敢去摸老虎的尾巴，这下，小动物们都看着小猴，说：“小猴，你那么大胆，你们比一比？”小猴一听，心里直打鼓，可牛皮早就吹出去了，也不能说上次是侥幸得手，没办法，只好硬着头皮说：“行！”它们决定比谁敢去摸老虎牙齿。
它们来到森林里，看到老虎正趴在树下闭着眼睛睡觉，睡觉时，嘴巴张得大大的，打着响响的呼噜。它们看到了它嘴里雪白的牙齿，小猴有了上次成功的经验，胆子似乎也大了些。它蹑手蹑脚地走了过去，它刚把手伸进老虎的嘴里，没想到老虎醒了，一口吃掉了它。那个更大胆的小动物早逃得没影了。
可怜的小猴因为吹牛把命搭进去了，我们可不要学它。
第3篇：流逝千年,只爱一场诗歌
流逝千年,只爱一场诗歌
碧草芳芳，林木茵茵，
小牧童横笛赋曲，小白蛇侥幸逃离。
她躲在树后说，你记住，我以后会报答你的。
他却只是在说，你是谁。你不是在开玩笑吧。
山中岁月容易过，
世上繁华一千年。
尤记得幻化人形的那一刻，
她头顶光环，
仿若掉落尘间的仙子，不染尘埃。
却不想从此后，
入世应劫，遭受诸多苦难。
观音座下，
她说为皈依三宝愿弃红尘。
大士却说，
你尚欠人间一桩深情，怎能不报？
一桩深情，而非恩情。
只能说一切皆是命里注定，
注定白素贞要遭遇许仙，
注定了许仙不是放牛的，不是卖肉的，而是个翩翩佳公子。
也注定了白素贞和许仙的一世情缘，或许，真如法海所说，是段孽缘。
众里寻他千百度，
蓦然抬首那人却在断桥高处。
那一抬首，就应验了观音的`有缘千里来相会，
再一凝眸，便成就了月老的千里姻缘一线牵。
那颗千年沉静的心就如此突兀的跳进尘世。
当他把手中的伞交给她，那四十八股紫竹，
让她决定跟他厮守一生。
修道先修心，
为了他，
她不再是那个清心寡欲，一心向道的小白蛇，
她的心亦不再理智，甚至时而疯狂，
第4篇：幼儿园大班诗歌教学：小猴画圆
活动目标：
1、想想、看看、编编的过程中，学习用相应的结构创编诗歌。
2、理解并学念动词：荡、吐、滚、啄。
3、加深对小动物的喜爱之情，遇到问题勇于创新。
4、体验创编诗歌的乐趣。
活动准备：
多媒体课件、图片
活动过程：
以看动物运动会导入课题。
老师：森林里要开动物运动会了，小朋友你们想去看吗？希望大家做个能干、爱动脑筋的小观众。
一、（出示狮子）；欢迎大家来参加森林运动会，今天的比赛项目是“画圆”。（放第一张幻灯片）请运动员们积极开动脑筋，用各种各样的动作来画圆，比比谁的圆画的好。运动员们进场了，看，哪些运动员来参加比赛了？（放第二步骤）这个圆可以怎样画呢？运动员们好好想一想。小朋友也来帮他们想想可以用什么动作来画圆？
二、以小猴画圆为范例，熟悉三句话的结构。
老师：小朋友真会动脑筋，小动物们也想出了许多办法。聪明的小猴第一个来画圆，他是怎样画圆的呢？看——（看课件）
提问：他是用什么动作来画圆的？在哪里画了个圆？
老师：对了小猴画圆，抓住数值荡一圈，空中画个圆。
提问：谁画圆？怎样画圆？在哪里画个圆？
谁也会来说
