创建优秀班集体计划
第1篇：创建优秀班集体计划
创建优秀班集体计划
创建优秀班集体计划
20xx年我们相遇了，我们47颗心跳动在一起组成了我们xx级人力资源班，只为了一个共同的心愿。我们团结，我们奋进，我们从四面八方汇集而来，只为了一个共同的目标。我们以我们的热情和朝气去迎接每一天，去迎接新的挑战，因为我们相信，我们汗水的结晶，会换来我们的成功。
xx级人力资源班，是一个集体，更是一个温暖的家庭。在这个家庭里的每一个点点滴滴，度铭记在我们心里。在这几个月的时间里，我们互相了解，相互支持，也共同为了班级的建设做出自己的贡献。在班主任的带领下，在班委会团委会以及全班同学的共同努力下，全班同学在思想，学习，生活等多个方面取得了良好的表现，这充分体现了班集体的团结力向心力，我们都相信，在以后的道路上，我们会走的越来越好。
为了做好创优工作，我们应从各个方面加强创优目标和创优措施，下面将xx级人力资源班的.以后的各个方面的做具体策划：
一、目标：增强班级凝聚力，提高团队合作能力，完善自我价值，互助合作，团结友爱，积极进取，创建良好的学习范围，从而最终提高学习成绩和社会适应能力。
二、措施：加强班风，学风，班团建设，以及开展各种活动，树立自己班规班纪，严格约束自身行为，让同学们树立“学会做人，学会生活，学会学习”的信条。
三、具体实施情况：我们做好每一项工作，时刻以新的目标和计划来要求自己，寻求进步。在班风，学风和党团，开展活动上的具体实施从以下各方面加以策划：
一、班风建设
为了使我们班成为一个团结友爱，和睦相处，共同奋进，全班同学应严格要求自己
(一) 按时上课，不迟到，不早退。
(二) 定期开展班团活动，增进同学之间的友情。
(三) 定期召开班会，了解同学们的学习生活情况，对班上出现的问题，提出相应的解决措施。
(四) 严格遵守学校的规章制度。
(五) 同学之间互助友爱，切勿打架斗殴。
二、学风建设
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。职大校园环境优美，教学设施齐全。给我们提供了广阔的发展空间，在这里我们尽情的发挥自己，张扬个性。
（一） 作为新时代的主人，我必须以身作则，自尊，自爱，自强。勇于展现大学生的风采。在各个方面度能积极创新。
（二） 在学习生活中养成良好的生活习惯，学习中刻苦努力，踏实专研，不逃课，不溺网，做一个严谨勤奋，健康向上当代优秀的学生。
三、党团建设
在发展党员方面，我们要积极努力。不定时召开团员大会，想同学们介绍党的基础知识以及党的光荣历史，介绍一些新进共产党的先进事迹。调动同学们的入党积极性，让他们主动向党组织靠拢。
（一） 在学习上，要积极进取，我们可以在开始的时候不是最好的，但是我们必须要进步，在为成为一个合格的共产党员在努力。
（二） 其次，在团队协作方面，必须团结同学，积极参加班级学校活动，始终记住自己是班级的一员，做任何事毒药考虑到班级荣誉感，和作为班级一员的自豪感。
（三） 在实践能力上，要加强自身各方面的素质，积极参加社会上的实践，使自己能有处理各方面事物的能力。
四、活动开展
我们将不定期的开展一些活动来增进同学们之间的友情，加强班级凝聚力，如：
（一） 利用周末，组织同学们去爬山，外出游玩等。
（二） 利用课余时间组织班上的同学或是和别班的同学进行各种球赛（如羽毛球、乒乓球、篮球）
不定期的组织同学们看电影，让同学们的大学生活变得有趣而多彩。
第2篇：如何写优秀班集体创建计划
[与优秀同行]06景观1班：平日点滴，积淀优异
没有对优秀的过分追求，他们依然卓越不凡；没有对成功的过分渴望，他们依旧与众不同。“优秀班集体”，这个光荣的称号是他们平日的一点一滴所换。学习，他们一丝不苟；党建，他们孜孜不倦；活动，他们饱含热情。每一样，他们都用心完成，故此优秀，故而成功。
有人说，大学生活概括为“睡觉睡到自然醒，上网上到手抽痉”；有人说，大学嘛，好吃好喝好玩，学习放放再说。在这个有些人认为“入大学困难，出大学容易”的时代，06景观1班却一直坚持贯彻着“学习是首要目标”的理念，为该班的每一位同学创造了严谨认真的学习氛围。
“我们班的每一位同学都自主地学习，自觉地自习，自觉地晨读。除此之外，为了使我们班的成绩进一步提高，全班同学还一起搞了很多活动。”班长孙笑介绍道，“实地调研，听讲座，专业作品展示，考前动员会„„这些活动为我们班成绩的提高起到了不可磨灭的作用。当然，我们还要感谢学习给与我们这个专业独特的优势——我们有一个属于自己班的教室，这不仅对我们班的学习帮助很大，对我们班级的融合，同学间的相互了解，彼此熟悉都起到了至关重要的作用。”
在这个属于他们自己的教室里，06景观1班的同学们相互交流，相互讨论。这样，不仅在学习上他们共同进步，更是加深了彼此的了解。
“我们班的同学们彼此之间都很熟悉。大家在一起相互开玩笑，调侃几句。这可能与大部分人的性格都活泼分不开吧！而且，我们班有几个特别搞笑逗乐的同学，他们是我们班的开心果。比如，我们这个专业有时需要熬夜画图。在大家都特别疲惫，昏昏欲睡的时候，他们就会说一些小幽默，小笑话来给大家提神，使大家以饱满的精神去完成作业。”他们介绍道。
活泼开朗的同学们不仅对学习饱含着热情，在学习之余，他们也搞了丰富多彩的活动来减轻压力，放松心情。塔子山烧烤，让大家在大自然的怀抱中放松自己；羽毛球比赛，为大家提供了一个运动的机会；文艺汇演，给了大家一个展示自己的舞台。“绿在交大，环保交大”的志愿者活动，“一起走过的日子” 06
景观班特色活动，“华林小学”重建和去青川支教活动„„每一项活动都是1班同学们共同参与，一起策划举办起来的。一份责任，一份感情，让每个1班人都心甘情愿地为这个集体付出、奉献，并且乐此不疲。
正如他们自己所说，这个集体中很多人都多才多艺并且身怀绝技。团学办公室主任、勤工俭学中心主任、学生会学习部长、媒体事务中心编辑部部长、媒体事务中心副主任„„优秀的个人汇聚一堂，却丝毫没有个人主义现象的出现。“在咱们班里，没有职务高低之分。都是男生有力气就出力，女生心思缜密就补充完善。班里一直是一种轻松愉快的气氛。即使有点小别扭，相互之间都是以体谅的心怀让它消失。笑一笑，一切都会过去的。”
在未来的两年里，充斥着太多的机遇，太多的挑战。困难、坎坷，自不必说，可是只要一直怀着一个平常心，慢慢累积，再大的困难06景观1班都可以克服，再难的坎坷06景观1班都可以战胜。
没有对优秀的过分追求，他们依然卓越不凡；没有对成功的过分渴望，他们依旧与众不同。“优秀班集体”，这个光荣的称号是他们平日的一点一滴所换。学习，他们一丝不苟；党建，他们孜孜不倦；活动，他们饱含热情。每一样，他们都用心完成，故此优秀，故而成功。
有人说，大学生活概括为“睡觉睡到自然醒，上网上到手抽痉”；有人说，大学嘛，好吃好喝好玩，学习放放再说。在这个有些人认为“入大学困难，出大学容易”的时代，06景观1班却一直坚持贯彻着“学习是首要目标”的理念，为该班的每一位同学创造了严谨认真的学习氛围。
“我们班的每一位同学都自主地学习，自觉地自习，自觉地晨读。除此之外，为了使我们班的成绩进一步提高，全班同学还一起搞了很多活动。”班长孙笑介绍道，“实地调研，听讲座，专业作品展示，考前动员会„„这些活动为我们班成绩的提高起到了不可磨灭的作用。当然，我们还要感谢学习给与我们这个专业独特的优势——我们有一个属于自己班的教室，这不仅对我们班的学习帮助很大，对我们班级的融合，同学间的相互了解，彼此熟悉都起到了至关重要的作用。”
在这个属于他们自己的教室里，06景观1班的同学们相互交流，相互讨论。这样，不仅在学习上他们共同进步，更是加深了彼此的了解。
“我们班的同学们彼此之间都很熟悉。大家在一起相互开玩笑，调侃几句。这可能与大部分人的性格都活泼分不开吧！而且，我们班有几个特别搞笑逗乐的同学，他们是我们班的开心果。比如，我们这个专业有时需要熬夜画图。在大家都特别疲惫，昏昏欲睡的时候，他们就会说一些小幽默，小笑话来给大家提神，使大家以饱满的精神去完成作业。”他们介绍道。
活泼开朗的同学们不仅对学习饱含着热情，在学习之余，他们也搞了丰富多彩的活动来减轻压力，放松心情。塔子山烧烤，让大家在大自然的怀抱中放松自己；羽毛球比赛，为大家提供了一个运动的机会；文艺汇演，给了大家一个展示自己的舞台。“绿在交大，环保交大”的志愿者活动，“一起走过的日子” 06景观班特色活动，“华林小学”重建和去青川支教活动„„每一项活动都是1班同学们共同参与，一起策划举办起来的。一份责任，一份感情，让每个1班人都心甘情愿地为这个集体付出、奉献，并且乐此不疲。
正如他们自己所说，这个集体中很多人都多才多艺并且身怀绝技。团学办公室主任、勤工俭学中心主任、学生会学习部长、媒体事务中心编辑部部长、媒体事务中心副主任„„优秀的个人汇聚一堂，却丝毫没有个人主义现象的出现。“在咱们班里，没有职务高低之分。都是男生有力气就出力，女生心思缜密就补充完善。班里一直是一种轻松愉快的气氛。即使有点小别扭，相互之间都是以体谅的心怀让它消失。笑一笑，一切都会过去的。”
在未来的两年里，充斥着太多的机遇，太多的挑战。困难、坎坷，自不必说，可是只要一直怀着一个平常心，慢慢累积，再大的困难06景观1班都可以克服，再难的坎坷06景观1班都可以战胜。
附：06景观1班班级自我简介
我们班在过去一年的班级思想工作比较突出，结合时事政治开展班级思想教育。例如，开展对《邓小平理论》以及“三个代表”重要思想的学习活动。开展主题班会，深入贯彻胡锦涛同志提出的“八荣八耻”精神。最近，我班又召开 “方向.信仰.希望——解读十七大”主题班会，了解到中国又站在新的历史起点，使同学们在思想道德方面有了新的飞跃。
通过团支部干部的组织工作、班委的配合及全体同学的大力支持，我们班的班团及党组织建设颇有成效。首先，在党员及团支部的号召下，大多数同学已提交了入党申请书。目前，我们班已有4名党员，15名入党积极分子。我们班有完善的班团组织建设方针，使得班团干部在班级管理中有章可循。
我班从入学伊始就一直保持良好的学风，无论从学习积极性上看还是成学习成果上看，都名列学院前茅。在班团干部的带领下，旷课率和迟到率都有效控制；学习上我们互相帮助，开展学习经验交流活动；期末开展期末考试前动员会。关于学风建设，具体活动如下：2007年11月，景观班同学专业作业展示。2008年3月,外出调研写生活动。
在全体班委的有力领导以及同学的鼎力支持下，在严明的纪律和有效的制度下，我班有效协调干部，合理分配职能，明确分工，加强协作，增强了班级凝聚力，欢迎同学的监督批评，发扬民主精神。例如，班务公开，定时向全班同学汇报班费开支情况；设置意见箱，欢迎同学对班级管理工作提建议或意见；设置表彰栏，不定期表彰有优秀事迹的班级成员。
一个团结有魅力的团体，需要一定活动来加强锻炼团队成员。大二学年，我们06景观班所组织参加的活动无论从数量还是质量上，都有巨大的优势，应该得到充分的肯定和赞扬。活动如下：07年10月，举办“绿在交大，环保交大”的志愿者活动；08年3月，集体外出测绘写生，增强了同学们对专业学习的兴趣。08年暑假组织同学参加“华林小学”重建和去青川县支教的活动。
我们是一个坚持创新的团体。无论是在建筑设计上，还是在班级建设以及活动举办方面，我们都坚持创新。08年1月，我们班同学自发举办了班级文艺汇演活动；08年5月，我们举办了06景观班特色活动之“一起走过的日子”，记录我们大一的生活，受到了辅导员老师和学院领导的一致好评；08年9月，我们
帮助推广了2008年中澳青年音乐周活动。08年5月，我们班积极参加了“爱心接力助梦希望之旅——爱心奖学金助困活动”。在我们班所参与、策划、组织的诸多活动中，无一不体现了我们班的班级特色和创新精神。
在大二一年中，我们全班二十九名同学同心协力，取得了优异的成绩，当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
第3篇：创建优秀班集体
创建优秀班集体
班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体，是学生成长和生活的重要园地。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。搞好班集体的建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。那么如何建设优秀班集体呢？
一、明确班级奋斗目标，并使之深入人心
班级目标是前进的方向和动力，这个目标如果由老师决定，学生会认为集体的事老师说了算，自己没有发言权，必然会压制学生主动参与班级建设的积极性。由学生讨论发言，共同制定的目标代表了同学们自己的意愿，因此同学们就会有实现目标的强烈愿望。这样一个团结、向上的班集体就会慢慢形成。因为只要有了共同的追求，就能把几十名学生迅速凝聚在一起，步调一致地共同努力。
二、培养班级核心力量，增强班级凝聚力
俗话说：“军无主帅兵欲乱，鸟无头来不能飞。”班干部是班级的
第4篇：创建优秀班集体总结
创建优秀班集体工作总结
水利工程系 2012年1月8日
第一章 班级简介 我们水工xxx班总共xxx名同学。其中学习水利工程专业的同学有xx名，另外不还有xx名是港口工程技术专业的同学。我们来自祖国的大江南北，虽然我们来自不同的地方，但是我们珍惜相聚的机会。我们相互关心，相互帮助，让我们班级充满了快乐和温馨。“团结就是力量”是我们的口号，我们时刻告诫自己：我们是一个集体，我们共同进退，我们共同拼搏，我们共同争取辉煌，我们共同创造未来！
第二章 班级主要特点
学习氛围浓厚，学习绩好
班级活动丰富多彩
班级凝聚力强
优秀的辅导员以及班委干部
第三章 具体活动及成果
一、学习氛围浓厚，学习成绩好
1、班上同学都积极主动学习，追求进步。本学期期中考试结束后，考试出现挂科重修的人减少。
2、本学期，一共有11人参加英语三级考试，16人参加英语四级级考试，38人参加高级绘图员技能考试，5人参加高级测量员技能考试，2人参加预算员考试，还有5人参加山东省自学考试。
3、在这一学期的学习过程中，全班同学的考试课平均分78.30分，
第5篇：如何创建优秀班集体
如何创建优秀班集体
教育工作，就是做人的工作，班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脱离社会和集体而生存的，因此班主任带领学生组建集体的过程，也是教会学生如何生存的过程，那么，如何创建一个优秀班集体呢？
一、班主任应该努力成为班集体的榜样
在学生心目中，教师的几句话的效力常常胜过自己的父母，有很高的权威性。他们会有意无意模仿教师，教师的一次模范行动的作用胜过于千百次地说教。作为班主任，我相信自己的言教、身教会使集体的素质、风格不断向更高层次发展，所以在班主任工作中，我一直努力克服自身的弱点，有意不断地修正自己，用自己的言行去影响学生。言传身教也许是个古老的命题，但我始终坚信在孩子的世界里，老师尤其是班主任的榜样作用是不可忽视的。
二、班主任应该努力集体的核心教师尊重学生，信任学生，师生之间才能够互相理解，建立深厚的感情。那么，教师的话轻话重，学生都能够接受，也都乐于接受。教师只有用真诚的爱去对待每一位学生，不厌烦、不偏心，经常设身处地的为学生着想，通情达理地解决问题，才会成为班级的核心，带动学生形成
第6篇：如何创建优秀班集体
我当班主任了！
魏书生说：“只有不会教的老师，没有教不好的学生”。苏联教育家苏霍林斯基曾经说过：每一个学生都各自是一个完全特殊的，独一无二的世界。这是我作为教师两年来体会最深的两句话。如今的我与学生的距离更近了，因为我当班主任了。有句话说：“不会当班主任的老师不是好老师。”所以，我要全心全意尽力去管理好我的班级。对于班级管理、如何创建优秀班集体，我还涉世未深，我仅有的一点意见也仅供参考。下面是我对如何创建优秀班集体的几点看法和个人意见。
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。
一、建立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失前进的动力。所以，一个优秀的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为
第7篇：如何创建优秀班集体
如何创建优秀班集体
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个优秀班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。作为一名教师，谁都想带一个“优秀”班；作为一名班主任，谁都想自己能够带出一个优秀班。优秀班级不是教师想就能建成的，是在班主任和科任教师辛勤的劳动以及每个班级成员的共同努力下逐渐形成的。打造出一个优秀班级是每个班主任努力追求的目标。什么样的班级才能称之为优秀的呢？优秀班级的标准是什么？如何带出一个优秀的班集体呢？我个人认为主要表现在以下几个方面:
1、班主任应有积极向上，勇于奉献的精神
班主任是班级的灵魂，是班级的管理者、教育者和领路人。在班级当中起到关键的作用。班主任的工作成效直接影响班级管理质量。因此拥有积极向上，勇于奉献精神的班主任是优秀班级集体形成的基础。
2、班主任应有一颗宽容的心
关爱学生，要坚持以人为本，把“在和谐的环境里让每一个学生都能得到发展”作为自己教育学生的基本要求；把信任、理解、关心、宽容和提醒作为教育学生的法宝。关爱每一位学生，一切为了孩子，为
