让感恩的心飞扬六年级作文
第1篇：让感恩的心飞扬六年级作文
让感恩的心飞扬六年级作文
每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静.
我们感恩母亲给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情.
母爱神圣而博大，母爱如春雨般滋养着我，默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙，不断地接受内那无情的河水冲刷，不断的积淀。在生命的记忆里，母爱是温暖的，是我最值得回忆的，让我难以忘怀啊！
我听过这样一个感人的故事：“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时，她以惊人的速度追上了这只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了惊吓后狂奔数百里，而那母亲依然在狼的身上，这位母亲疯狂的`殴打着狼，直到救下这婴儿。”一位普通的母亲，在释放母爱时，显示了超人的力量，正可谓：母性的力量胜过自然界的法则。”
人的生命只有一次，那就是母亲给予我的，是母亲，我学会了在成长中感恩，我在这爱的呵护下成长，我也明白了许多道理，因此，在离开母亲后，我变得独立自主的生活，一个人学习，让我体会到了那份难以割舍的母爱，在我的心头涌起。因为母亲，我学会了感恩，在快乐中成长。
龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长.
当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了辛勤工作的母亲那殷切的期盼;当我们沉迷与网络飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了深夜加班的母亲那忙碌的身影;当我们款待同学的时候，是否想起了母亲用辛勤的汗水换来的钱……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,可是我们不能忘记母亲给予我们的一切。我们应该用实际行动回报他们
纪伯伦曾这样说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈”。不错，您是黑暗中的一束光芒，为我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位导航者，为我指引未来的路；您是我避风遮雨的港。我一定会用实际行动感谢您，不让您失望。
第2篇：让感恩的心飞扬
让感恩的心飞扬
初二（7）班 宋欣汝
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔„„自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？
感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。
每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己 也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本„„生活，无处都需要感恩。
与感恩一路同行，与感恩一起成长，让我们一起放飞感恩之心吧！
第3篇：让感恩的心飞扬作文
让感恩的心飞扬作文
每当听到《感恩的心》这首歌，我的那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。
我们感恩父母给了我们生命；我们感恩老师给了我们知识；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩生活给了我们色彩；我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。
龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。
当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼；当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头；当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的'父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情；
第4篇：让心飞扬作文
让心飞扬作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的让心飞扬作文，欢迎大家分享。
让心飞扬作文1
飞既是一项技能，也是一种心态。——题记
大自然是同母爱一样令无数笔者青睐的话题，它神奇瑰丽，鬼斧神工，隽刻叶韵。在那辽阔的苍穹，既有雄鹰的搏击，也有燕雀的呢喃。偷偷地躲在城市公园的角落，在榆阴下的草地上仰望空中轻飘的云，那般自由，变幻，在如洗的晴空。
斑驳的光影在草尖上滑过，溜进发丝，树影婆娑，竜竜窣窣的，似是自然的小夜曲，空灵，悠扬，朦胧又明澈。远处，跳广场舞的阿姨，体态轻盈，洋溢着青春的活力，没有愁苦，没有负担，自由，闲适，如飞似的。虽已知命，耳顺，却风韵犹存。个儿把米高的毛笔，在满头银发的老大爷手里，如行云流水般挥洒自如，写出来的字刚劲有力，形神兼备，如腾飞的巨龙。再一看老大爷，白衣，白裤，黑布鞋，精神矍铄。动作干脆，利落。从骨子里透出一股质朴的中国气息。那边，是一方鱼塘，兴奋的
第5篇：让心飞扬作文
让心飞扬作文
让心飞扬作文1
于青山之巅，于文海之涯，心中总有一汪清泉，托起一个快乐清新的心境。
——题记
如春的文
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”默览着一篇篇美文，随风潜入夜般得滋润着我的心情。竟隐隐感觉到清明的细雨飞来打湿衣襟，夹杂着杏花村的酒香。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。”是朱自清先生的《春》，活泼的笔调，描绘出了充满生机的春，滴滴答答的雨滴，使我焦躁的心情逐渐平静。“我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。”作家三毛的温柔，不禁使我微笑。蓝天，大漠，几点枯黄的草，构成了三毛的全部。我仰慕三毛与丈夫远离尘世，如陶渊明般淡泊的胸怀。于是，从她的文中，我读到了柔美，学到了平静。鲁迅晦涩的文字，逐一敲打着我的心扉；老舍朴实的语言，给我送来一阵阵芳香。在文章里遨游，我领略了如春温情，学会了笑对人生。
如夏的曲
“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”如夏的歌，轻入眼帘，似夏日清凉的风，似夏日晶莹的河。“杖藜徐步近钓矶，看鸥鹭闲游戏。农父渔翁
第6篇：让感恩的心飞扬初中生作文
让感恩的心飞扬初中生作文
每当听到《感恩的心》这首歌，我的那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。
我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。
龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。
当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情
第7篇：让感恩的心飞扬初中作文
让感恩的心飞扬初中作文
每当听到《感恩的心》这首歌，我的那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。
我们感恩父母给了我们生命；我们感恩老师给了我们知识；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩生活给了我们色彩；我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。
龚自珍的落红不是无情物，化作春泥更护花是落花对泥土的感恩；孟郊的谁言寸草心，报得三春晖是儿子对母亲的感恩；李白的桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情是作者对朋友的感恩；文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。
当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼；当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头；当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情；当我们躲在教室的
第8篇：让感恩的心飞扬作文2篇
让感恩的心飞扬作文2篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的让感恩的心飞扬作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让感恩的心飞扬作文1
时间不经意间从我指间滑落，蓦然回首，我发现我已度过了人生的五千多个日子……
是谁把我抚养长大？是谁教给我做人的道理？失败时，是谁给我鼓励？生病时，是谁端来我最爱吃的荷包蛋？是谁？是父母，他们为我付出了那么多，却从未叫过苦，喊过累。我要感激我的父母，因为我也有一颗感恩的心。
很小的时候，我也曾埋怨过爸爸妈妈，因为他们总是在我和弟弟打架时批评我，也总是把大的苹果给弟弟吃；因为他们总是让我自己走着去上学；因为他们不给我买同学们都有的弹珠……那时，我常怀疑自己是不是妈妈捡来的，甚至想过离家出走……
8岁那年冬天，当爸爸把自己的围脖裹在我脚上的时候，我的内心深处便有了一丝的颤动……以后的日子里，我感受着身边的点点滴滴，终于明白了爸妈有多么爱我。
或许是因为长大了，或许是人总要明
