挑战比赛的作文
第1篇：挑战比赛的作文
挑战比赛的作文
在美国读书的新学期开始了，经过长长的一个月假期，让我分外的想念同学和老师，因为我非常想跟他们交流和学习。在开学的第一天，我迫不及待地早早地上学去了。
情况还是一样，口语又进步了不少，做作业时对题目有了更深的理解，真希望大家都能看到我的'进步。
在快到周末的时候，我们举行了一场拼单词的比赛，叫“Spelling Bees”。这对于我来说是一项极富挑战的比赛，为此，我为这个做好了充分的准备，从星期一到星期四，我都抓紧时间做准备，不是自己默，就是妈妈报，满满的100个复杂的单词，被我背得滚瓜烂熟，把单词纸都背破了。在比赛那天的早上，我又把单词看了一遍，确认都会了，便信心满满地去了学校，在学校里，我又让同学给我抽了几个单词报，我都拼了出来。在满怀激动和紧张中，单词比赛终于在放学前开始了， 老师先让我们全体站起来，然后就开始报单词，但是每当拼错了，就要坐下，以后就再也没有回答的机会了，也就是说机会只有一次。比赛开始了，大家都紧张地站着，老师一个接着一个的报单词和报名字，我们一个接着一个的拼单词。我紧张地大气都不敢喘一下，胸口的小鹿更是控制不住的咚咚乱跳，似乎要呼之欲出，教室里的冷气也没能阻止我手心里奔放的汗液。也许是我第一次参加这样的比赛，过于兴奋和紧张使我的头脑一片空白，我不幸地被淘汰了，战况居然只有一个，这对我的打击实在太大了，辛辛苦苦的准备没能使我获得理想的成绩。不过通过这次比赛，让我积累了100个复杂的英文单词，也算是一笔不小的收获。
这周的星期四时，我们的班主任不在，来了一位代课老师，给我们上了一天的课。临放学前，老师给我们玩了一个游戏，叫“Hangman”，一个拼单词救“小人”的游戏。老师让我们分成了A、B两组，然后在下面拼了各种各样的单词，都是关于万圣节的，我们A、B两方都争先恐后地回答着，争着救那个“小人”，玩得不亦乐于。
这一周的学习生活真是富有挑战，希望我的口语能越来越好，可以和同学交流更多的东西。
第2篇：挑战意志力的比赛作文
挑战意志力的比赛作文
今天下午，我们一二年级的同学在操场上举行“挑战意志力”比赛。
比赛开始了。我们一动不动地站着，像小解放军一样。瞧，同学们收腹、挺胸、抬头、眼睛正视前方，多精神哪！哇，今天的十分钟感觉多么漫长啊！【瞧，自豪的感觉消失了吧。要是平时课间十分钟还不够呢。】突然，大风爷爷吹来了，把我的红领巾吹到了耳朵边，感觉有点痒痒的，可我还是一动不动地站着。时间一分一秒地过去了，我们一动不动地站了十分钟，还行了两分钟队礼。【风爷爷来考验你呢。好样的，经受住了考验。】
比赛结束了，虽然我的脚很酸，但是我的心里很快乐。因为今天下午的比赛很有趣，我的'表现很棒，我的意志力很坚强。我想：只有意志坚强的人，才能把事情办好。【虽然我不知道谁胜谁负，但张君豪的表现令人刮目相看。你就是胜者。】
第3篇：挑战意志力的比赛作文
挑战意志力的比赛作文（整理21篇）由网友 “弭mi” 投稿提供，下面小编给大家整理过的挑战意志力的比赛作文，供大家阅读参考。
篇1：挑战意志力的比赛作文
挑战意志力的比赛作文
今天下午，我们一二年级的同学在操场上举行“挑战意志力”比赛。
比赛开始了。我们一动不动地站着，像小解放军一样。瞧，同学们收腹、挺胸、抬头、眼睛正视前方，多精神哪！哇，今天的十分钟感觉多么漫长啊！【瞧，自豪的感觉消失了吧。要是平时课间十分钟还不够呢。】突然，大风爷爷吹来了，把我的红领巾吹到了耳朵边，感觉有点痒痒的，可我还是一动不动地站着。时间一分一秒地过去了，我们一动不动地站了十分钟，还行了两分钟队礼。【风爷爷来考验你呢。好样的，经受住了考验。】
比赛结束了，虽然我的脚很酸，但是我的心里很快乐。因为今天下午的比赛很有趣，我的'表现很棒，我的意志力很坚强。我想：只有意志坚强的人，才能把事情办好。【虽然我不知道谁胜谁负，但张君豪的表现令人刮目相看。你就是胜者。】
篇2：挑战比赛的作文
挑战比赛的作文
在美国读书的新学期开始了，经过长长的一个
第4篇：“挑战职场”比赛电台稿
“挑战职场”比赛电台稿
由外国语学院学生会就业服务部承办的面试与答辩情景模拟赛在10月29日(周五)下午6：10-9：00 外国语学院F楼105室举行。以模拟职场生涯中可能遇到的各种情况（如面试与答辩）为主题。通过这一活动让同学们切身体会职场生活，锻炼个人适应社会的能力。同时，在一定程度上，让同学们享受挑战竞争、超越自我的乐趣。增强同学们的就业意识，引导树立正确地择业观，更好的为将来就业做好准备，展现当代青年人的风采。
一、活动宗旨：
以模拟职场生涯中可能遇到 面试与答辩 的各种情况为主题。通过这一活动让同学们切身体会职场生活，锻炼个人适应社会的能力。同时，在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战竞争、超越自我的乐趣。
二、活动时间与地点：10月29日外国语学院F楼105室
三、活动方式：
1.第一轮每个参赛选手有2分钟 时间进行自我介绍，再就“在职场竞争中是诚信重要还是文凭重要”发表自己的看法。从中选择10位优胜选手进入下一轮。
2.第二轮情景模拟，选手就评委所提出的问题作出自己的回答。最后根据
第5篇：挑战自己——参加朗诵比赛有感作文
挑战自己——参加朗诵比赛有感作文
清晨六点半，我怀着激动和期待的心情走进了学校。为什么呢?因为今天我们要参加鸠江区举办的朗诵比赛。这时的大会议室已经挤满了同去参加比赛的同学。老师们则已经在忙开了。要去参加比赛，当然要讲究形象啦!老师们拿来了一大堆化妆品，女生们欢呼雀跃，男生们只有默默忍受了。化好妆之后，拿起同学的手机照了张相一看——我滴个新娘嘞：“这是谁家的帅小伙啊!”“哈哈哈……”满屋子哄堂大笑。
不久，一切就绪。整装待发的我们按照预定的时间登上了学校租来的大客车，去往我们的比赛地——凤鸣实验小学。
我们要去大展身手了!
到了赛场，我这个从来没见过和感受过真正赛场的人不禁紧张了起来。看着一所所小学的学生们依次上台表演，我顿时感觉压力大增——对手的实力真强啊!我心里不由打起鼓来。但我又转念一想，这时可千万不能放弃呀!更不能因为紧张而出现差错。否则，之前那段艰苦的排练不都白费了吗?想到这，我挺起胸膛，迈着坚定勇敢的步伐和同学们一起走上了台。
刚上台站定，扑入眼帘的，是台下所有人望着自己的目光，我顿时冒
第6篇：大学生“挑战经理人”比赛活动策划书
一、活动背景面对全球金融危机，大学生就业问题面临严峻挑战，为积极响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化大学生就业力建设的号召，加强大学生的创业意识和创新精神，塑造大学生的经理人素质和品质，提升大学生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。
二、活动目的1、增强大学生创业意识和创新精神，塑造大学生经理人素质和品质，提升综合素质。
2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。
3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。
三、主办、承办单位主办：校学生社团联合会承办：校学生社团联合会拓鹰管理学社、校学生社团联合会市场营销协会
四、参赛对象某某大学全体在校学生
五、报名方式参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱（）号前发送个人策划书。参赛者可通过校社联发文或者登陆到大学学生社团联合会网站
第7篇：大学生“挑战经理人”比赛活动策划书
大学生“挑战经理人”比赛活动策划书
一、活动背景
面对全球金融危机，大学生就业问题面临严峻挑战，为积极响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化大学生就业力建设的号召，加强大学生的创业意识和创新精神，塑造大学生的经理人素质和品质，提升大学生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联××学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。
二、活动目的1、增强大学生创业意识和创新精神，塑造大学生经理人素质和品质，提升综合素质。
2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。
3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。
三、主办、承办单位
主办：校学生社团联合会
承办：校学生社团联合会××学社、校学生社团联合会市场营销协会
四、参赛对象
××大学全体在校学生
五、报名方式
参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱（×××@×××.com）号前发送个人策划书。参赛者
第8篇：眼疾手快 挑战自我—打字比赛策划书
活动名称：眼疾手快 挑战自我—打字比赛
一 活动背景：
为深入学习贯彻党的xx届六中全会和福建省第九次党代会精神，喜迎建团9*周年和党的十*大胜利召开，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，当今社会是一个电子信息的时代，为展现大学生新时尚、新风貌，提高对计算机应用水平，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。
二 活动目的:
为了丰富学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我团支部拟开展一次中英文打字比赛。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动，激发学生的电脑操作热情，增强学生培养电脑技能的意识。让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。增强班级凝聚力，增加班内同学们的自身活力、团结互助的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识，增加他们在开展团体活动的积极性，让他们感受团队活动的意义、人生的意义，树立正确的人生
第9篇：大学生挑战经理人比赛活动策划书
大学生挑战经理人比赛活动策划书
一、活动背景
面对全球金融危机，大学生就业问题面临严峻挑战，为积极响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化大学生就业力建设的号召，加强大学生的创业意识和创新精神，塑造大学生的`经理人素质和品质，提升大学生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。
二、 活动目的
1、增强大学生创业意识和创新精神，塑造大学生经理人素质和品质，提升综合素质。
2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。
三、主办、承办单位
主办：校学生社团联合会
承办：校学生社团联合会拓鹰管理学社、校学生社团联合会市场营销协会
四、参赛对象
某某大学全体在校学生
五、报名方式
参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱（）号前发送个人策划书。参赛者可通过校社联发
第10篇：迎接世纪的挑战比赛演讲稿
迎接世纪的挑战比赛演讲稿
面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在 科教兴省 的伟大战略中迎接挑战 我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭 一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑
