班值周总结
第1篇：班值周总结
班值周总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的班值周总结，希望对大家有所帮助。
班值周总结1
本周，我们九（2）班很荣幸的担任了值周班级，我也很荣幸我们班能够让我对值周情况作总结。下面是我班对九年级的情况进行总结：
1、两操值周情况：
早操、课间操学生跑操情况良好，很多同学可以坚持跑完，棋手都能控制好距离，大部分班级跑的都很好。但是大多数班级没有喊口号，没有穿校服，走操、落队现象严重，个别班早操下操人数仍然存在。
2、车辆管理值周情况：
大多数车辆摆放不整齐，超出黄线，个别区域有垃圾，车辆乱放，甚至放到其他班级，还有个别学生在校园内骑车，阻止时有个别学生态度恶劣。有的同学在校内骑车，提醒后，能自觉改正，并不再犯。
3、纪律值周情况：
前几天，去餐厅买零食的.人较多，经过班主任的强调及检查，零食现象不断减少，基本上不私藏零食；很多人都能做到自觉佩戴胸卡，但是很多同学把胸卡装在口袋里，检查时赶紧拿出来。但是纪律情况仍不乐观:课间，走廊上，同学们追跑现象减少，但是个班聚集某班的教室门前高谈阔论，大声喧哗；今日说法人员不齐，不认真观看，在教室嬉闹，12点50之后都能安静。
4、卫生的值周情况：
整体九年级打扫卫生快，能保持，厕所也比较干净，总体不错！但是，卫生打扫各班死角问题仍然是个问题，如栏杆的下边，洗手池墙上的瓷片等，个别班级的连廊、厕所有垃圾，三楼和四楼男厕所每天早上打扫的早，但是仍有初二的同学进入使用之后不冲厕。
5、生活的值周情况：
基本上都能有序排队进餐，插队现象今本没有。但是仍有进入餐厅之后大声喧哗，仍有人向桌上扔菜，不清理，不带走碗筷。上完早操后，各班外出吃饭的人较多，安全上存在隐患。6、弟子规值周情况。各班都坚持读尊师颂，弟子规，得声音响亮，很多班级可以提前完成。但在读的时候，各班人数不齐。
7、入校礼值周情况：
大多数人都能行入校礼。个别人行入校礼不带胸卡。
在值周过程中，我们班的值周人员，积极性高，高标准严要求，尤其是在卫生的值周人员，标准要求较高。在班长和团支书及班主任助理的督促和提醒下，都能够按时按质完成值周任务，能详细填写记录，但是个别值周人员还需要我们和老师的督促，不能自觉的进行值周，有的地方可能检查的还不够细致，并且在检查之后也没有让其进行及时的整改。通过这几天的查岗、管理与监督，我们每个值周人员都知道了学校的管理制度及管理的方法，作为值周班级，发现本班在很多的方面还有待改进，这为我们下一步创“优秀班集体”提供了有利的条件。同时，我们一定总结经验和教训，在下次值周中，我们班定会改正不足，积极值周，争做优秀值周班级！
班值周总结2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是 班值周班长，很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在，我将上周值周情况汇报如下：
表现好的方面：
1、在仪表方面：大多数同学衣着整洁规范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同学们到校较早，不部分同学都能做到及时进教室，但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书，而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨，我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
3、在校园公共卫生方面：大多数同学保洁意识较强，总体比较整洁。 当然，在检查中我们也发现有不尽人意的地方，存在以下不足，如：
1、个别同学没有按要求佩戴校牌。
2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场，午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。
希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
下面我宣布上周三项竞赛情况：
仪表优胜班：
纪律优胜班：
卫生优胜班：
恭喜以上获得优胜的班级。
尊敬的老师、亲爱的同学们 ，一周转眼而逝，值周的感受很多，一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易，需要我们每个人付出努力，最后，我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，从我做起，从现在做起，让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家！我的汇报完毕。
第2篇：值周班总结
值周班总结
各位领导、老师们：
大家下午好！上一周是1510班值周，现在由我对值周工作进行总结。
一、值周过程中做得好的方面有以下几点：
1、虽然是第一次值周，但是在班长的带领下，同学们分工明确，按时到岗，值周工作有条不紊地进行。
2、文明执勤，遇到个别不配合值周工作的同学能保持克制，及时报告班主任，妥善地解决矛盾。学生对学生的管理，难免会发生一些摩擦，对于个别对值周班执勤存在质疑甚至态度不好的同学，我们没有动不动就安上“挑衅值周班”的罪名。我会第一时间了解原因，做好解释工作，消除双方矛盾，避免事件继续发酵，引发学生之间，甚至班与班之间的矛盾冲突。
3、同学们加深了对学校管理制度的理解，知道了哪些该做，哪些不该做。值周过程中，1510班同学也能自觉遵守学校纪律，无重大违纪事件发生。
二、做得不足的有：
1、值周开始的两天，个别站岗的同学见到领导老师不敢问好，给人留下不够礼貌的印象。经过班主任提醒，后面几天已经改正。
2、学生对值周班检查评分标准把握不是很好，特别是读书评分，过分关注评分细则里面对个别不读书来扣分，没有考虑到整体读书效果。但需要强调的是，全班齐读的，一律是给最低分。可能高一的班主任没有了解这个标准，导致高一不少班是齐读，得分较低。
最后，想跟各位班主任探讨一个问题，我们应该如何看待班级扣分。我个人认为，首先，值周班评分包含有个人的主观性，不可能很平等很均衡，即使是值日老师评分，不同的老师也有不同标准，也有误差。我们应该把评分看做是班级学风纪律的重要参考，而不是衡量班级好坏的唯一标准。其次，假如班级扣分较多，请大家保持冷静平和的心态，先去了解情况，找出原因，改正错误。不要马上到班里大发雷霆，批评犯错的同学，这样反而激发了学生的叛逆心理，不利于错误的改正。
以上是我的值周总结，如有不对之处，欢迎大家指正。谢谢！
第3篇：值周工作方案 值周班总结
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
值周工作方案 值周班总结篇一
早操、课间操学生跑操情况良好，很多同学可以坚持跑完，棋手都能控制好距离，大部分班级跑的都很好。但是大多数班级没有喊口号，没有穿校服，走操、落队现象严重，个别班早操下操人数仍然存在。
大多数车辆摆放不整齐，超出黄线，个别区域有垃圾，车辆乱放，甚至放到其他班级，还有个别学生在校园内骑车，阻止时有个别学生态度恶劣。有的同学在校内骑车，提醒后，能自觉改正，并不再犯。
前几天，去餐厅买零食的人较多，经过班主任的强调及检查，零食现象不断减少，基本上不私藏零食；很多人都能做到自觉佩戴胸卡，但是很多同学把胸卡装在口袋里，检查时赶紧拿出来。但是纪律情况仍不乐观:课间，走廊上，同学们追跑现象减少，但是个班聚集某班的教室门前高谈阔论，大声喧哗；今日说法人员不齐，不认真观看，在教室嬉闹，12点5
第4篇：值周工作方案 值周班总结
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
值周工作方案 值周班总结篇一
早操、课间操学生跑操情况良好，很多同学可以坚持跑完，棋手都能控制好距离，大部分班级跑的都很好。但是大多数班级没有喊口号，没有穿校服，走操、落队现象严重，个别班早操下操人数仍然存在。
大多数车辆摆放不整齐，超出黄线，个别区域有垃圾，车辆乱放，甚至放到其他班级，还有个别学生在校园内骑车，阻止时有个别学生态度恶劣。有的同学在校内骑车，提醒后，能自觉改正，并不再犯。
前几天，去餐厅买零食的人较多，经过班主任的强调及检查，零食现象不断减少，基本上不私藏零食；很多人都能做到自觉佩戴胸卡，但是很多同学把胸卡装在口袋里，检查时赶紧拿出来。但是纪律情况仍不乐观:课间，走廊上，同学们追跑现象减少，但是个班聚集某班的教室门前高谈阔论，大声喧哗；今日说法人员不齐，不认真观看，在教室嬉闹，12点5
第5篇：13级酒店班值周总结
13级酒店（4）班值周总结
2014年3月31日-4月4日，本学期的第六周，轮到我们班进行校园值周工作，在整整一周的值周工作中，同学们表现出色，受到了学校领导和老师的表扬，总结值周在工作，之所以获得成功，取决于以下几个因素：
一、值周前的动员会
根据前面班级的值周反馈，深知值周工作的不易，所以在本班值周前我就找了相关班主任咨询值周事宜，首先搞清楚了值周的岗位划分，根据所得信息让班长把本班学生分为七组，除了按学生处的要求将学生分为六组外，考虑到值周工作的复杂性，又单另安排了一组学生专门负责这一周的班级卫生打扫工作，避免责任不到人而发生的缺岗和逃避责任。岗位划分好后，根据学生的心理特点，我利用了一节课的时间开了一个值周动员会，学习了学校下发的值周工作细则，让同学们明白值周工作的重要性，明白值周绝不是玩。
二、选定负责人，每天反馈学生信息
要想做好值周工作，就要选定责任心强的学生担任负责人，根据岗位划分，给每组都定了组长，并让班长做了表格，发给组长，要求组长每天早晨将前一天本组值周情况反馈给我，根据组长上
第6篇：初一(4)班值周班总结
初一（4）班值周班总结
学生数：50
班主任：库尔玛西
伴着十一月另一番别致的风景，我们初一四班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：
初一年级富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中，对很多事情很新鲜对制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着中学生活的展开，我们一定会进步的！各方面表现比较优秀的班级是初一（5）班，初一（4）班。
经过一年的规范，初二年级一直是我们效仿和学习的对象，不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做，不利于你们的眼睛保健！基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面不错，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。各方面做的比较优秀的班级是初
第7篇：八(2)班值周总结
八(2)班值周总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的八(2)班值周总结，欢迎大家分享。
八(2)班值周总结1
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！
“光阴似箭”，转眼之间，我们的学习生活已步入第x周，学校行政值周工作总结。
再过几十分钟，初三的同学们就要进入中考考场，面临人生的第一个重要的转折点，在这里，我们预祝他们取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下：
一、学校主要工作
1、由党政办牵头的迎接全国文明城市复查有关资料的准备工作有序进行。
2、星期二下午1：10分，学校行政、初三年级主任共同研究中考工作，对每一个细节作了周密的安排部署。
3、在年级主任和班主任的精心安排下，七年级、八年级分别在星期三、星期四完成月考工作。
4、星期五上午11:00，教务处组织了初三毕业班的考前培训。
5、后勤处加紧对校园的维护与改造。
6、由教育处牵头的
第8篇：值周班工作总结
值周班工作总结
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是
班值周班长
，很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在，我将上周值周情况汇报如下： 表现好的方面：
1、在仪表方面：大多数同学衣着整洁规范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同学们到校较早，不部分同学都能做到及时进教室，但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书，而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨，我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
3、在校园公共卫生方面：大多数同学保洁意识较强，总体比较整洁。当然，在检查中我们也发现有不尽人意的地方，存在以下不足，如：
1、个别同学没有按要求佩戴校牌。
2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场，午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。
希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。下面我宣布上周三项竞赛情况： 仪表优胜班： 纪律优胜班： 卫生优胜班：
恭喜以上获得优胜的班级。
尊敬的老师、亲爱的同学们，一周转眼而逝，值周的感受很多，一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的
