这样的双赢要不得作文
第1篇：这样的双赢要不得作文
这样的双赢要不得作文
在利民学校举办“山羊过独木桥”比赛，两人在狭窄的独木桥上相遇，需要竭尽全力把对方摔出独木桥，自己走过去才能取得胜利。可在这次比赛中，两个聪明的选手想出了绝妙的办法，他们彼此“合作”，相互抱住，转身换位，全部通过了桥。这种新奇的做法引起了轩然大波：支持者为两位选手不拘一格的做法击节叫好，认为他们实现了“双赢”；反对者则认为两位选手破坏了比赛的规则。而我认为：两位选手的做法虽有一定的新意，却也钻了规则的漏洞，这样的“双赢”是万万要不得的。
世间的规则有三类：情、理、法。从“法”的层面看，比赛规则中对两个人合作度过独木桥这种行为并没有明确的规定。既然没有细致的规定，连“规则”都没有，对规则的破坏就更谈不上了。“法无禁止即许可”，两位运动员作为规则的执行者，比赛的参与者，不拘一格，抓住了规则的漏洞，钻了规则的空子，互相协作，实现了各自利益的最大化，确实有一定的新意。但是，从伦理道德层面上看，这两位运动员的行为显然站不住脚，这样的“双赢”恰恰要不得。首先，比赛本身的意义就是实现优胜劣汰，如果每个人都这样做，强弱胜负无法分辨，那比赛本身就失去了举办的意义。其次，现场的观众花费时间和精力来看比赛，他们希望看到的是一场真实的较量，一场真实的比拼。如果运动员为了保全自身的利益，钻规则的漏洞，奉献的是一场毫无意义的劣质比赛，这样一来，显然，观众的利益就遭到了侵犯。
在当今体坛，这样的事情俯拾即是。前几年的中超联赛，假赌黑盛行，其中一个重要原因就是各俱乐部队站在自身的利益角度进行考量，而忽视了职业道德和职业规范。一位俱乐部老板曾说：“两支实力相近的俱乐部，如果主客场都玩命踢，主客场都打平，不仅双方运动员会很辛苦，而且两队只能从对方身上拿到两分；而如果两队提前商量好，在你的主场我让你，在我的主场你让我，不仅主场球迷很高兴，双方运动员不劳累，而且双方能从对方身上各拿三分，何乐而不为呢？”可是正是这种“何乐而不为”做法的长期存在，破坏了中国足球正常的秩序。我们办职业化联赛的初衷是为了让队员通过多打比赛，在不断地切磋和激烈的对抗中提高水平，而如果我们的队员在参加职业联赛时，不惜以牺牲自己的职业操守和职业道德为代价，想的都是如何投机钻营，通过彼此的默契实现所谓的“双赢”，我们运动员的水平又怎么能够提高？在国内习惯了“假打”，到参加国际比赛的时候，需要“真刀真枪拼刺刀”的时候，我们的男足又怎么能够以饱满的精神斗志和职业的体育精神，去实现“冲出亚洲，走向世界”的宏愿呢？
在2012年伦敦奥运会上，中国羽毛球队发生了骇人听闻的消极比赛事件，女子双打运动员于洋、王晓理为了不让自己和队友在半决赛提前遭遇，以包揽金银牌，公然不顾体育道德和现场观众的感受，利用比赛规则的漏洞，故意在小组赛最后一轮输给韩国的一对选手。因为这场比赛的连锁反应，另一场比赛也出现了故意输球的情况。观众进场买票，花了金钱和时间，是为了观赏一场精彩的'羽毛球比赛，可是看到的却是两场比赛谁失误更多，互相比着发出界、发下网的愚蠢比赛。试问：这样的比赛健康吗？这样的比赛难道不是对羽毛球运动发展的戕害吗？不是对现场观众的不负责任吗？
让我们回到“山羊过独木桥”的比赛中来。两位运动员相互抱住，转身换位的行为虽然钻了比赛规则的空子，但“法无禁止即许可”，在“法”这个层面是可以说得过去的。但是在伦理和道德层面，这样的行为使比赛本身失去了意义，全然不顾现场观众的感受，显然是违背体育道德的。而当比赛本身失去意义，观众不买账时，这种所谓的“双赢”就变成了“全输”。但正所谓“魔高一尺，道高一丈”，正是因为这种违背体育道德行为的出现，才会促使规则的制定者进一步完善规则，填补规则的漏洞。只有比赛规则进一步加以完善，双方运动员才能在规则的范围内为我们奉献一场精彩的比赛，比赛的质量才会得以保证，比赛本身才会变得更加有意义。
第2篇：这样评比要不得论文
这样评比要不得论文
论文摘要：当前不少行业或宣传部门通过投票开展评选模范活动。学校学生具有集中度高、人数多、易听话等特点，常常受到上级部门或者兄弟单位、个人请求进行有目的投票。笔者认为这种行为危害性极大，不利于学生树立正确世界观、价值观和人生观，必须加以制止。
论文关键词：榜样，投票，学生，价值观
伟大的革命导师列宁曾说：“榜样的力量是无穷的。”榜样的作用首先他为人们提供了发展方向，时时看到奋斗的目标和参照物，其次他通过自身行为说明每一个人是可以做到的。根据社会学习理论的观点，人类的大多数行为是通过榜样作用而习得的：个体通过观察他人的行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动。各种各样的榜样，在不知不觉中成为人们心目中的坐标，因此，各行各业注意本行本业榜样评比和宣传。
如“十佳道德模范”、“十佳警嫂”、“十佳优秀党员”、……。评比的过程既是一个评比树立的过程，也是一个榜样事迹宣传的过程。在当今信息化社会里，评比的手段不仅仅是专家评比，更多是群众参与，报纸投票、网络投票和手机短信投票等成为新的投票评比方式。
由于学校学生具有集中度高、人数多、易听话等特点，学校常常受到上级部门或者兄弟单位、个人请求进行有目的投票。投票过程中教师对榜样候选人的事迹未作宣传，大多数是本地区候选人必投，其他地区候选人事迹再先进，不投或选投。这种用行政手段组织学生投票的行为，给评选活动注了水，不仅冲淡了“感动”的纯度，而且稀释了“道德”的感染力，同时玷污了本地候选人。其对评选活动破坏的结果，是与给稻米添加香精、给蘑菇用上增白剂一样的，以作假的手段获取表面光鲜，却在本质上走向了反面。记得六、七十年代我们对榜样是何等敬重，雷锋、铁人王进喜、刘胡兰、董存瑞、……曾经令我们感动，成为我们学习和模仿的对象，帮助我们树立正确世界观、价值观和人生观。今天，由于学生知道了这些榜样评比是怎样弄虚作假的，对待这些榜样内心还有多少激动呢，更多的是无动于衷，甚至是怀疑。
在社会环境和现实生活中，青少年从来都是“张着眼睛和耳朵”观察和模仿的，观察是青少年的一种重要学习方式，在青少年的行为发展中极其重要，他们就是在观察中不断学习和成长的。所以，从这个理论层面来说，榜样对青少年的影响是很大的。美国心理学家班杜拉曾做过跟踪调查，发现青少年会刻意模仿周围成人和同伴的行为。成人的暴力行为、电视中的.暴力场景和同伴群体的暴力倾向都会成为青少年产生攻击性行为的重要影响因素。相反，父母以身作则给孩子树立好的榜样，为孩子营造一个好的成长环境，孩子的亲社会行为就会得到发展。通过对攻击性行为和亲社会行为的研究，美国心理学家班杜拉坚定了“榜样的力量是无穷的”这一观点。
学生正处于人生观、世界观、价值观的成长期，教育学知识告诉我们：“人的身心发展的某些功能具有在一个特定时期里特别容易发展，而错过了这一时期就难以发展甚至无法发展的特点，心理学家把这种特定时期称为‘最佳发展期’或‘关键期’”。英国作家莎士比亚曾说过：“教育随生命开始，在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。”世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视、漠视榜样的力量。这是一个需要榜样的时代。多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作，它同时也需要有一种能够打动我们的力量，一种根植于人性根底的精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学的人生楷模，一种抗拒平庸，立志进取的永不过时的力量。
中国有句古训：三人行必有我师。没有榜样是悲哀的，有榜样而不知尊敬和学习，则是更大的悲哀和不幸。一个人的成长过程中，一方面通过榜样示范作用引领，另一方面通过惩戒约束行为。当前在赏识教育思潮中，新义务教育法严禁体罚和变相体罚学生，“惩戒”教育谈虎色变，失去了应有地位，而榜样的作用由于弄虚作假也失去了应有作用，他们发现社会性的虚伪与腐臭，转而对世间的许多事充满怀疑，爱憎的情感逐渐淡薄，他们会认为一切庄严的事物最终不过是一场游戏，既然是游戏，也就无须认真。在教育工作中，如果我们不敬重崇高，下一代将变得猥琐；如果我们不维护正义，下一代就会丧失羞耻感，如果我们不看重诚信，下一代将以奸诈为荣；如果我们不尊重文明，下一代将会比赛粗野…。当今部分学生世界观迷茫，价值观颠倒，荣辱观缺失，出现一批的“无法无天”的新新人类，“目无法纪”的所谓另类人！近期网络上流传的女生“破处门”，“技校门”，甚至“兽兽门”难道好不足以让我们清醒吗？
校园是最纯净的乐土，学校要坚决将变味的评比活动“拒之门外”。卢梭在《爱弥儿》中告诫教育者：“不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。”在此，紧急呼吁教育行政部门出台相关法规：禁止任何形式的利用学生投票活动，违者重罚！
第3篇：这样的改革派要不得
央视国际2003-11-11
近期中央台的《共同关注》栏目里报道了湖北省大冶市变卖新建的公立中学的事，让大批在校学生无处上学，看了实在令人愤慨。对这些以改革派自居而公然对抗和破坏国家义务教育法的市长、局长们其实何止是撤职的问题。无论动机如何，只要犯法便应问罪。这应该是任何一个或者想要成为一个法制国家的最基本条件和前提。
报道说，大治市位于占市区面积三分之二的开发区内其实只有一座城北中学，由于校舍破旧，难以继续使用，必须更新重建。此事也已被该市政府列为2003年十大民心工程并正在加紧施工，学生、家长和学校的教职员工当然尽皆欢欣鼓舞并翘首以待。然而令人想象不到的，学校建成后，学生却被通知不能到校上课，而须到四公里外的其它学校就读，因为该校已被整体变卖而成了一家私立学校。如果学生还想在原地就读也可以，那就是把每年四百元的学费提高到三千五百元，从而成为一名私立学校的学生。这突如其来的变故对数千学生及其家长的打击是可想而知的。因为大部分的普通民众很少有人能拿得起这笔甚至要超过他们全家一年收入的高价学费，
第4篇：这样的节俭要不得作文800字
这样的节俭要不得作文800字
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的这样的节俭要不得作文800字，希望能够帮助到大家。
在轻松愉快的暑假里，本该是快快乐乐的。可是，奶奶却躺在医院的病床上……
大清早就看见奶奶又在吃昨天的剩菜剩饭啦。奶奶每天都这样，明明有新鲜的蔬菜水果不吃，偏要吃昨天的！妈妈试图劝奶奶：“妈，别吃昨天的东西啦，万一吃坏肚子就坏了。”奶奶一边咀嚼一边说：“能有什么事儿呢？在我那个年代的时候，好几天的馍人们都争着吃呢！”妈妈只好无奈地摇摇头。在我的记忆里，奶奶好像总是吃剩饭，家人都试过劝她，可是不起丝毫作用，奶奶还是外甥打灯笼——照旧！哎，大家都拿她没办法！
中午，奶奶又在吃过期的罐头，那瓶罐头可是过年的.时候都买的呀！现在都过了半年多了，奶奶居然还要吃！我立刻跑上前夺走了那瓶罐头，说：“奶奶，我们都劝了你多少次了！不要吃过期的东西，您怎么还是不听啊！”奶奶说：“过期的东西，我又不是没
第5篇：这样的朗读教学要不得
一线兵
前些日子，我回到了阔别已久的家乡汝南县。家乡的亲人无比欢喜，特别是我那刚上小学的外甥女更是亲热倍至，在我面前尽情地展示着她那“十八般武艺”——识字啦、讲故事啦、歌舞表演等等。满屋子的人喜于颜面，笑声不断。当小家伙一字一顿地用力点着头，像小鸡啄米似的给我朗读课文时，我不禁皱上了眉头。于是便问她：“平日里老师是怎样教你们朗读课文的呀？”她兴高采烈地说：“这个太简单了，老师要我们‘顿’着读！必须得顿起来。看，就这样——”她边说边用力一字一点头念了一句“我——们——的——老——师——象——妈——妈”“为什么必须要‘顿’着读？”我惊异地问。“因为这样读大家的声音很整齐啊！”望着她那天真无邪的笑脸，我的心不禁一阵阵疼痛。
我们知道，古往近来，朗读就是一种语言能力。朱自清先生说过“诵读可以造成口语”。朗读能使人伶牙利齿，它是培养说话能力的有效途径，是现代人和未来人不可缺少的基本素质。同时朗读又是体会文章思想感情的一种重要方法。通过有感情的朗读，能把体会到的思想感情表达出来，进而也加深了对文章情感的体
第6篇：警惕 党员干部注意了这样送礼要不得
警惕
党员干部注意了！这样送礼要不得！
警惕 | 党员干部注意了！这样送礼要不得！
2016-06-19 20:30大家好，我是清风侠，又和大家见面了！党的十八大以来，各地各部门一直在纠正“四风”，重拳惩治腐败，严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，但仍然有少数党员干部不顾禁令，顶风违纪，今天，要跟大家说的就是这样一件事情：某党支部书记“公款送卡”，不仅没有意识到错误，反而还觉得这是在坚持传统，具体是怎么回事呢？盲目坚持“传统”梁某某公款送卡被处分案基本案情：2014年1月，梁某某担任A县电影公司党支部书记、经理。走马上任后，为了进一步提高公司业绩，梁某某私下召集公司两位副经理商讨送节礼事宜。“现在中央八项规定要求不能用公款送礼啊……”一位经理提醒道。“这是对公司发展有益的事情，一定要把这个作为‘传统’坚持下去！”梁某某打断副经理的话说道。于是，梁某某吩咐公司会计用公款以购买办公用品之名在超市购买购物卡7张，每张卡面值600元，共计4200元，作为节日感谢礼送给与公司有业务往来的相关人员。
第7篇：迟到早退要不得
迟到早退要不得
如果你想在公司赢得大家的好感，尽快受到管理者的重视、赏识，请每天早到半小时，第一个开始工作。这意味着你很喜欢自己的工作，喜欢你所在的公司。
建议你每天晚一小时离开公司。在这一小时中你可以进行.3S的工作，即整理、整顿、清理。一天工作下来，资料和文件放在桌上乱七八糟，应该每天整理、归档并做好标识，不用的东西坚决扔掉。但不要在办公室待到晚上10点以后，因为这会给你的同事一个信号，那就是你对工作力不从心或你的业余生活比较平调:早到半小时，晚走一小时，一天就是一个半小时，一个月就是30多个小时，相当于4个工作日。一年要多工作近48天，这样你就会比其他人做得更多、更快。
早到半小时，晚走一小时。领导的眼睛是雪亮的，每天多做一点点，便会为你挣得走向成功的机会。
每个人的成功都是不同的，有时候，所做的工作几乎一样多，仅仅就那么一点点的差别，但是，取得的成就却有着天壤之别。
因此，工作时仅仅全心全意、尽职尽责是不够的，还应该比自己分内的工作多做一点，比别人期待的更多一点，如此才可以吸引老板更多的注意
第8篇：盲目乐观要不得
盲目乐观要不得
领导者常常被鼓励要去看事情光明的一面，用积极的眼光对待周围的一切。然而事实证明，“积极”也不能过了头。针对顶尖高绩效公司的研究表明，成功的秘诀在于对现实始终保持清醒的认识。一流的组织以及其领导者善于敏锐地发现问题，而且马上着手去解决问题。
盲目乐观要不得
一味乐观会使得领导者看不到即将到来的危险
“我们是不是乐观过头了？”这个问题似乎问得有点奇怪。乐观一向被看作是通向成功的关键和必不可少的因素。为商界所认可的文化模式以及价值观也越来越强调人们应该尽量看事情光明的一面，而忽视了问题的存在。
但是，过分乐观的思维模式使得我们渐渐远离了现实。保持恰当的乐观情绪而不过分乐观，这其中的平衡无论是对于个人还是一个组织来讲都难以把握。“消极”，这个令人尴尬的字眼常常是被人当贬义词用的。而“积极思考”被普遍认为是一个在这个充满不确定性的世界中获取掌控力量的方法。举个例子来说，畅销书作家拜恩（Rhonda Byrne）的作品《秘密》（The Secret），基本上就是在鼓吹这样一个理念：你会得到你想得
第9篇：骄傲要不得六年级作文
骄傲要不得六年级作文
上课了，数学老师满怀笑容走进教室，接着，让同学们读书，把袁海叫上讲台检查她的作业。
说起袁海，他可厉害啦，自从他转学来到到我们班，语文、数学、英语的第一名全都被他包揽了，可真是老师身边的红人。
老师接过袁海的作业，用红笔认认真真地改起来。每改对一道题，老师的脸上便浮出一丝笑容，还竖起大拇指表扬他，袁海得意极了，举起双手做“V”字形手势，还小声说：“Yes,Yes,Yes......”
改了一会儿，老师的脸突然沉了下来，“袁海，这道题你怎么会做错呢？”老师一边抚摸着袁海的头，一边疑惑的问。
袁海得意的神色顿时抛到了九霄云外，认真听老师的教诲。
改着改着，老师的脸再次由“晴”变“阴”，“你呀，”老师用手指戳着袁海的`头，“这么简单的题目你竟然答错了。”
说完，老师用手指把袁海推了推，弄得他后退了好几步。
袁海难过的哭了起来，并想：“骄傲可要不得啊！”
这一切，都怪袁海太骄傲了。下课，他还要去老师办公室上老师的“教育课”呢。
第10篇：粗心大意要不得小学作文
粗心大意要不得小学作文
周五放学回家，我和妹妹在小超市买了点点心就回到了家，按了按门铃，奶奶不在家，哦，她去柯岩老家了，习惯地摸了摸挂在脖子上的钥匙，咦，没有。怎么会呢，我天天挂脖子上的，于是我们俩掏完所有的衣兜，翻了两人的书包，连影子都没有，那怎么办，等爸妈下班要很晚了。
我俩急了，妹妹说再找找，可还是没找到，突然妹妹说：“姐，你后背挂着钥匙呢。”哈哈，原来还真是，甩到后面去了，冬天冷穿着高领一时发现不了。真是“骑着驴找驴”了。粗心大意就是不得了。
以前我总把好多事情当成小事，总是草草了事。比如考试考砸了，我就说下次再来过，作业没做好，就想着明天也可以做，爸爸妈妈批评几句总是不以为然，总是不把小事当回事，像今天这件事，马马虎虎就差点进不了家。
记得爸爸也常常和我说：“欢欢，你一直都是很棒的，就是平时太粗心了，你看看，你的试卷，我们分析一下，都是因为你的.粗心大意了。”也确实如此，特别是做数学的时候，老是出现这样的问题，粗心大意真是不得了，大家可一定要吸取我的教训啊，做任何的事都得仔细再仔细，千万
