“讲好长城故事”征文启事
第1篇：“讲好长城故事”征文启事
“讲好长城故事”征文启事
为了加强对世界文化遗产魏长城的保护和研究，增强人们保护长城的责任感和使命感，市文物局决定在第十二个文化遗产日到来之际，举办“讲好长城故事”专题征文活动，欢迎广大长城志愿者和社会各界人士踊跃参与。
一、征文时间：
即日起至6月30日
二、征文内容：
围绕保护长城遗产与构建和谐社会、保护长城人人有责、我与长城的故事、保护长城从身边做起、从点滴做起以及魏长城历史故事等为视角，全面宣传世界文化遗产魏长城保护利用成果。
三、征文要求：
所征稿件体裁不限，字数不限，主题突出，观点鲜明，文笔流畅。所投稿件必须为原创，可以配以相应的`图片及其说明。稿末请附作者真实姓名、性别、年龄、通讯地址、联系方式。
四、投稿方式：
可采用纸质版或电子版两种方式投稿。稿件一经采用，给予一定的稿费报酬。
投稿地址：韩城市文物局办公室(韩城市秦晋大道新市委党校四楼)
邮政编码：715400
邮箱地址：584422452@qq.com
联系人：薛希婷
联系电话：0913——2258269
传真号：0913——2258266
韩城市文物局
2017年5月25日
第2篇：2015“弘扬时代精神 讲好大桥故事” 征文启事
2015“弘扬时代精神 讲好大桥故事” 征文启事
沪通长江大桥，是沪通铁路的控制性工程，也是中国和全世界在建的最大的公铁两用斜拉桥。这项举世瞩目的'宏伟工程的建设，代表着世界桥梁工程技术的最高水平和发展方向，同时也反映了中国人民及中国铁路建设者勇攀科技高峰、赶超世界先进水平、为实现中国梦而无私奉献、顽强拼搏的勇气和崇高精神风貌。为大力弘扬时代主旋律，传达社会主义核心价值观，与大桥实体工程建设同步，记录大桥建设者可歌可泣的先进事迹和丰富多彩的工作、学习及生活片断，为历史和后人留下一座“记忆的大桥”，记录大桥建设宝贵的精神文化遗产，组织首届征文活动。
一、活动主题
“弘扬时代精神，讲好大桥故事”
二、组织单位
沪通长江大桥建设指挥部、南通市文学艺术界联合会、江海晚报社、南通市铁路办公室
三、内容要求
(一)作品内容：作品要反映大桥建设过程中涌现出来的先进集体、先进个人事迹;关键技术、工序的科技攻关及突破过程纪实;建设者的工作、学习和生活片断;参建职工及亲属悲欢离合、喜怒哀乐的心灵写真;地方相关部门为大桥立项所作贡献，沿线乡镇对大桥拆迁及建设工作的支持;地方群众对大桥建设的期盼、理解和支持等。
(二)作品体裁：限于报告文学、通讯、纪实散文和诗歌四种形式，以散文和通讯为主。
四、评委组成
成立征文比赛评审组委会。由组织单位委派人员，并邀请相关专家组成。
五、评选的基本标准
(一)主题内容：选材能否紧扣主题，是否丰富生动;内容与主题是否统一(是否切题);整体表现力如何。
(二)文体结构：选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;语言表达是否流畅、优美。
(三)真情实感：行文中是否有感人实例等亮点;语言是否真挚感人。
六、奖项设置：
征文结束后，评审组委会对所有参赛作品进行评比，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干篇，发给奖金和证书。评审组委会除在《江海晚报》开设专栏发表作品外，适时以其他方式将优秀作品进行宣传展示，推荐给各种媒体发表，并结集出版。
七、活动时间：
2015年8月13日至2015年11月15日。所有参赛作品务必于2015年10月15日前报江海晚报。
八、投稿方式和地址：
征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，作品注明作者姓名、联系电话。来稿一律不退，请参赛者自留底稿。纸质文本交至：江海晚报社朱一卉，联系电话：13615238918，电子文档发至邮箱：49932530@qq.com。
第3篇：故事征文启事
故事征文启事（共11篇）由网友 “多年生草本植物” 投稿提供，下面是小编整理过的故事征文启事，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：故事征文启事
讲述中国故事，倾听当代声音。
中国故事，根系于我们绵延的历史，又在我们生机勃勃的当代实践中闪光，蕴藏着巨大的力量。从即日起至20**年8月底，人民日报社与中国作家协会联合举办“中国故事”征文，面向社会各界征集作品，用文学形式讲述中国故事。
作品内容围绕“中国故事”主题，从不同侧面深入讲述当代中国政治、经济、社会、外交、国防、文化、生态建设中发生的丰富鲜活、多姿多彩的动人故事，弘扬主旋律，传递正能量，描绘中国梦。作品体裁为散文、诗歌、报告文学等，字数最好在4000字以内。来稿要求原创、未公开发表，内容健康、注重文学品质和故事性，见人、见物、见精神。
《人民日报》大地副刊将从征文来稿中择优刊登作品;征文结束后，主办单位将邀请相关领域专家、作家等评选优秀作品并举办颁奖活动。
为使作者及时获得反馈，并积极践行环保低碳理念，本次征文仅接受电子信箱投稿。来稿请寄：z*
第4篇：讲好亲情故事
《讲好亲情故事》
——初三作文指导课
开课学校：溧阳市上沛中学
开课老师：蔡丽霞
开课级别：市级
开课时间：2015.03 学习目标：
1．通过作文评讲课的形式，让学生认识亲情类作文获取高分的要义所在。2．在点评、改写的基础上，让学生掌握把亲情类作文写好的方法。学习重难点：
1．在点评、改写的基础上，让学生掌握把亲情写好的方法。学习过程： 一．导入
我是一个讲故事的人。讲故事让我获得了诺贝尔文学奖。
——莫言 二．把题目演绎成亲情故事
1．出示学生选材选材，请说说这些材料好在哪里，理由是什么？ 2．教师寄语：
亲情大都是相似的，所以选材不免落入俗套。同学们在选材上应该注意以下几点：
1.选择最富有生活气息的材料。2.善于挖掘细节中独到的亲情。3.敢于讲述不幸者的故事。4.关注祖孙情胜过父母情。……
三．对故事进行细致描写
1．出示学生的写作片断，找出描写中的亮点与不足，然后修改并展示。
天灰蒙蒙的，乌云密布，风儿吹动着树叶，发出飒飒的响声。我像往常一样骑车出门，向父亲简单地告别：“爸，我走了。”父亲正在忙些什么，头也不
